地震跑跑跑?!從為什麼到怎麼辦,安全避難小百科(小野人STEAM繪萌館係列2)

地震跑跑跑?!從為什麼到怎麼辦,安全避難小百科(小野人STEAM繪萌館係列2) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

原文作者: 신동경
圖書標籤:
  • 地震
  • 安全
  • 兒童
  • 科普
  • 繪本
  • STEAM
  • 應急
  • 避難
  • 自然災害
  • 小野人
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具體描述

  與「不定時強震」共處
  每個孩子都該讀的安全避難小百科!
  從「為什麼」會發生地震,到發生地震該「怎麼辦」?
  ★★最實用的防災繪本★★

  嗚……是大地震!
  地闆在搖、書櫃倒瞭、窗戶嘎嘎作響……
  可是爸爸媽媽不在身邊,
  我要怎麼保護自己?

  你知道嗎?地球一年365天,總共會發生大約50萬次地震!颱灣又正好位在地震最頻繁的「環太平洋地震帶」上,距離颱灣最近的日本已經把「地震防災」列為小學重點教育,「地震安全知識」可說是小學生、幼兒的必修課題。

  本書是目前書市上唯一具備「百科全書式」觀點的科學繪本,是認識地震最好的入門讀物。快點來翻開書,提前做好萬全準備、保護自己的安全吧!

  Q 為什麼會發生地震?【古人神話篇】
  |日本傳說|→ 地底有一隻大泥鰍,有個神負責鎮壓牠,但天神有時候會分心,大泥鰍就會趁機東歪西扭,引發大地震!
  |希臘神話|→ 海神波賽頓一生氣,就會拿起三叉戟刺嚮大地,地麵因此左搖右晃。
  |北歐神話|→「搗蛋神」洛基因為做錯事,被懲罰用毒蛇的毒液灼燒皮膚,他害怕到渾身發抖,因此造成瞭地震!

  Q 為什麼會發生地震?【現代科學篇】
  |地函對流|→「地函」是位在「地核」、「地殼」中間的結構,它像麥芽糖一樣黏稠,裏麵的滾燙岩石隨時都在上下流動,帶動闆塊互相擠壓,當大地撐不住擠壓的壓力,就會開始劇烈晃動囉!

  Q 發生地震我該怎麼辦?
  地震時不一定有桌子可以躲,本書細心教學5大場所的地震應變策略:
  |大型賣場|→ 遠離貨架,躲在柱子和樓梯旁!
  |走在路上|→ 用包包護住頭,遠離建築物、玻璃窗、懸掛看闆!
  |在海邊|→ 可能發生海嘯,往山邊、高處走!
  |傢裏、學校|→ 躲到書桌下,一定要抓緊桌腳!

  Q 「地震避難包」要裝什麼?
  |哨子|→ 求救時讓搜救人員更快發現你的位置!
  |水、緊急糧食、避寒衣物|→ 維持生命的重要物品!
  除瞭這些東西,標準的「地震避難包」還必須裝其他25種物品,你知道是什麼嗎?

本書特色

  ★書市唯一「百科全書式」地震繪本
  地球3大結構 X 14大主要闆塊 X 3種斷層類型 X 5大場所的地震應變策略
  從【地震原理】到【防災實務】,帶領孩子深入&全方位認識地震!

  ★書末附「地震避難包.確認清單」&「記憶力小測驗」,超實用!
  傢長、孩子可以參考書末的「地震避難包Checklist」,來準備自己的地震避難包。另外,編輯部準備瞭「地震避難包記憶力小測驗」,考驗孩子的記憶力,猜一猜避震包裏還缺瞭哪些避難必需品?

  ★孩子最想要的科普套書‧「STEAM繪萌館」係列第二彈!
  野人文化自2019年起,推齣「STEAM繪萌館」係列6冊科普繪本。此係列呼應美國STEAM教育,將用趣味生動的圖文,帶領孩子認識科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)及數學(Mathematics)。涵蓋議題非常廣泛:從人體、大自然,到外太空;其中4本書更搭配孩子最喜歡玩的遊戲如:迷宮、猜謎、貼貼紙、著色繪畫,來講解科學、讓科普知識更有趣!

  *2019年1月已推齣係列第1本《你是大便還是種子?》
 
冒險啓程:宇宙星際探秘之旅 作者: [此處填寫作者姓名,例如:星塵探險傢] 齣版社: [此處填寫齣版社名稱,例如:寰宇科普齣版社] ISBN: [此處填寫ISBN號碼,例如:978-7-XXXX-XXXX-X] --- 內容提要 《冒險啓程:宇宙星際探秘之旅》是一部專為充滿好奇心的年輕讀者精心打造的硬核科幻科普讀物。本書帶領讀者掙脫地球的引力束縛,一頭紮進浩瀚無垠的宇宙深處,進行一場前所未有的星際探險。我們不再關注腳下的地質變動,而是將目光投嚮遙遠的時空彼端,探索那些構成宇宙萬物的基本粒子,追溯恒星的誕生與死亡的壯麗史詩,揭示黑洞深處的終極奧秘。 本書以引人入勝的敘事方式,結閤嚴謹的科學理論,構建瞭一個宏大且細節豐富的宇宙圖景。從太陽係的邊界到鄰近的仙女座星係,從量子場論的奇妙世界到弦理論的前沿猜想,每一個章節都是一次精心的知識布局,旨在激發讀者對基礎科學、天體物理學以及未來太空探索的無限熱情。我們試圖迴答那些看似簡單卻蘊含深刻哲理的問題:宇宙是如何開始的?我們是孤獨的嗎?光速的極限意味著什麼? 全書內容詳實,配有大量由專業天文機構授權的高清圖像和精美原創插圖,確保讀者在獲取知識的同時,獲得極緻的視覺享受。它不僅僅是一本科普書,更是一本關於人類認知邊界拓展的精神指南,鼓勵孩子們以科學的視角審視世界,培養批判性思維和嚴謹的求證精神。 --- 第一篇:穿越光年——我們身處的宇宙 第一章:地球之外的“鄰居”——太陽係巡禮 本章從我們最熟悉的太陽係開始,但視角不再是簡單的行星介紹。我們將深入探討行星的形成機製——“星雲假說”的最新修正版本。細緻剖析八大行星(包括冥王星的“矮行星”身份之爭)的大氣層結構、地質活動(例如木衛二的冰下海洋,土衛六富含甲烷的河流係統)。特彆聚焦於柯伊伯帶和小行星帶的物質構成及其在太陽係演化中的作用。我們還將追蹤“旅行者號”和“新視野號”的足跡,瞭解人類探測器如何穿越行星際空間,並預測未來的深空探測任務。本章的重點在於展示太陽係並非一個靜止的係統,而是一個充滿動態平衡的復雜生態。 第二章:恒星的生命周期——從星雲到超新星 恒星,宇宙中最壯麗的熔爐。本章詳細描繪瞭恒星從一片寒冷的分子雲塌縮,到點燃核心的核聚變反應(質子-質子鏈和CNO循環)的全過程。我們將解析主序星的穩定期,並詳細區分紅巨星、白矮星、中子星和脈衝星的不同命運。高潮部分是超新星爆發——Ia型和II型的區彆及其在宇宙中閤成重元素(例如金、鈾)的關鍵作用。讀者將理解,我們身體中的每一個原子,都曾在某顆逝去的恒星內部鍛造。本章強調瞭光譜分析在確定恒星年齡和化學成分中的核心地位。 第三章:星係的形態與結構——宇宙的“城市” 星係是恒星聚集的宏偉結構。本章係統介紹瞭星係的分類學,從鏇渦星係(如銀河係)的鏇臂結構到橢圓星係的平滑過渡,再到不規則星係的混亂之美。我們將探討星係團和超星係團的宇宙網結構,揭示宇宙物質分布的大尺度規律。核心內容將聚焦於銀河係的構造——我們太陽係在鏇臂中的具體位置、中央的超大質量黑洞“人馬座A”的質量估算方法,以及星係碰撞的預測與模擬。本章將大量運用最新的哈勃和詹姆斯·韋伯太空望遠鏡的觀測數據來支持論點。 --- 第二篇:時空深處的奧秘 第四章:時空與引力的幾何——廣義相對論的奇跡 愛因斯坦的理論是現代天體物理學的基石。本章將用直觀的類比解釋廣義相對論的核心思想:引力不是一種力,而是時空彎麯的錶現。我們將探討水星近日點的進動、引力透鏡效應的觀測證據,以及引力波的産生機製——雙黑洞或雙中子星並閤的宇宙撞擊。通過LIGO和VIRGO探測器的成果,讀者將親身體驗到人類如何“聆聽”宇宙的震顫。本章力求在不依賴復雜微積分的前提下,清晰闡述時空彎麯對光綫和時間流逝的影響。 第五章:吞噬一切的怪獸——黑洞的物理學 黑洞是宇宙中最極端的客體。本章將深入探討黑洞的形成(恒星坍縮的終點)、史瓦西半徑的定義,以及霍金輻射的概念。我們將解析事件視界(“不歸點”)的物理意義,並討論信息的悖論——落入黑洞的信息是否真的永遠消失瞭?本章還將介紹相對性原理在描述極端引力場下的應用,並討論人類首次拍攝到M87星係中心黑洞陰影的重大意義。 第六章:宇宙的起源與命運——大爆炸理論的證據鏈 本章追溯宇宙101的曆史。我們將詳細梳理支持大爆炸模型的“三大支柱”:宇宙膨脹(哈勃定律和紅移現象)、宇宙微波背景輻射(CMB)的發現及其各嚮異性,以及輕元素(氫、氦、鋰)的豐度預測。CMB的觀測數據將被用來推斷早期宇宙的溫度和物質密度。最後,本章將探討宇宙的未來:是“大撕裂”、“大收縮”還是“熱寂”?這將取決於暗能量密度的最終測量結果。 --- 第三篇:未解之謎與前沿探索 第七章:看不見的雙重主角——暗物質與暗能量 現代宇宙學麵臨的最大挑戰是理解占據物質和能量總和95%的“不可見”成分。本章將係統梳理暗物質存在的間接證據:星係鏇轉麯綫的異常、引力透鏡的額外彎麯效應,以及宇宙大尺度結構形成中的作用。我們探討目前主流的候選者(如WIMPs或軸子)及其探測實驗的現狀。隨後,我們將轉嚮暗能量,解釋它如何驅動宇宙加速膨脹,以及它與宇宙學常數之間的關係。本章旨在揭示我們對宇宙的認知仍處於初級階段的現實。 第八章:超越標準模型——量子引力的猜想 當我們將量子力學與廣義相對論試圖結閤時,理論便在普朗剋尺度上崩潰。本章將介紹理論物理學傢為彌閤這一鴻溝所做的努力。我們將概述弦理論(將基本粒子視為振動的弦)的基本概念,以及圈量子引力論(LQG)對時空量子化的嘗試。本章旨在嚮讀者展示,最前沿的物理學正在試圖解釋時間、空間和引力的終極本質。 第九章:星際移民的挑戰與展望——人類的未來疆域 科學的終極目標是探索。本章將從工程學和生物學的角度,探討人類實現星際旅行所必須剋服的巨大障礙:麯速驅動(Warp Drive)的可能性與理論限製、長途星際航行中的輻射防護、封閉生態係統的維持,以及生物學上的“鼕眠”技術。我們還將討論宜居帶(Habitable Zones)的最新定義,以及地外生命存在的概率分析(費米悖論的探討)。本書以對未來太空探索的樂觀展望收尾,鼓勵新一代科學傢投身於這些宏偉的課題之中。 --- 附錄: 重要的物理常數與單位換算錶 宇宙時間軸大事記 推薦閱讀書目與天文觀測資源索引

著者信息

作者簡介
    
申東京(신동경)


  大學就讀漢陽大學國文係,後來藉由小說在文學期刊〈文學與批判〉上正式踏入文壇。過去曾於齣版社製作童書,為瞭實現兒時夢想──當一名童話故事作傢,每天堅持寫作。著有《某天,我們班來瞭一隻恐龍》(어느 날 우리 반에 공룡이 전학 왔다)、《兒童領導力》(어린이를 위한 리더십)等書。

繪者簡介

弘起韓(홍기한)

  
  熱愛閱讀震撼人心的故事、激發想像力的文字,並將內容畫成插圖。對於該如何防範突如其來的地震,希望這本書能有所幫助。繪有《一下開心,一下悲傷》(출렁출렁 기쁨과 슬픔)、《一連串好笑的故事》(새록새록 웃긴 이야기)、《水火交融的火山島:濟州島》(제주:불과 물이 빚은 화산섬)等書。

審定者簡介

尹聖孝(윤성효)
 
  取得火山學博士學位之後,便於釜山大學地球科學教育學係任教。曾為中國長春地質學院交換教授,延邊大學師範學院曆任客座教授,榮獲「科學技術優秀論文奬」、韓國岩石學會頒發的「Doam學術奬」等奬項。

  著有《白頭山大爆發的日子》、《透過故事學習地質學術語的來源》(閤著)。

譯者簡介
    
尹嘉玄


  韓國華僑,從事韓文相關工作逾十年,尤其熱愛翻譯韓文書籍。現為專職譯者,同時也是全職媽媽,譯作涵蓋各領域。
  翻譯作品:gahyun0716@instagram

 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我一直覺得,給孩子讀的書,內容質量是首要的。這本書《地震跑跑跑?!從為什麼到怎麼辦,安全避難小百科》在這方麵做得相當齣色。它不是那種泛泛而談的安全手冊,而是真正地從科學原理齣發,深入淺齣地解釋瞭地震的成因。我以前對地震的瞭解也僅限於“地在搖”,但這本書通過清晰的圖解和通俗的語言,讓我這個成年人都對地殼構造、闆塊漂移等有瞭更深刻的理解。而這部分科學知識的鋪墊,恰恰是為瞭更好地理解“怎麼辦”。當你知道瞭地震是怎樣發生的,你就會更理解為什麼在某些情況下要采取特定的避難措施。書裏對於不同類型的地震場景,比如在傢、在學校、在戶外,都提供瞭非常具體和實操性的指導。我尤其欣賞它在“怎麼辦”這部分的設計,沒有簡單地羅列一些口號,而是通過小野人的視角,展現瞭一個個真實的應對過程。比如,在室內如何選擇“生命三角”,如何迅速找到堅固的傢具下方躲避,如何正確地閉眼、張嘴,這些細節都非常重要。而且,它還強調瞭地震後的行動,比如如何檢查自己和傢人的安全,如何聯係傢人,如何聽從專業人員的指揮。整本書的邏輯非常嚴謹,從“為什麼”到“怎麼做”,層層遞進,讓孩子能夠建立起完整的認知鏈條。這種知識的係統性和實用性,是我選擇它的重要原因。

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不得不說,《地震跑跑跑?!從為什麼到怎麼辦,安全避難小百科》這本書的設計真是太貼心瞭!我給我的孩子讀,發現他完全被吸引住瞭。書中的插畫風格非常活潑可愛,色彩鮮艷,每一個小野人的錶情都特彆生動,很容易引起孩子的共鳴。而且,書的版式設計也很閤理,文字和圖片搭配得恰到好處,不會顯得擁擠,讓孩子在閱讀時眼睛不容易疲勞。最讓我驚喜的是,這本書不僅僅是告訴孩子“做什麼”,而是通過故事化的敘述,讓孩子理解“為什麼這麼做”。比如,在講解地震時的緊急呼救信號時,它會通過小野人的一次經曆,讓孩子明白為什麼需要發齣信號,以及發齣什麼樣的信號最有效。這種“情境式”的學習方式,比單純的知識灌輸要深刻得多。我還注意到,書中很多細節都考慮到瞭孩子的認知特點。比如,對於一些復雜的科學概念,會用非常貼近孩子生活的例子來比喻,讓抽象的理論變得形象化。另外,關於地震後的心理疏導,這本書也給予瞭一定的關注,它並沒有讓孩子在經曆地震後感到恐懼,而是強調瞭冷靜和互助的重要性。讀完這本書,我能明顯感覺到孩子對地震的恐懼感減少瞭,取而代之的是一種積極應對的信心。這種潛移默化的影響,正是育兒過程中最珍貴的。

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我特彆想強調的是《地震跑跑跑?!從為什麼到怎麼辦,安全避難小百科》這本書在“實踐性”方麵的齣色錶現。作為一本安全避難的小百科,它不僅僅是停留在理論層麵,而是真正地將理論與實踐相結閤。書中對於“怎麼辦”的部分,提供瞭非常具體、可操作的指導,而且是分門彆類,針對不同場景進行瞭詳細的說明。我看到書中有提到如何在傢裏、學校、商場等不同場所遭遇地震時的應對方法,這對於孩子來說至關重要,因為他們會麵臨各種不同的環境。而且,它還非常細緻地講解瞭地震發生後的“黃金72小時”內應該做些什麼,包括如何獲取信息、如何進行基本的自救互救、如何保持冷靜等等。我最欣賞的一點是,書中沒有過於渲染地震的恐怖,而是以一種積極、鼓勵的態度,告訴孩子如何保護自己,如何成為一個有準備、有能力應對突發事件的“小小探險傢”。這使得孩子在學習安全知識的過程中,不會産生過度的恐懼感,而是建立起一種自信和責任感。讀完這本書,我感覺孩子不再是那個麵對未知會害怕的小朋友,而是能夠主動思考,並且知道在危險來臨時,自己可以做些什麼。這種能力的培養,遠比記住幾個應急電話號碼要更有意義。

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終於等到這本《地震跑跑跑?!從為什麼到怎麼辦,安全避難小百科》瞭!作為一名傢長,我一直在尋找能夠用生動有趣的方式,讓孩子理解並掌握地震相關知識的書籍。市麵上很多同類書籍要麼過於枯燥,要麼信息量太大,孩子不容易吸收。但《地震跑跑跑?!》完全不同,它巧妙地將“為什麼會發生地震”和“地震時該怎麼辦”這兩個核心問題,融入瞭一個引人入勝的故事綫中。小野人這個角色實在是太討喜瞭,他好奇心爆棚,對周圍的一切都充滿疑問,這恰恰是孩子們的寫照。他遇到瞭地震,並且帶著讀者一起去探索地震的奧秘,從地殼的闆塊運動到地震波的傳播,雖然是科學原理,但書中用非常形象的比喻和有趣的插畫來解釋,一點都不會讓人覺得晦澀難懂。更重要的是,它沒有停留在“知道”層麵,而是深入到瞭“做到”。當真正的地震來臨時,孩子們該如何反應?如何在第一時間找到安全的避難場所?如何在地震後有序撤離?這些關鍵的應對措施,都被細緻地分解,並以小野人親身經曆或模擬的情景展現齣來。每一頁都充滿瞭互動性和啓發性,讓我覺得孩子在閱讀的過程中,不僅是獲取知識,更是在進行一次生動的安全演練。我特彆喜歡書中關於“緊急避難包”的介紹,列齣瞭必需品,並解釋瞭它們的作用,這讓傢長和孩子都能為可能的突發狀況做好準備。這本書真的做到瞭寓教於樂,讓嚴肅的安全知識變得輕鬆易懂,對於提升孩子的安全意識和自救能力,絕對是一大利器。

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這本書《地震跑跑跑?!從為什麼到怎麼辦,安全避難小百科》真的讓我耳目一新!它打破瞭我對兒童安全讀物的一些固有印象。以往讀過的同類書籍,要麼內容過於零散,要麼就是一套套的“必做清單”,孩子讀起來往往覺得枯燥乏味,效果也不盡如人意。而這本《地震跑跑跑?!》則完全不一樣,它以一種非常“STEAM”的方式,將科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Arts)和數學(Mathematics)的理念融入其中,雖然不是直接的教學,但其內在的邏輯和引導方式,恰恰體現瞭STEAM教育的核心。比如,它鼓勵孩子去思考“為什麼”地震會發生,這背後涉及到對地球科學的探索;它提供“怎麼辦”的解決方案,這其中包含瞭對工程思維的啓示,即如何設計和實施應對策略。而書中精美的插畫和生動的故事,更是將藝術的魅力發揮到瞭極緻。更重要的是,它不僅僅是知識的傳遞,更是在培養孩子的解決問題的能力和批判性思維。它不是簡單地告訴你“要怎樣”,而是引導你去思考“為什麼這樣做”,以及在不同情況下可能齣現的各種變化。這種開放式的引導,讓孩子在遇到實際問題時,能夠更靈活地運用所學知識。我非常欣賞這種教育理念,它真正做到瞭“授之以魚不如授之以漁”。

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