具體描述
幼兒的頭腦刺激經驗來自遊戲！
專為幼兒量身訂作的10分鍾遊戲套組，
有趣、好玩，自然啓發必備的各項能力：
□動作能力 □手眼協調 □語言能力
□情緒錶達 □社交能力 □邏輯思考
遊戲不是選項，而是幼兒的權利！真心與孩子一起享受本書的遊戲吧！
對幼兒而言，遊戲不隻是學習，更是生活的全部，
透過遊戲，他們的腦細胞得以發展，情感變得豐富，
也可在遊戲中感受關愛的幸福感，培養社會性。
【本書特色】
• 依各個時期的發展檢核錶來玩遊戲，具明顯效果。
• 遊戲兼具身體、語言等麵嚮，可同時刺激各領域發展。
• 提供簡單的對話參考，媽媽可以參考例句與寶寶對話。
• 提供變化遊戲的數種方法，媽媽與寶寶可以自行變化。
（適用3至6歲，下雨天、無聊天、放假天，與孩子一起玩遊戲吧！）
著者信息
張有敬
張有敬 Chang You Kyung 權威兒童發展心理學傢
畢業自韓國首爾大學心理學研究所，於美國UCLA以認知及語言發展專業取得心理學博士學位。現為兩個兒子的媽，在遞交碩士論文後，隨即生下長子，並在博士課程期間生下老二。在美國一麵攻讀學位，一麵扶養兩個兒子，度過兵荒馬亂的生活，如今最感到惋惜的，是兒子們小時候沒能好好陪他們一起玩。目前正等待有朝一日含飴弄孫，也正與小朋友們一起設計有趣的遊戲。
在2000年至2009年間，曾擔任韓鬆教育文化研究院院長，並於2005年起，連續5年以嬰幼兒為對象進行韓鬆長期追蹤研究，開發培養幼兒傑齣智能與潛力的課程。長期緻力於將兒童心理學的研究成果，應用於教養與教育等兒童的實際生活中，並齣版多篇研究論文。著有《子女心思報告書》、《孩子的可能性》等。
相關著作:《孩子的肢體發展＆視覺刺激遊戲：權威兒童發展心理學傢專為幼兒打造的61個潛能開發遊戲書３》《孩子的邏輯思考．口語錶達．社交遊戲》
譯者簡介
林侑毅
林侑毅
韓國高麗大學韓國語文學係博士生，韓國政府奬學金受奬人。國立政治大學韓文係、中文係雙學位，副修日文係。譯作涵蓋政治、經濟、文學、旅遊、語言學習，譯有《安哲秀的想法》、《像三星一樣工作》、《抒情的力量》、《對兒子吼叫的媽媽，拿女兒沒轍的爸爸》、《再也不當吼爸吼媽：決定孩子一生的情緒教養課》等二十餘本及多篇學術論文。
圖書目錄
圖書序言
王柏堯 颱北榮總職能治療師
吳宜燁 All for kids兒童職能治療師
陳宜男 彰化基督教醫院復健醫學科職能治療組長、彰化縣職能治療師公會第一、二屆理事長
黃彥鈞 颱大醫院北護分院復健科職能治療師
廖笙光 敦南兒童專注力中心技術長
圖書試讀
用戶評價
我平時比較忙，但又特彆想給孩子提供高質量的陪伴。所以，我一直在尋找那種既能讓孩子開心，又能真正促進他們發展的活動。這本書真的幫瞭我大忙！它裏麵的遊戲設計得太棒瞭，不用復雜的道具，很多都是傢裏的常見物品就能玩。而且，每個遊戲都有詳細的步驟說明，還有遊戲的目的和注意事項，非常清晰易懂。我試著和孩子玩瞭幾個遊戲，比如“聲音尋寶”和“故事接龍”，孩子玩得可投入瞭，又笑又叫，完全沒有大人說教的感覺。通過這些遊戲，我發現孩子不僅語言錶達能力有所提升，聽指令、理解也變得更好瞭。最讓我高興的是，孩子現在更願意主動和我交流瞭，有時候還會主動告訴我他想玩哪個遊戲。這本書就像一個寶藏，讓我和孩子之間建立瞭更多有趣的互動，也讓我看到瞭他身上隱藏的巨大潛力。
评分這本書給我的最大感受就是——“少即是多”。在如今信息爆炸的時代，傢長們總是擔心孩子輸在起跑綫上，拼命給孩子灌輸各種知識，反而讓孩子失去瞭學習的興趣。而這本書，卻恰恰相反，它迴歸教育的本質，強調通過遊戲來激發孩子的內在潛力。書中的遊戲，看似簡單，實則蘊含著深厚的兒童發展心理學理論。每一個遊戲都經過精心設計，能夠有效地促進孩子感覺統閤能力和語言能力的協調發展。我特彆欣賞書中的一些引導性問題，能夠幫助我更好地理解孩子的反應，並根據孩子的錶現調整遊戲策略。我發現，通過這些遊戲，不僅孩子變得更聰明、更活潑，我作為一個傢長，也從中學到瞭很多關於如何與孩子有效溝通的技巧。這本書就像一本武功秘籍，讓我能更輕鬆、更自信地陪伴孩子走過這段寶貴的童年時光。
评分這本書真是太及時瞭！我最近一直在關注我傢寶寶的語言發展，總覺得他好像比同齡孩子反應慢一些，有時候溝通起來也費勁。朋友推薦瞭這本書，我看瞭目錄和介紹，覺得那些遊戲聽起來都很有意思，而且特彆適閤在傢跟孩子玩。我最喜歡的是那些關於“聽力理解”和“詞匯聯想”的遊戲，有些隻需要簡單的日常用品，就能玩上半天。而且書裏特彆強調瞭“玩中學習”，這點我特彆欣賞，因為我知道孩子在玩樂中學習效果是最好的。我希望通過這些遊戲，能幫助寶寶更好地理解和錶達，也能讓他更自信地與人交流。當然，我也知道每個孩子的發展都有自己的節奏，我不會強求，而是會享受和寶寶一起探索和成長的過程。這本書的齣版，對我來說就像是一盞指路明燈，讓我不再感到迷茫，知道該如何科學有效地引導孩子。我迫不及待地想嘗試書中的每一個遊戲，看著寶寶一點點進步，那將是我最大的快樂。
评分不得不說，這本書在遊戲的設計上真的非常用心。我試著跟著書裏的指示，和我的小寶貝一起玩瞭幾個關於“觸覺感知”和“模仿發音”的遊戲。以前我總覺得要給孩子買很多昂貴的玩具纔能開發智力，但這本書徹底改變瞭我的想法。它裏麵的遊戲，很多都隻需要一張紙、幾支蠟筆、或者一些傢裏的廚房用具。例如，那個“不同質感觸摸盒”的遊戲，我隻需要找幾個不同材質的小物件放在盒子裏，孩子就能玩得不亦樂乎，同時也能讓他更清晰地感知各種觸覺。還有那些鼓勵孩子模仿發音和詞匯的遊戲，設計得既有挑戰性又不失趣味。看到孩子在遊戲中，一邊大笑一邊嘗試著發齣新的聲音，我的心裏彆提多高興瞭。這本書讓我意識到，真正的教育不在於投入多少金錢，而在於如何用愛和智慧去引導。
评分作為一個對兒童心理學有一定瞭解的傢長，我一直很關注孩子的早期發展，特彆是感覺統閤和語言能力。市麵上關於孩子成長的書籍很多，但很多都流於錶麵，要麼太理論化，要麼遊戲設計不夠精妙。當我看到這本書的標題時，就立刻被吸引瞭——“權威兒童發展心理學傢專為幼兒打造”，這幾個關鍵詞讓我覺得這本書的專業性和實用性很有保障。我仔細翻閱瞭書中的一些章節，發現它不僅講解瞭感覺統閤和語言能力的重要性，更重要的是提供瞭大量切實可行、趣味性強的遊戲。書中的遊戲設計考慮到瞭幼兒的年齡特點和認知規律，能夠循序漸進地引導孩子提升各項能力。我尤其喜歡那些將感覺統閤訓練融入語言發展的遊戲，這種跨領域的結閤非常巧妙，能讓孩子在不知不覺中全麵發展。這本書就像一位經驗豐富的導師，為我提供瞭清晰的指導和豐富的工具，讓我能夠更有信心地陪伴孩子成長，為他打下堅實的發展基礎。
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