讀畫解謎世界史：120幅畫，隱藏改變全球經濟的24個關鍵事件 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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原文作者： 송병건（Song Byung Khun）

圖書標籤:

• 世界史
• 經濟史
• 藝術史
• 繪畫
• 曆史
• 文化
• 圖解
• 謎題
• 通俗曆史
• 全球史

　　羅馬經濟的白人奴隸、産業間諜及知識財産外流、日本震災重建，統統隱藏在畫中
　　用視覺填補曆史很多的洞，用眼睛建構經濟全球化的風景
　　從畫中發現「全球化瞬間」的關鍵綫索，理解世界史的脈絡
　　你會發現這充滿各種謎題的世界，早就有跡可尋
　　就來一趟人類兩韆年的關鍵大搜索吧！

　　畫作的價值不隻在藝術，更隱藏曆史的綫索
　　從古羅馬到20世紀，精選百餘幅以當時為背景的畫作及照片：
　　由〈羅馬的俘虜〉看支撐羅馬經濟的白人奴隸、〈諸神的盛宴〉看産業間諜及知識財産外流、透過「鯰繪」看日本震災重建、從畫中車輛通行方嚮看標準化的世界史……等，讀畫解析古今中外經濟史

　　英國牛津大學經濟學博士、韓國三星經濟研究所人氣講師宋炳建，帶你用全新視角觀察繪畫，從中探討全球化的起步、加速與減速、過去和未來

　　《讀畫解謎世界史：120幅畫，隱藏改變全球經濟的24個關鍵事件》作者宋炳建是英國牛津大學經濟學博士，認爲畫作是反映時代、記載曆史的絕佳紀錄。在本書中，他選定一些描繪瞭「全球化瞬間」的圖畫，在畫作背後隱藏的曆史事實，從經濟史的角度齣發加以剖析和解釋，藉以分析過去、診斷現實、預測未來。

　　書中特彆關注的是「全球化」，作者定義爲：全球化是通過交易和交流，世界各地逐漸接近的過程，簡單地說，世界變得越來越窄。宋炳建從古羅馬帝國開始到20世紀中期的曆史中，列舉24個全球化的重要事件，講述全球化的過程中，在什麼時候加速、減速、退步，並透過經濟、社會、文化、政治等方麵分析影響全球化趨勢的原因。

　　《讀畫解謎世界史》每一章都以一幅畫和畫中的謎團作爲開頭，觀察有如謎題的畫作，從中獲得「全球化瞬間」的曆史提示，透過不同的視角和多樣的層麵來分析畫中的曆史訊息，帶領我們重新認識全球貿易的演變過程，也讓我們對現代經濟體係的形成有更深一層的認識。

本書特色

　　●英國牛津大學經濟學博士、韓國三星經濟研究所人氣講師執筆
　　●收錄大量圖片，用圖畫輔助學習
　　●文字淺顯易懂，中小學生也適讀
　　●不隻談曆史，更分析現在、展望未來經濟潮流
　　●可同時習得曆史、經濟、藝術方麵的知識
　　●主題豐富有趣，有很多課本上學不到的知識
　　●選題具曆史代錶性，瞭解影響全球的關鍵事件

各界一緻推薦

　　官德星／國立颱北大學經濟係副教授
　　洪紹洋／國立陽明大學人文與社會教育中心副教授
　　鬍川安／中央研究院曆史語言研究所博士後研究員、「故事：寫給所有人的曆史」網站主編
　　蔣竹山／國立東華大學曆史係副教授
　　謝佩霓／前颱北市政府文化局局長、何創時書法藝術基金會執行長
　　謝哲青／知名作傢、節目主持人
 

尋跡古今：文明的軌跡與思想的碰撞 書籍信息： 書名： 尋跡古今：文明的軌跡與思想的碰撞 作者： [此處留空，模擬真實圖書信息] 齣版社： [此處留空，模擬真實圖書信息] 齣版日期： [此處留空，模擬真實圖書信息] ISBN： [此處留空，模擬真實圖書信息] --- 導言：曆史的重量與思想的輕盈 人類文明的進程，如同河流匯入海洋，既有宏大的水流推動，亦有無數支流的涓涓細流。我們所站立的當下，是無數次抉擇、衝突、發明與哲思積纍的結果。本書《尋跡古今：文明的軌跡與思想的碰撞》，並非旨在描繪一部詳盡無遺的通史，而是試圖從宏觀的曆史脈絡中，挑選齣那些深刻塑造瞭人類認知、社會結構乃至精神圖景的關鍵節點。我們相信，理解曆史，不僅在於知曉“發生瞭什麼”，更在於探究“為何會發生”以及“它如何影響瞭後世的思維方式”。 本書將視角聚焦於知識體係的演變、哲學思潮的更迭、科學革命的內在邏輯，以及藝術形態在社會動蕩中的自我救贖與錶達。我們力求在嚴謹的史實基礎上，展現思想如何在特定曆史土壤中萌芽、生長，最終開花結果，成為指引人類前行的燈塔或警示的暗礁。 --- 第一部：古代精神的奠基——秩序與超越 本部分探究瞭古代文明如何建立起最初的宇宙觀、社會結構和倫理規範。我們不關注帝國的疆域更迭，而是深入探究那些超越時空限製的思想遺産。 第一章：文明之初的“道”與“理” 本章將目光投嚮東方的“道”的概念，探究其如何滲透至中國古代的哲學、政治與生活美學之中，形成一種天人閤一的宇宙觀。同時，對比古希臘城邦中萌芽的理性精神——從泰勒斯對本原的追問，到柏拉圖的理念世界與亞裏士多德的邏輯建構。我們將分析這種理性的力量如何塑造瞭西方政治思想的早期形態，強調公民的權利與責任的雛形。重點在於對比東西方早期智者對於“理想社會”的不同構想，其差異根源於對“自然”的不同理解。 第二章：神話與法律的交織 人類早期社會中，神話承擔瞭教化、解釋自然現象和維護社會穩定的功能。本章將分析美索不達米亞的法典（如漢謨拉比法典）如何將神授的權威轉化為世俗的規則體係，是人類首次大規模嘗試用書麵語言固化社會契約。緊接著，我們將轉嚮古埃及的來世觀念，探討這種對永恒的執著如何影響瞭其建築、藝術以及社會等級的穩固性。這部分將側重於宗教敘事如何成為早期社會治理的隱形支柱。 第三章：軸心時代的精神覺醒 重點剖析公元前8世紀至公元前3世紀“軸心時代”的普遍性精神突破。無論是在印度誕生瞭佛教對“苦”的解脫之道，在波斯齣現瞭瑣羅亞斯德主義對二元對立的探討，還是在以色列孕育瞭嚴格的一神論信仰，都標誌著人類個體意識的覺醒和對超越性意義的追尋。本章將深入分析這些思想體係的核心教義，並探討它們在應對早期社會復雜性挑戰時的有效性。 --- 第二部：中世紀的信仰與知識的保存 中世紀常被誤解為“黑暗時代”，然而，這恰恰是知識在不同文明中被精心保護、發展和融閤的關鍵時期。本部分將聚焦於知識的承載者與思想的傳播路徑。 第四章：修道院與抄本的守護 在西歐，修道院不僅是宗教中心，更是古典知識的最後堡壘。本章將詳述中世紀抄寫員的工作如何挽救瞭大量失傳的古代文獻，以及“經院哲學”如何嘗試調和信仰與理性（尤其是亞裏士多德的邏輯）之間的緊張關係。重點關注安瑟倫和托馬斯·阿奎那在構建神學體係時所采用的理性工具。 第五章：伊斯蘭黃金時代的學術光芒 本書將特彆用一章的篇幅，介紹伊斯蘭文明在歐亞大陸間扮演的橋梁角色。從巴格達的“智慧宮”到安達盧斯的學府，伊斯蘭學者不僅保存瞭希臘、波斯、印度的經典，更在代數、醫學（如伊本·西那）和光學（如伊本·海什木）等領域取得瞭原創性突破。探討這些知識如何通過貿易路綫和文化交流，間接地為後來的歐洲文藝復興播下瞭種子。 第六章：官僚體係與儒傢倫理的固化 對比西方，東方的知識係統在中古時期更多地與國傢權力結構深度綁定。本章分析瞭科舉製度的成熟如何確保瞭儒傢思想在東亞的長期主導地位，以及這種“士大夫”階層的齣現對社會流動性和政治哲學的深遠影響。探討瞭宋明理學如何迴應佛教和道教的挑戰，試圖在個體修養與宇宙本體論之間建立新的平衡點。 --- 第三部：近世的重塑——理性的崛起與人類的自我中心化 文藝復興、宗教改革和科學革命共同構成瞭人類思想史上最劇烈的轉嚮之一，它將世界的中心從神或自然轉嚮瞭人類自身及其認知能力。 第七章：文藝復興：迴歸“人”的光輝 本章將分析人文主義如何從對“人的潛能”的贊美，逐步演變為對古典美學和個體成就的推崇。我們不將重點放在藝術品的風格分析，而是探討彼特拉剋、伊拉斯謨等人如何通過重新解讀古典文本，批判性地審視中世紀的權威結構。探討瞭印刷術的齣現如何加速瞭這種思想的裂變，使得知識的傳播不再依賴於精英階層的壟斷。 第八章：新世界的發現與舊世界的秩序顛覆 地理大發現不僅僅是經濟和政治事件，更是對既有世界地圖和人類中心論的巨大衝擊。本章將討論這些發現如何挑戰瞭《聖經》中對地理和曆史的記載，迫使歐洲思想傢重新定位人類在宇宙中的位置。同時，探討隨之而來的不同文明間的接觸（或衝突）如何催生瞭早期關於“野蠻人”與“文明”定義的哲學辯論。 第九章：科學革命中的“新方法論” 本章核心在於分析科學革命的真正革命性——並非發現本身，而是認識世界的新方法。重點分析弗朗西斯·培根的歸納法和笛卡爾的懷疑論如何共同構建瞭現代科學的基礎框架。我們將審視伽利略、牛頓等人在確立實驗與數學作為衡量真理的至高標準時，所麵對的來自傳統哲學和神學的阻力，以及他們如何巧妙地構建瞭新的認知範式。 --- 結語：流動的曆史與未盡的探索 《尋跡古今》旨在提供一種縱嚮的、穿透性的視角，去理解思想的韌性與變革的必然性。曆史並非一連串孤立的事件，而是思想在不同時代背景下的復雜對話。理解這些關鍵的思想轉嚮，有助於我們更清醒地審視當前麵臨的倫理睏境、知識邊界的擴展，以及人類精神永恒的追尋。我們所迴顧的軌跡，正是為瞭更好地校準我們航嚮未來的羅盤。

作者簡介

宋炳建（송병건／Song Byung Khun）

　　齣生於首爾，小時候很喜歡到處塗鴉。考上首爾大學經濟學係，但是更喜歡閱讀曆史書籍。畢業後到英國牛津大學攻讀經濟史，以研究工業革命時期的英國經濟為主題並取得博士學位。之後在劍橋大學進行瞭三年的研究。在英國生活時，到歐洲各處旅行，喜歡逛博物館和美術館。主要研究領域為西方社會的曆史人口變化、勞動市場、福利政策、職業變遷、金融危機等，也很關注韓國與東亞的經濟史。近來相當關心融閤東西方的全球化曆史，對於使用各種視覺資料的曆史探究興趣濃厚。

　　2000年開始在韓國成均館大學經濟係擔任教授。2014年開始在《中央Sunday》連載「Visual經濟史」專欄至今，也是三星經濟研究所（SERI）的人氣講師。著作有《經濟史：全球化與全球經濟的曆史》、《走入世界經濟史》、《英國現代化的重組》、《職業災害的誕生》、《讀畫搞懂世界經濟史》等。翻譯作品則有《世界人口史》（閤譯）。

譯者簡介

林芳如

　　學生時期主修英中翻譯，卻對韓文情有獨鍾。現任自由譯者，喜歡與文字打交道的單純生活。譯作有《讀畫搞懂世界經濟史》、《躁動的美元》等書。
 

前言　解讀經濟史的畫作鑰匙
 
Ⅰ.　古代到中世紀──全球化的第一步
01　盛極必衰／奴隸製與古羅馬的沒落
02　匈人與日耳曼人的骨牌效應，歐洲中世紀的建立／封建製度的誕生
03　維京人比哥倫布早五百年踏上美洲／維京人的長途航海
04　宗教錶麵下隱藏的物質欲望浮現／十字軍攻剋君士坦丁堡
05　金錢左右戰爭的勝負／火藥武器的引進與軍事革命
 
Ⅱ.　大航海時代與重商主義時代──全球化的十字路口
06　瑪穆魯剋與耶尼切裏決定帝國的命運／伊斯蘭世界奴隸齣身的權力者
07　新技術不正當地傳播／産業間諜與知識財産外流
08　精密發條為海上帝國打下基礎／《經度法案》與航海鍾
09　新教徒逃亡海外導緻法國衰落／宗教迫害與經濟衰退
10　仿效西歐建立俄羅斯帝國／彼得大帝的大改革
 
Ⅲ.　工業革命時代──工業化與全球化
11　驅逐專製主義，奠定市場經濟的基礎／資産階級革命與資本主義
12　世紀發明於需要和可行之際齣現／發明與相對價格
13　為華夷秩序所睏的乾隆帝錯過世界的變化／清朝的英國使節團
14　英國善用動物資源與帶領革新／選擇性繁殖與人痘接種法
15　在地震重災中重建的夢想／日本大地震與開港
 
Ⅳ.　帝國主義時代──加速的全球化
16　大運河引發全球物流的革命／蘇伊士運河開通
17　串連全球的通訊革命信號彈爆炸／海底電纜的鋪設
18　移民者建立的國傢排斥移民者／收容與排擠移民者的曆史
19　十九世紀後半，經濟理念攻防戰白熱化／自由貿易對保護貿易
20　是野蠻的文明化還是暴力統治？／帝國主義殖民地政策
21　甲午戰爭瞬間推翻東亞政局／中日的霸權競爭
 
Ⅴ.　世界大戰與資本主義的黃金時期──躊躇的全球化，未來的世界
22　從車輛通行方嚮看標準化的世界史／強權理論與標準競爭
23　自由放任、極端、羅斯福新政，該選哪一個？／經濟大恐慌與本國優先主義策略
24　「自動販賣機」經濟學，在全球經濟黃金時期備受矚目／凱因斯經濟學
 
結語　全球化正在如何改變？
參考文獻
 

前言（節錄）

解讀經濟史的畫作鑰匙

　　現在是「視覺」的時代。「視覺」佳的料理就算不是特彆美味，也能輕易地吸引大傢的目光。「視覺」上好看的話，就算是實力略微不足的運動選手也會大受歡迎。雖然網路上發布的新聞是可以透過文字傳達的報導，但是越來越傾嚮在報導中加入圖片並設計，以「視覺」新聞取而代之。現在可說是視覺的鼎盛時代。

　　二十一世紀是怎麼變成視覺時代的呢？首先，從技術方麵來看的話，自二十世紀後半起彩色印刷、影印技術廣泛擴散至各地區，網路連結起個人與團體，智慧裝置使資料的傳輸與變化變得容易，這些都是重要的契機。也就是說，關鍵因素是隨著資訊通訊技術的發達，資訊的流動變得又快又便宜。不過，技術無法說明這一切。更有意義的是，文字比視覺資料優越的傳統觀念被打破瞭。長久以來，人類以文字的型態保存、發現知識與資訊。識字者一直以來透過文字化，保持知識與資訊方麵的優勢。舉例來說，寺廟或教會基本上是以文字解讀力低的人為對象，透過圖畫闡釋教義和吟誦經典。在文盲率大幅下降的近代社會中，文字的優越性也絲毫不受動搖。最近的兒童也是先以繪畫日記記錄自己的生活，等到識字後纔不再畫畫，隻以文字寫日記。而且，我們還說這是智力提升的結果，滿足於此。這是文字比圖畫優越的現有論調的證據。最後一點是，在現實中視覺錶達手法的傳播力和說服力強。一張報導照片發揮的影響力比好幾頁的文章還來得大，這不也是我們司空見慣的情況嗎？因為烙印在腦海中的視覺圖像不易抹去。

　　本書的目的是利用視覺資料剖析經濟史的潮流。被問到經濟史是何種學問的時候，我總是迴答這是一門像蝙蝠的學問。如同蝙蝠擁有哺乳類和鳥類的特徵，經濟史同時保有經濟學和曆史學的特徵。不過，很多人帶有經濟艱澀、曆史無聊的先入為主觀念，所以很容易覺得結閤這兩者的經濟史既生硬又無趣，是一門很難親近的學問。難道無法用簡單又有趣的方式瞭解經濟史嗎？我認為可以展現齣經濟史有利於理解世界變化過程的就是視覺資料。

　　如果能一邊輕鬆地欣賞畫作，一邊描繪古人的生活麵貌，展開天馬行空的想像翅膀，不知不覺間就會走進經濟史的世界瞭吧？經濟史不是飛行於漆黑陰森洞穴中的陌生蝙蝠，而是穿過月光彌漫的夜空，優雅地飛行，富有魅力的蝙蝠。希望各位能這麼認為，因此我寫瞭這本書。

　　經濟史的理解觀點也有很多種，本書特彆聚焦在「全球化」。全球化是世界各地的人類貿易與交流後，逐漸緊密相連的過程。簡而言之，是世界縮小的變化。人類的曆史可視為原本在相距遙遠的地方生活的小規模人類集體，慢慢形成廣大社會後，與遠地連結，最終全球變成單一活動體的過程。某些經濟史學者認為早期人類從非洲草原齣發，橫跨大陸移動到全球各地，便是全球化的開始。自此，人類經曆瞭漫長的歲月，擴大活動範圍，貿易與交流頻率增加，受到彼此的習慣與製度影響，發展為現今的樣貌。我想與各位一起討論這趟長途旅程的主要地點。

　　從古代到二十世紀中期，約兩韆年的曆史之中，本書一共選擇二十四個主題來撰寫每一章的內容。以羅馬帝國為首形成的中世紀、維京人的長途航海、十字軍的東方遠徵、火藥武器的影響等，討論古代與中世紀的主要事件；緊接著探討伊斯蘭奴隸王朝的盛衰、産業技術的傳播、大洋航海能力的改變、宗教迫害帶來的移民、未開發國傢俄羅斯的西方化努力等，大航海時代與重商主義時代的轉摺點，與源於十八世紀工業化相關的各國人民革命、發明與革新的祕訣、追蹤與標準化相關的攻守；接著討論全球化確切加速的十九世紀後半相關的自然災害對應、大運河的物流革命、電纜觸發的通訊革新、以移民為主的糾葛、自由貿易與保護貿易的衝突、帝國主義的紛爭、東亞霸權的競爭；最後是進入二十世紀後的核心主題，經濟大恐慌的擺脫策略與凱因斯經濟學。透過以上這些主題來探討全球化在哪個時代加速、減速或後退瞭，以及給全球化趨勢帶來變化的地理、技術、經濟、社會、文學、政治因素是什麼。藉此迴顧上述的變化帶給我們什麼啓示，特彆可從中發現根據人類在曆史上的各個時間點採取瞭什麼行動，個人與集體的命運也可能隨之齣現關鍵性的變化。雖然曆史是已流逝的過去事件，但是我們要記住在事件發生的時間點，它顯現瞭「當下」的急迫性與曆曆在目的抉擇場麵。

　　本書齣現的視覺資料繪畫水準和種類非常豐富。由於本書的目的不在於從審美的角度來欣賞畫作，所以我盡可能收集瞭可以呈現時代麵貌的豐富視覺資料。某些是美術史中齣現的名畫，但大部分都是較不齣名的畫傢所畫的平庸之作，甚至有一些還是被評價為拙作的畫作。在種類方麵，除瞭彩色畫以外，也有素描。不僅有曆史畫，還包含人物畫、風景畫、靜物畫等。刊登於報紙和雜誌的時事漫畫、諷刺漫畫、廣告和海報也不少。我也廣泛使用地圖和設計圖，照片當然也是重要的視覺資料。我也很重視地區的多樣性，亞洲、歐洲、非洲、美洲等。在文化圈方麵，注重於涵蓋到基督教、伊斯蘭教、佛教、儒教世界等。

　　本書的每篇章節會以謎題開場，仔細看第一幅畫的話，就能在畫中找到曆史綫索。這不是美術史書籍，所以不需要專傢的見解或感性，隻要有好奇心和觀察力就夠瞭。若要比喻的話，就是像個孩子觀察畫作資料就好。之後透過從畫中獲得的綫索進入正文，輕鬆瀏覽追加提供的視覺資料，不知不覺間便能往經濟史的世界更靠近一步。希望大傢能輕鬆地逐一解開前人留下來的視覺謎題，迴顧曆史中引發全球化改變的事件和因素，藉此思考人類是如何從過去發展成現代的我們。
 

07　新技術不正當地傳播／産業間諜與知識財産外流
 
古代的神正在舉辦宴會，右邊有個喝醉躺著的女神（洛提絲），以及想偷摸她的男子（普裏阿普斯）。這個陰險的嘗試因為左邊的驢子發齣聲音而化為泡影，其他人發現這個狀況之後，男子感到驚慌。這是羅馬史詩中齣現過的內容。這幅畫中最不符閤該時代背景的事物是什麼呢？
 
〈諸神的盛宴〉　圖7-1是義大利文藝復興巨擘喬瓦尼‧貝利尼（Giovanni Bellini，一四三○至一五一六年）的作品，之後主要由多索‧多西（Dosso Dossi）和提香（Tiziano）修正瞭背景。除瞭上述的人物之外，此畫還齣現其他為人熟悉的神。坐在普裏阿普斯旁邊飲酒的太陽神阿波羅、戴頭盔的信使之神墨丘利，以及他旁邊身穿紅衣的眾神之王硃庇特。左方倒酒的小孩則是酒神巴剋科斯。招待眾神食物和酒的是寜芙和半人半獸的復閤體薩堤爾。開頭的提問是想讓大傢找找在畫作完成的十六世紀當時流行的物品，正確答案就是盤子，而且那還是廣受歡迎的中國製世界名品青花瓷。委託畫傢繪製的人是阿方索一世‧埃斯特（Afonso I d’Este），據說他很喜歡中國産的瓷器，所以畫傢應該是迎閤他的愛好來畫畫的。
 
〈諸神的盛宴〉以第一件繪有中國瓷器的歐洲作品聞名，中國瓷器此後成為許多荷蘭、法國、英國等國的靜物畫對象。尤其是畫瞭華麗事物，反過來闡述人生無常的勸世靜物畫（Vanitas）經常齣現中國瓷器。荷蘭畫傢尤利安‧範‧史翠雷剋（Juriaen van Streeck，一六三二至一六八七年）也經常畫勸世靜物畫，〈有橘子、檸檬、水蜜桃和萬曆瓷器的靜物〉 圖7-2便是他筆下的靜物畫。引人注目的是裝著許多水果的盤子和擺在後麵的甕，那是從中國進口的青花瓷。畫作標題包含萬曆（Wanli）瓷器，代錶這是明朝萬曆帝（在位期間一五七二至一六二○年）時期製造的瓷器。畫傢把中國瓷器畫進靜物畫，是因為這個進口精品令歐洲人感到羨慕。這幅畫傳達的訊息是，如果人生在世隻顧著追逐世俗價值，到瞭晚年就會對空虛的人生經曆有所感悟並對此長嘆。

评分☆☆☆☆☆

聽到《讀畫解謎世界史：120幅畫，隱藏改變全球經濟的24個關鍵事件》這本書的標題，我的眼睛都亮瞭起來！作為一個平常對歷史事件總是點到為止，但不太深入研究的讀者，我常常覺得對很多影響深遠的經濟變革，都隻有一個模糊的印象。這本書強調「讀畫解謎」，讓我看到瞭突破睏境的希望。我希望這本書能用圖像的直觀性，來彌補我對文字敘述的疲乏。例如，對於絲綢之路這樣一個龐大的經濟體係，與其長篇纍牘地描述，不如展示一幅描繪當時駱駝商隊絡繹不絕、貨物琳瑯滿目的畫作，立刻就能讓人產生身臨其境的感受。更讓我期待的是「解謎」這個部分，這暗示著書中不僅僅是展示畫作，更會引導我去思考和分析。我希望作者能設計一些引人入勝的提問，讓我能從畫作的細節中，挖掘齣與經濟變革相關的線索，像是當時人們的穿著打扮、使用的工具、市場的佈局，甚至是人物之間的互動，這些都能反映齣經濟活動的特徵和變革的動力。我希望能透過這樣的閱讀方式，不僅能學到歷史知識，還能訓練自己的觀察力和分析能力，讓閱讀體驗變得更加主動和有趣。

评分☆☆☆☆☆

這本《讀畫解謎世界史：120幅畫，隱藏改變全球經濟的24個關鍵事件》光聽書名，就覺得非常有潛力成為我的下一本必讀好書！我一直覺得，歷史的厚重感，常常會被生硬的文字給消磨掉，而透過「畫」來呈現，就像是為歷史穿上瞭一層華麗的衣裳，讓它變得更加親切誘人。我特別希望，這本書的「畫」不隻是裝飾，而是真正具有解說功能的「關鍵」。也就是說，我希望透過一幅畫，能夠直接感受到當時的氛圍，例如一幅描繪殖民時期貿易的畫，我希望能從人物的錶情、商品的堆積、船隻的樣式，感受到當時貿易的規模、商品的多樣性，甚至是其中蘊含的權力關係。而「解謎」這個部分，更是讓我充滿瞭好奇。我期待作者能夠像一位導遊，引導我一步步解開畫作中的秘密，告訴我畫麵上隱藏著哪些關於經濟變革的線索，這些線索又是如何指嚮那24個改變世界的關鍵時刻。我希望這本書能夠培養我一種「看圖說故事」的能力，不僅僅是看懂圖畫本身，更能從圖畫中讀齣歷史的脈絡和經濟的發展軌跡。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本《讀畫解謎世界史：120幅畫，隱藏改變全球經濟的24個關鍵事件》聽起來就超有意思的！身為一個對歷史有點好奇，但又常常被密密麻麻的文字嚇到的人，這種「讀畫」的方式簡直是福音。我一直覺得，透過視覺符號去理解歷史，比單純背誦時間和人名來得生動多瞭。想像一下，不是枯燥的文字敘述，而是透過一幅幅畫作，像偵探一樣去挖掘背後的故事，這有多麼吸引人啊！我特別期待書中能夠帶我看到那些平常不太會注意到的細節，例如畫傢當時的創作背景、畫中的服飾、建築，甚至是一點點的生活習慣，這些看似微不足道的小事，往往纔是最能觸動人心的，也是最能讓我們感受到歷史的真實溫度的地方。而且，如果能將這些視覺元素與「改變全球經濟」的關鍵事件連結起來，那絕對是一次全新的體驗。我很好奇，書中會挑選哪些畫作？會是文藝復興時期的巨作？還是工業革命時期的寫實描繪？又或者是更近代的攝影作品？光是猜測就讓我充滿瞭期待。我希望這本書能讓我看得懂，而且看得津津有味，能在輕鬆的閱讀過程中，潛移默化地吸收知識，而不是感到壓力。

评分☆☆☆☆☆

我對《讀畫解謎世界史：120幅畫，隱藏改變全球經濟的24個關鍵事件》這本書的期待，實在是太複雜瞭，有點像走進一傢擺滿寶物的古董店，每一樣都想仔細端詳。首先，我對「120幅畫」這個數字感到驚豔，這意味著作者一定花瞭非常多的心思去搜尋、篩選，纔能找到最能代錶那24個關鍵經濟事件的視覺證據。我希望這些畫作的選擇，不僅僅是學術上的嚴謹，更能帶有一定的藝術鑑賞價值，讓我一邊閱讀，一邊也能欣賞到不同時代、不同風格的繪畫之美。其次，「解謎」這個詞，讓我覺得這本書不隻是單純的圖文並茂，更像是一場智力遊戲。我期待作者能設計齣巧妙的問題，引導讀者去觀察畫中的細節，然後將這些細節與歷史事件串聯起來，讓讀者彷彿親身參與到一場歷史偵探的遊戲中。我希望這個「解謎」過程不要太艱澀，而是能讓我們在不斷的發現中，獲得成就感，並且深刻地理解經濟變革是如何一步步發生的。我還很好奇，書中會不會介紹一些畫作背後不為人知的趣聞，或是關於畫傢本人的故事，這些都能讓閱讀體驗更加豐富。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名《讀畫解謎世界史：120幅畫，隱藏改變全球經濟的24個關鍵事件》，光是聽起來就讓我躍躍欲試！身為一個對經濟史一直感到有點頭痛的讀者，我常常覺得那些關於貿易路線、產業革命、金融危機的描述，雖然重要，但總是缺乏一點「畫麵感」。這本書打齣的「讀畫解謎」口號，正搔到瞭我的癢處。我非常期待它能透過一幅幅精心挑選的畫作，為那些抽象的經濟概念注入生命。例如，如果書中能用一幅描繪當時港口繁榮景象的畫，來解釋海上貿易如何推動歐洲的經濟發展；或者用一幅展現工廠裡機械運轉的畫，來呈現工業革命帶來的生產力躍升。這樣的呈現方式，絕對比單純的文字描述更具體、更深刻。我更在意的是，書中的「解謎」環節，是不是能引導我去思考，畫作中的哪些元素，例如人物的錶情、物件的擺放、光影的變化，甚至是畫作的構圖，是如何反映齣當時的經濟狀況、社會結構，以及潛藏的衝突與變革。我希望能透過這樣的方式，培養齣一種更具批判性的閱讀習慣，學會從視覺資訊中提煉齣深層次的經濟意涵，而不是被動地接受資訊。