具体描述
★出版后即获得法国各大网站及部落格好评推荐。
★在毫无冷场的变身冒险中，让孩子逐步建立同理心。
◎每集故事情节具有连贯性。本套书为本社2018年已出版的桥樑书，请读者注意不要重复购买。
「小学生课外读物首选套书(一)」共五本：《变身1：浴缸下的黑洞》、《变身2：野姑娘哈菲儿》、《变身3：最糟糕的敌人》、《变身4：合作无间的伙伴》、《变身5：冒险结束了吗？》。
1. 变身1：浴缸下的黑洞
当安德里正从容不迫洗着澡，却听见了一个声音从盛满水的浴缸中传来。为了听清楚这个声音，好奇的安德里凑向浴缸下的黑洞……，突然之间，他被吸进了黑洞里！穿过曲折的管道，安德里终于重新回到了浴缸中。
但他却发现，浴室好像有些不同，原本白色的磁砖居然变成了蓝色！而那件可笑的睡衣又是谁的呢？最糟糕的是，当安德里望向自己在镜中的倒影，却看见一张有着金色头发的陌生脸庞，还听见浴室外有个陌生的声音喊着「汤玛士」！一场前所未有的变身灾难即将开始……
2. 变身2：野姑娘哈菲儿
安德里又一次被吸到浴缸下的黑洞里，然而他并没有如愿回到自己的身体中。安德里遇到了更棘手的状况：他变成了一个女孩！一想到在找到解决方法前，他必须穿上女生的衣服，参加女生的活动，举手投足间都要像一个女生，安德里就感到不寒而慄！
但事实上，变成哈菲儿好像不如他预期的那么复杂，甚至还带给他一些乐趣，因为哈菲儿跟普通女生截然不同。安德里是否能顺利找到哈菲儿？而那本被锁上的日记本里，又藏着什么样的祕密呢？
3. 变身3：最糟糕的敌人
安德里一直都无法回到自己的身体里。从一开始与汤玛士互换身分，再来是哈菲儿，现在他又变成了另一个男孩，而且这次，安德里变成了他最讨厌的人──基利安！
基利安利用安德里的身体四处闯祸，现在情况似乎越来越不可收拾，必须尽快将变身的状况停下来，可怜的安德里能向谁求救呢？汤玛士？哈菲儿？还是那位能将观众变不见的魔术师？安德里绞尽脑汁，只为了尽快终结这场永无止尽的梦魇！但是，安德里在变成最讨厌的敌人的过程中，他也渐渐发现，也许基利安会这么讨人厌，都是有原因的。
4. 变身4：合作无间的伙伴
安德里的变身冒险还没有结束。而这次，等待他的挑战更显艰鉅，安德里变成了一个行走不便的男孩──路易！
原本的生活好像离安德里越来越遥远，他渐渐失去了勇气，甚至想就此放弃。幸运的是，女孩哈菲儿总是在一旁鼓励他、帮助他，而且哈菲儿还带来了一位得力助手，在三个人的同心协力之下，他能不能回到原本的身体里呢？
5. 变身5：冒险结束了吗？
安德里在哈菲儿及路易的帮忙下，终于回到自己的身体里了！他必须重拾自己先前被捣乱的生活，让父母、老师重新相信他，让他的好朋友愿意再次跟他说话，另外，他也终于能够以自己的身分和哈菲儿见面了！
但除此之外，这像是梦一般的变身冒险真的都结束了吗？毕竟，有一个问题他们还没有找到解答：到底是什么开启了安德里这一连串的变身灾难？这次，安德里不再只是为了自己，而是为了帮助他的朋友们而展开冒险。因为说不定在某个地方，又有哪个孩子发生了变身呢！
著者信息
安妮‧凯莉‧巴尔 (Anne-Gaëlle Balpe)
出生于1975年，现居于法国巴黎。在研读哲学、多媒体、音乐及藏语后，她开始于大学任教。2009年起兼任幼儿园教师，并将一半的时间投注于写作，着有多本绘本、青少年小说。2016年及2017年，她的青少年小说《印地安狮子心》(Léo coeur d’indien)分别获选蒙特勒伊青少年出版书展及埃夫勒嗜书赏；而青少年小说《变身》(Je suis un autre)系列，自2012年陆续出版后，即获得各大法国网站及部落格好评推荐。
绘者简介
艾莉丝(Élice)
出生于法国波尔多，就读波尔多图像职业高等学院。身兼平面设计师及插画家，她认为插画的目标在于衬托文字。以笔名艾莉丝活跃于出版业及传播业。作品有《莫卓特•赋格：卓越的音乐会》(Mozort Fugus, les concerts extraordinaires)、《跳舞吧！希娜达》(Danse Hinatea!)等。
译者简介
施懿芯
国立政治大学欧洲语言与文化学系法文组。曾至法国勃根地高等商学院(Burgundy Business School)交换一年。因为阅读和绘画能让人得到平静的力量而身陷其中无法自拔。译有绘本《撒下文字的飞行员》、《狼的女儿》、《当种子落地生根时》，及桥樑书《变身》系列。
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
我是一个全职妈妈，每天花很多时间陪伴孩子，所以对孩子的阅读和教育我一直都比较关注。这套《变身桥樑书系列》是我在网上偶然发现的，被它的“同理心”主题深深吸引。我儿子今年读三年级，正是性格塑造的关键时期，我非常希望他能成为一个善良、有同情心的人。这套书简直是量身定做的！它的“桥樑书”定位非常棒，既有吸引孩子的图画，又有足够的故事性和文字量，让孩子在阅读过程中既能获得乐趣，又能得到能力的提升。我最喜欢的是其中关于“倾听”的故事，讲述了一个孩子总是打断别人说话，后来在老师的指导下，学会了耐心倾听，并且发现当他真正去听别人的话时，他能了解到很多之前不知道的信息，也能更好地理解别人。这个故事让我的儿子有了很大的触动，他之前也有类似的问题，听完这个故事后，他开始尝试着在我和他爸爸说话时，认真地听完，不再急着插嘴。这种改变，让我觉得这套书的教育意义非凡。它不是把道理讲给孩子听，而是通过故事，让孩子自己去体会，去领悟。而且，书中的人物形象都很饱满，不是那种扁平化的好人或坏人，而是有自己的优点和缺点，有自己的挣扎和成长，这让孩子在阅读时更容易产生共鸣，也能学到更深刻的人生道理。我已经把这套书放在孩子床头，他每天睡觉前都会主动翻阅。
评分说实话，现在市面上的儿童读物太多了，质量参差不齐，要找到一本真正适合自己孩子，又能帮助孩子成长的书，真的不容易。我是在一个家长群里偶然看到有人推荐这套《小学生课外读物首选套书(一)：变身桥樑书系列》，抱着试一试的心态买的。结果，简直是捡到宝了！我儿子刚上小学，识字量还不多，但是对故事又特别感兴趣。这套书正好解决了我的难题。它的“桥樑书”设计，图文比例拿捏得恰到好处，既能让孩子通过图画理解故事，又能逐步增加他们的阅读文字量，对培养阅读习惯非常有帮助。更重要的是，它的主题——“逐步培养孩子的同理心”，让我非常看重。我发现里面的故事，不是那种简单的善恶二元对立，而是深入探讨了人物内心的矛盾和情感。比如有一个故事，讲的是一个孩子因为嫉妒朋友得到了奖励，偷偷藏起了朋友的东西，结果发现朋友因此非常伤心，他自己内心也备受煎熬。这个故事让孩子明白，同理心不仅仅是“理解对方的感受”，更是“承担责任”和“修正错误”的过程。我儿子读完后，竟然主动把之前和我闹别扭时藏起来的玩具还给了我，并且说了句：“妈妈，我当时没有想到你会难过。”这句话让我觉得，这套书真的起到了潜移默化的作用。它不是枯燥的说教，而是通过鲜活的人物和情节，让孩子在故事中体验、感悟。我已经把它列入了我们家书单的“必读”行列，强烈推荐给所有望子成龙的家长！
评分我家孩子以前对阅读这件事，可以说是“兴致缺缺”，每天最期待的就是看电视或者玩游戏。我尝试过很多方法，买了很多书，但收效甚微。直到我遇到了这套《小学生课外读物首选套书(一)：变身桥樑书系列》，我才看到了希望！这套书的“桥樑书”设计，让我觉得非常人性化。对于刚开始从绘本向文字书过渡的孩子来说，它既有吸引人的图画，又不至于让文字显得过于压迫，能够循序渐进地培养孩子的阅读兴趣。而更让我惊喜的是，这套书并非仅仅关注阅读能力的提升，它更注重对孩子心灵的滋养——“逐步培养孩子的同理心”。我儿子看完一个关于“理解他人感受”的故事后，他竟然主动去安慰了班上一个因为比赛输了而哭泣的同学，并且说了几句让他很感动的话。这种自发的行为，让我看到了这套书在孩子心中种下的种子。它不是那种空洞的说教，而是通过一个个鲜活的人物形象和真实的情节，让孩子在故事中体会到“感同身受”的意义。而且，书中的语言风格非常朴实，贴近孩子的生活，能够引起他们的共鸣。我儿子现在已经把这套书当成了他的“睡前读物”，每天晚上都会自觉地翻阅几页，并且还会拉着我一起讨论里面的情节，分享他的感悟。我感觉这套书真的就像一位温柔的引导者，在潜移默化中帮助孩子成长。
评分我作为一个过来人，看着孩子从小学一路读上来，深知阅读习惯和品格塑造的重要性，而这套《变身桥樑书系列》真的是我近年来看过最出色的儿童读物之一。我儿子从一年级开始就接触了，那时他还在挣扎于识字量，觉得文字多的书很可怕。这套书的出现，简直是及时雨！它的“桥樑书”定位非常精准，既有图画辅助理解，文字量又比纯绘本多一些，恰好能让孩子从绘本无缝过渡到纯文字阅读。更让我惊喜的是，它并非仅仅是文字量的增加，而是内容上对孩子心灵的滋养。故事的主题围绕着“同理心”展开，但绝不是那种大道理的灌输。它通过一个个生动的小故事，比如关于分享、关于理解差异、关于解决冲突，让孩子在不知不觉中学会换位思考。我儿子看完《小猫咪的烦恼》这个故事后，他养的那只小猫咪刚好生病了，他没有像以前那样不耐烦，而是小心翼翼地照顾猫咪，还跟我说：“妈妈，小猫咪可能也很难受，就像故事里的小主人一样。”这种自觉的表达，让我看到了同理心在他心中萌芽。而且，这套书的语言风格也非常贴近孩子的生活，没有过多华丽的辞藻，但句句说到孩子的心坎里。它让孩子明白，原来每个人都有自己的感受，原来站在别人的立场想一想，事情就会变得不一样。这不仅仅是阅读，更是一次心灵的成长之旅。我给我的姪女也推荐了这套书，她的反应也非常好，说里面的人物都好像她的朋友一样。
评分说实话，看到这套书的名字“变身桥樑书”，我一开始还有点担心，怕它太“工具性”，失去了阅读的乐趣。但事实证明，我的担忧完全是多余的。这套书的巧妙之处在于，它在“桥樑”的功能之外，更注入了强大的情感内核——同理心的培养。我女儿是个很敏感的孩子，有时候会因为一些小事就陷入情绪低谷，我一直想教她如何理解自己的情绪，更重要的是，如何去理解别人的情绪。这套书给了我很大的启发。它里面的一些故事，比如关于“分享的快乐”，讲述了一个孩子因为不愿意分享自己心爱的玩具，结果失去了和朋友玩耍的机会，后来他通过尝试分享，反而获得了更大的快乐，并且体会到了朋友的喜悦。这个过程的描写非常细腻，让孩子能真切地感受到分享带来的温暖。我女儿读完后，跟我说：“妈妈，原来把玩具给别人玩，自己也能很开心。”这句话让我觉得，这套书真的像一座桥，连接了孩子的心灵，让他们能跨越自我中心的藩篱，去感受他人的情感。而且，这套书的语言风格非常清新自然，没有半点成人世界的说教味道，而是用孩子能懂的语言，讲述一个个引人深思的故事。我经常和女儿一起阅读，然后一起讨论，她会提出很多自己的想法，甚至还会模仿故事里的人物来表达情感。这种互动，让我们的亲子关系也更加融洽了。
评分我一直认为，阅读不仅仅是为了获取知识，更重要的是塑造孩子的品格。而“同理心”无疑是孩子未来走向社会最重要的品质之一。这套《变身桥樑书系列》正是我寻觅已久的“同理心养成宝典”。我儿子今年七岁，正好处在从单纯的绘本向纯文字书过渡的阶段。这套书的“桥樑书”设计，完美地满足了他的阅读需求。它图文并茂，故事性强，既能吸引他的注意力，又能逐步提升他的阅读能力。更让我惊喜的是，它在“桥樑”功能之外，更专注于“心灵的成长”。比如，其中一个故事讲的是一个孩子因为一次考试失利，感到非常沮丧，但他的朋友没有嘲笑他，而是耐心地安慰他，并鼓励他继续努力。这个故事让我的儿子明白了，真正的朋友，是在你失落的时候给你支持，而不是雪上加霜。他看完后，主动跟我说：“妈妈，原来我上次数学考不好，你安慰我的那句话，就是同理心。”这句话让我激动不已！这套书的魅力在于，它不是生硬地灌输道理，而是通过一个个生动的故事，让孩子在情境中去体会、去感悟，从而内化成自己的品格。而且，书中的人物都非常有血有肉，他们的情感变化，他们的内心挣扎，都描绘得非常真实，能让孩子在阅读过程中，学会理解和接纳自己和他人的不完美。这套书，我绝对会推荐给所有的家长！
评分这套书的选书眼光真的太好了！我孩子平常不太爱看书，总是沉迷于平板，我花了不少心思想找点能吸引他的，尤其希望他能多点同理心，多理解别人。以前买过一些绘本，他顶多翻翻就放下了，这套书刚拿到手，他竟然主动拿起来翻！我有点不敢相信。一开始我还担心是不是太深奥了，毕竟是“桥樑书”嘛，我怕他看不懂，结果他看得津津有味。里面的故事虽然不是长篇大论，但情节安排得很巧妙，人物的内心活动也描绘得很细致。我最喜欢的是其中一个故事，讲的是一个小朋友因为和朋友闹矛盾，觉得很不开心，然后通过老师的引导，学会了站在对方的角度去想问题，最后主动去和朋友和好。这个过程写得特别真实，我孩子看完后，竟然主动跟我说：“妈妈，我好像也懂了，有时候我们生气，不是对方的错，是我们自己没有好好想。”听到这句话，我真的眼泪都要掉下来了！之前教他同理心，他总是点头说“知道”，但从来没有真正内化。这套书真的做到了，是用一种孩子能接受、并且会从中学习到的方式，而不是生硬的说教。而且，里面的插画也很漂亮，色彩鲜明，但又不至于过于花哨，能吸引孩子的注意力，又不会分散他们对故事的关注。我发现孩子看完一本书，还会跟我讨论里面的角色，问我如果是我的话会怎么做，这让我觉得他的思考能力也跟着提升了。这套书绝对是“课外读物首选”名副其实，我强烈推荐给所有希望孩子能有更好品格培养的家长！
评分一直以来，我都觉得市面上有很多书，虽然情节吸引人，但真正能触及孩子心灵深处的并不多。这套《变身桥樑书系列》绝对是其中的佼佼者。我女儿今年八岁，正处于一个对世界充满好奇，但又容易受到外界影响的年纪。我希望她能有独立思考的能力，更重要的是，能拥有一颗善良、懂得关怀他人的心。这套书的名字就点明了它的核心——“逐步培养孩子的同理心”，这正是我所看重的。书中的故事，每一个都蕴含着深刻的教育意义，但又绝不枯燥乏味。比如，有一个关于“换位思考”的故事，讲述了一个孩子因为自己没有得到想要的东西，就对别人的分享感到不满，后来在一次经历中，他体会到了“被剥夺”的感受，才真正理解了同伴的痛苦。这个过程的描写非常细腻，让孩子能从故事中体会到，原来每个人都有自己的不易，原来站在别人的角度想一想，很多矛盾就能化解。我女儿读完后，主动跟我说：“妈妈，我好像明白了，有时候我生气，不是因为别人做错了什么，而是我没有看到他们也可能很辛苦。”这种主动的思考和表达，让我觉得这套书的教育效果真的太棒了！它不是简单的告诉孩子“要做个好人”，而是通过故事，让孩子自己去探索“为什么要做个好人”，以及“如何去做个好人”。而且，书中的语言风格非常流畅，没有生僻字，叙事条理清晰，让孩子在阅读过程中，既能享受故事的乐趣，又能无形中提升自己的语言表达能力。
评分我一直觉得，孩子的教育，品格的培养比知识的学习更为重要，因为一个拥有健全人格的孩子，才能更好地面对未来的挑战。这套《变身桥樑书系列》恰恰抓住了这一点，它以“逐步培养孩子的同理心”为核心，让我眼前一亮。我女儿今年小学三年级，正是价值观形成的关键时期。我一直在寻找能帮助她理解他人、关怀他人的读物。这套书的内容，让我觉得非常惊喜。它没有那些复杂的大道理，而是通过一个个非常贴近孩子生活的小故事，来引导他们去体会同理心的重要性。比如，其中一个故事讲的是一个孩子因为看到邻居家的狗狗生病了，而感到非常难过，他主动去安慰邻居，并且提出了一些帮助狗狗的主意。这个故事让我的女儿明白，原来关心他人，不仅仅是语言上的安慰，更可以是实际行动上的支持。她看完后，还主动问我，我们是不是也可以去动物收容所做志愿者。这种想法的萌芽，让我觉得这套书的教育意义非凡。而且，这套书的“桥樑书”设计，也让我非常满意。它既保留了图画的吸引力，又增加了文字量，能够帮助孩子逐步提高阅读能力，培养独立阅读的习惯。我经常看到女儿独自一人津津有味地阅读，那种专注的样子，让我觉得非常欣慰。这套书，真的是一套能陪伴孩子成长的优秀读物。
评分当初在书店看到这套书，就被它的名字吸引住了。“变身桥樑书”这几个字，让我立刻意识到它可能就是我一直在找的那种介于绘本和纯文字书之间的读物。我女儿是个比较内向的孩子，平时不太擅长表达自己的情绪，也比较少主动去关心别人。我一直担心她以后在人际交往上会遇到困难，所以一直在寻找能帮助她培养同理心的资源。这套书的内容真的超乎我的预期！它里面的故事，每一个都设计得非常巧妙，不是那种一眼就能猜到结局的套路。比如有一个故事，讲的是一个小朋友因为误会而和最好的朋友吵架，明明是自己先做错了，却死活不肯承认，直到看到朋友一个人孤零零地坐在角落里，他才意识到自己的行为给朋友带来了多大的伤害。这个过程的心理描写非常细腻，让我女儿读完后，主动跟我分享了她和好朋友之间的一次小摩擦，并且认识到了自己当时也有不对的地方。这是我第一次看到她能这么坦诚地反思自己的行为。这套书的语言风格也很舒服，不生硬，不说教，而是用一种非常温和的方式，引导孩子去体会人物的情感，去理解他们的行为动机。而且，书中的插图也很有艺术感，色彩柔和，人物表情刻画得很到位，能让孩子更直观地感受到角色的情绪。我女儿现在已经看完了好几本，每次都意犹未尽，还会拉着我一起讨论里面的情节。这套书真的不只是一套书，它是一份宝贵的礼物，帮助孩子打开心扉，拥抱更广阔的世界。
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