具體描述
音樂師資培訓的養成，影響我國音樂教育與國民音樂基本素養甚钜，但國內近20年來有關音樂實習生教育實習的相關研究並不多見，有鑒於此，著者希望藉此研究更真實呈現齣關於音樂師資培訓期間的音樂實習生樣貌，以作為相關體製對於教育實習的政策性思考與規劃的參考，並藉此能提升我國的基礎音樂教育環境。
著者信息
呂昭瑩
現職
．國立高雄師範大學音樂係助理教授
學曆
．美國哥倫比亞大學Teachers College教育博士
專長
．音樂教育理論
．音樂師培課程
．音樂教學法
圖書目錄
第一節 前言
第二節 研究目的
第二章 文獻探討
第一節 教育實習定義與法規
第二節 教師養成相關理論基礎
第三節 教育實習相關研究
第四節 音樂實習生教育實習相關研究
第三章 如何取得音樂實習生的故事
第一節 研究方法
第二節 研究步驟
第三節 研究對象
第四節 研究工具
第五節 資料處理與分析
第四章 音樂實習生的故事
第一節 研究結果
第二節 綜閤討論
第五章 結論與建議
第一節 結論
第二節 建議
參考文獻
圖書序言
指導實習生多年，學習到很多相關知識與方法，纍積瞭許多實務和心得，終於能將2016年所指導的實習生之實習曆程做係統化的整理歸納，筆者期許此研究著作能提供教育實習相關單位與教育實習相關人員參考與助益。感謝本校藝術學院姚村雄院長及本係戴俐文主任與同仁的鼓勵與關心，給予筆者很大的動力去完成此研究。也要感謝七位故事主角，用最真誠的態度與筆者分享內心曆程，從訪談、整理、分析所有故事資料，迴顧著你們對教育工作的投入、熱忱，及對這段曆程的正嚮思考，給筆者滿滿的感動與驕傲。
筆者要將此書獻給我最敬愛的父親，離開我們之前最掛心不下的除瞭母親，就是我的學術工作，希望您在天上可以開心地與您的愛女共享這份成果。感謝我最親愛的母親，您溫柔堅定的勉勵、無私的奉獻，給予我最強大的後盾，讓我可以無掛慮的進行研究，完成此書。而我最寶貝的女兒，Allison，妳的貼心與獨立，每每探頭進書房關心我「寫瞭幾個字」的童言，不時的按摩與擁抱，讓我可以帶著暖暖的心專注寫作。最後，感謝外子無怨無尤的擔起照顧女兒的責任，您的付齣與支援，讓這本著作得以存在！
This book is dedicated to my beloved mom and dad.
2018.1.
圖書試讀
用戶評價
我是一位音樂係的在讀學生，正為即將到來的實習做著準備。《成為音樂教師的實習心路曆程：七位實習生的故事》這本書，簡直就是我期盼已久的“寶典”！我一直對成為一名音樂教師充滿嚮往，但同時，我也清楚地知道，實踐經驗的積纍至關重要。這本書，恰恰聚焦瞭實習這個最核心、最真實的階段，而且是以七位不同實習生的視角來呈現，這讓我覺得內容一定非常豐富多元，能夠覆蓋到各種可能遇到的情況。我非常想知道，書中會詳細描述他們是如何從理論學習過渡到實際教學的？他們在課堂上麵對各種各樣的小學生時，是如何調動他們的積極性，是如何讓音樂變得有趣的？我迫切希望，書中能夠分享一些具體的教學方法、課堂互動的小技巧，以及他們在處理學生問題、管理課堂秩序方麵的經驗。這本書，對我來說，不僅僅是一本參考書，更是我走嚮講颱前的一份心理建設，讓我能夠對未來的挑戰有更充分的準備，也能從他們的成功與失敗中汲取經驗，少走彎路。
评分我一直對教育行業充滿關注，尤其是那些能夠觸及心靈、啓迪智慧的教育。《成為音樂教師的實習心路曆程：七位實習生的故事》這本書，讓我眼前一亮。我雖然不是音樂專業齣身，但一直深信音樂在兒童成長過程中扮演著不可或缺的角色。這本書的獨特之處在於，它沒有從宏觀的教育理論齣發，而是聚焦於“實習”這個微觀卻又至關重要的環節，而且是通過七位鮮活的實習生故事來展現。這讓我覺得，這本書一定充滿瞭真實的情感和生動的細節。我特彆好奇，這本書會如何描繪這些實習生在課堂上與孩子們互動的情景？他們是如何將枯燥的樂理知識，變成孩子們喜愛的小遊戲？他們又會如何處理那些看似微小卻又至關重要的細節，例如如何激發孩子的學習興趣，如何處理孩子之間的矛盾，如何在每一次教學中不斷反思和進步？我希望，通過閱讀這本書，能夠更深刻地理解音樂教育的價值，也能從中學習到一些關於教育的智慧和方法，甚至，能夠從中感受到那份教育者對孩子們純粹的熱愛和奉獻精神。
评分我是一名正在考慮轉行，希望能夠成為一名音樂老師的上班族。在猶豫不決的時候，我偶然看到瞭這本書——《成為音樂教師的實習心路曆程：七位實習生的故事》。它就像是一盞指路明燈，讓我看到瞭這條道路的真實模樣。我一直對音樂有著深厚的感情，但從未真正深入瞭解過音樂教育的實際工作。這本書，正好可以讓我窺探到音樂教師的日常，尤其是初入職場的實習老師們，他們會經曆怎樣的“磨練”？我迫切想知道，在現實的課堂中，音樂教學會遇到哪些意想不到的睏難？比如，如何讓一個對音樂不感興趣的孩子，愛上音樂？如何平衡不同學生之間的音樂能力差異？這本書，讓我看到瞭一個真實的可能性，七位實習生的故事，將是他們最真實的寫照，充滿瞭探索、實踐、反思的過程。我希望，通過他們的故事，我能夠對音樂教師這個職業有更清晰的認識，瞭解所需的技能和素質，以及可能遇到的挑戰。這本書，對我來說，不僅僅是一本書，更是一次機會，讓我提前“預演”未來，幫助我做齣更明智的決定。我非常期待，這本書能給我帶來前所未有的啓發和動力。
评分讀到《成為音樂教師的實習心路曆程：七位實習生的故事》這個書名，我立刻被它所吸引。我雖然不是音樂老師，但我對教育這個行業一直抱有極大的熱情，尤其欣賞那些能夠用自己的方式點燃孩子們學習興趣的老師。這本書，聚焦於“實習”這個階段，而且是“音樂教師”這個非常具體又充滿藝術氣息的職業，這讓我覺得內容一定會非常接地氣，而且充滿人情味。我非常好奇，這七位實習生，他們會是怎樣的一群年輕人？他們是如何將所學的理論知識，轉化為課堂上的實際教學？他們會遇到哪些來自不同性格、不同背景的學生？我期待，書中能夠展現齣他們是如何設計齣充滿創意和趣味性的音樂課程，如何與學生建立起良好的師生關係，以及他們是如何在每一次教學實踐中不斷學習和成長的。這本書，對我而言，不僅僅是一本關於音樂教育的讀物，更是一本關於成長、關於堅持、關於夢想的生動寫照。我希望，通過閱讀這本書，能夠更深入地理解音樂教育的魅力，也能從中汲取到一些關於教育的智慧和力量。
评分當我在書店看到《成為音樂教師的實習心路曆程：七位實習生的故事》這本書時，我的心跳忍不住加速瞭。我曾是一名在小學任教多年的語文老師，雖然我熱愛我的工作，但內心深處一直對音樂教育有著難以割捨的情結。我曾經也夢想過成為一名音樂老師，用音樂去點亮孩子們的童年。然而，因為種種原因，我最終選擇瞭另一條道路。現在，看到這本書，感覺就像是找到瞭一個與我內心深處的情感産生強烈共鳴的齣口。我非常好奇，這七位實習生的故事，會展現齣怎樣真實的音樂教學場景？他們是如何將抽象的音樂理論，轉化為生動有趣的課堂活動的？他們會遇到哪些來自學生、傢長、甚至同事的挑戰？這本書，對我來說，不僅僅是一本讀物，更像是一扇窗，讓我能夠再次窺探我曾經夢想過的世界。我期待，在閱讀過程中，能夠重拾當年對音樂教育的熱情，也能從中獲得一些關於教育的感悟和啓示，甚至，也許會為我未來的職業生涯帶來新的方嚮。
评分拿到《成為音樂教師的實習心路曆程：七位實習生的故事》這本書，我整個人都興奮起來瞭！我的孩子現在正在接受音樂啓濛教育，作為傢長，我一直對音樂教育的幕後充滿瞭好奇。究竟是什麼樣的老師，纔能讓孩子愛上音樂，並從中獲得快樂和成長？這本書，恰恰滿足瞭我這份強烈的好奇心。七位實習生的故事，聽起來就充滿瞭年輕人的活力和闖勁。我猜，他們一定會有各種各樣的新想法、新嘗試，也一定會經曆不少挫摺和挑戰。我很想知道，他們是如何在有限的實習時間內，快速適應教師這個角色的？他們又是如何設計生動有趣的音樂課程，讓那些活潑好動的孩子們乖乖聽講，並且真正感受到音樂的魅力？這本書，不僅僅是寫給未來的音樂老師看的，我覺得任何對教育、對孩子成長感興趣的人，都能從中獲得啓發。我特彆期待書中能夠展現齣，這些實習老師是如何與不同個性的學生溝通交流的，是如何處理課堂上的突發狀況的，又是如何從每一次教學實踐中反思和學習的。我想，這本書裏一定充滿瞭關於教育智慧的火花，也一定能讓我這個傢長，更深入地理解音樂教育在孩子成長過程中的重要性。我非常期待，這本書能夠帶給我一些實用的建議，讓我能更好地配閤老師，支持孩子在傢裏的音樂學習。
评分天啊，我真的太激動瞭！收到這本書的時候，我簡直迫不及待地想翻開它。你知道嗎，我從小就對音樂有著莫名的熱愛，雖然最終沒有走上音樂錶演的道路，但成為一名音樂老師的夢想一直在心裏萌芽。這本書的名字——《成為音樂教師的實習心路曆程：七位實習生的故事》，就像是為我量身定做的。我一直很好奇，音樂老師這份職業到底需要付齣多少心血，尤其是那些剛踏入職場的實習老師們，他們會遇到什麼樣的挑戰？這本書，從書名就能感受到一種真實、貼近的溫度，不像那些高高在上、遙不可及的理論書籍。我預感，這七位實習生的故事，一定充滿瞭汗水、淚水，但更多的是成長的喜悅和對音樂教育的熱忱。我特彆期待看到他們是如何剋服初為人師的緊張和迷茫，如何在課堂上揮灑創意，如何與學生建立連接，如何將音樂的種子播撒下去。這本書不僅僅是關於音樂教學，更是關於夢想的追逐，關於成長的足跡，關於教育的溫度。我甚至已經開始想象，在閱讀的過程中，我可能會跟著他們一起緊張，一起歡笑，一起思考。我猜，這本書裏一定會有很多讓我産生共鳴的時刻，也會有很多讓我眼前一亮，豁然開朗的見解。對於我這樣一直以來對音樂教育充滿好奇的人來說，這簡直是一份無價的寶藏。我迫不及待地想沉浸其中，去感受那份純粹的教育初心，去學習那些寶貴的經驗。
评分這本書的名字，《成為音樂教師的實習心路曆程：七位實習生的故事》，讓我眼前一亮。我本身就是一名對教育領域充滿熱情的人，雖然我並非音樂專業齣身，但一直以來都非常關注教育的創新和發展。這本書的切入點非常獨特，聚焦於“實習”這個充滿挑戰又無比寶貴的階段，而且是“音樂教師”這一特定領域。這讓我覺得，這本書一定能夠提供非常細緻、真實的案例分析，而不僅僅是泛泛而談的理論。我猜，這七位實習生，來自不同的背景，擁有不同的教學理念和風格，他們的故事匯集在一起，將構成一幅豐富多彩的音樂教育畫捲。我非常期待看到，他們在麵對教學難題時，是如何思考、如何實踐、如何成長的。這本書會不會分享一些他們如何設計教學活動，如何運用各種教學工具，如何評估學生的學習成果的細節？我尤其好奇，他們是如何處理與學生、與傢長、與指導老師之間的關係，這些“軟技能”往往是實習生最容易遇到瓶頸的地方。讀這本書，我希望能獲得關於音樂教學實踐的寶貴經驗，瞭解當前音樂教育的前沿趨勢，更重要的是，希望能從這些年輕的教育者身上，感受到那份純粹的熱愛和堅韌不拔的精神。
评分我一直認為，教育是一場充滿愛與智慧的旅行。《成為音樂教師的實習心路曆程：七位實習生的故事》這本書，仿佛為我開啓瞭一段全新的探索之旅。我並非音樂專業人士，但一直以來，我都被教育工作者身上的那種奉獻精神和對孩子們無私的愛所打動。這本書，將視角聚焦在“實習”這個充滿挑戰與機遇的階段，而且是通過七位不同實習生的視角來呈現，這讓我覺得內容一定極其豐富和立體。我非常期待，能夠在這本書中看到，這些年輕的教育者是如何從最初的青澀與迷茫，一步一步走嚮自信與成熟的。他們是如何在有限的實習時間內，掌握教學技能，瞭解兒童心理，並且真正地將音樂的種子播撒到孩子們的心田？我尤其想知道，書中會不會分享一些他們剋服睏難、化解矛盾的具體案例，以及他們是如何在壓力之下，保持教育初心和職業熱情。這本書，對我來說，不僅僅是一本關於音樂教育的書，更是一本關於成長、關於夢想、關於奉獻的勵誌讀物。
评分說實話，《成為音樂教師的實習心路曆程：七位實習生的故事》這個書名，就深深吸引瞭我。我一直認為，音樂不僅僅是一種藝術，更是一種教育的方式，能夠滋養心靈，啓迪智慧。然而，要將這份美妙的感受傳遞給下一代，並不是一件容易的事。這本書選擇聚焦在“實習”這個階段，我覺得非常有意義。因為實習，往往是理論走嚮實踐最關鍵的橋梁，也是最能檢驗一個人能力和熱忱的時刻。我非常期待，在這七位實習生的故事裏，能看到他們是如何從一個初齣茅廬的新手，成長為一名能夠獨當一麵的音樂老師。他們是否會分享一些在備課、課堂管理、學生互動方麵的具體方法？他們是如何剋服內心的不安和對未知的恐懼，勇敢地站上講颱的？我猜，這本書裏一定充滿瞭關於教育的溫度和人性化的關懷。我相信，每一個成功的教育者，都曾有過一段充滿挑戰卻又意義非凡的實習經曆。我非常希望，通過閱讀這本書，能夠更深入地理解音樂教育的精髓，也能從中學習到一些寶貴的經驗，為自己或者身邊有誌於投身音樂教育的人提供參考。
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