语文小百科：来唸成语故事（附CD） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本书特色    

　　1.精选42则成语故事，内容活泼有趣，让孩子容易理解寓意，增加学习兴趣，并在过程中提升语文能力。

　　2.每句成语都有浅显易懂的解释，在开头点明要旨；色彩丰富的图画，吸引孩子主动学习，启发无限想像力，达到寓教于乐的目的。

　　3.孩子反覆听故事CD，越听越快乐，学习好品格，学习高EQ！

　　4.家长可和孩子轮流说故事，增加亲子相处时光，并教导孩子书中道理。

　　＊有注音
 

国学启蒙：趣味汉字探秘之旅（附互动游戏卡） 图书简介 在这本专为学龄前及小学低年级儿童设计的《国学启蒙：趣味汉字探秘之旅》中，我们将带领小读者们踏上一段充满惊喜与发现的汉字学习旅程。本书并非专注于成语故事的讲解，而是着重于汉字的起源、演变、结构以及它们在日常生活中的妙用，旨在培养孩子们对中华文字的深厚兴趣与初步认知。 第一部分：汉字的“前世今生”——从图画到符号的奇妙转变 我们的文字之旅始于最古老的形态——象形文字。我们将通过大量生动有趣的插图，展示“日”、“月”、“山”、“水”、“人”这些基本汉字是如何从它们所描绘的实物形象一步步简化、抽象而来的。每组汉字都配有一个小故事，解释其原始形态的逻辑，让孩子明白“看字知意”的乐趣。 甲骨文的秘密花园： 我们会展示一些精选的甲骨文拓片（简化版本），并解释它们是如何刻在龟甲和兽骨上的。例如，讲解“马”字，如何从一匹四蹄奔腾的骏马图像演变成今天的模样。 金文的庄重之美： 接着，我们将介绍铸刻在青铜器上的金文，体会古人对文字的敬畏之心。我们会选取与古代生活息息相关的字，如“鼎”、“钟”，让孩子感受文字的历史厚重感。 小篆的统一与规范： 重点阐述秦始皇统一文字的历史意义，通过对比大篆和小篆的异同，让孩子理解文字规范化对文明传承的重要性。 第二部分：拆解汉字的“积木游戏”——六书的趣味应用 本书不只是简单地罗列字形，更重要的是教授孩子们如何“看懂”汉字的构造原理。我们深入浅出地讲解“六书”的基本概念，但着重于最直观的“象形”、“指事”、“会意”、“形声”四种构造方式，并将其转化为孩子们容易理解的“积木游戏”。 指事字的“点睛之笔”： 介绍“上”、“下”、“本”、“末”等指事字是如何通过在象形基础上添加指示性符号来表达抽象概念的。例如，“本”字，在“木”的下方加一横，表示树根。 会意字的“强强联合”： 重点展示会意字的组合魅力。比如，“休”字，一个人靠在树旁，表示休息；“林”字，两棵树并立，表示树木成群。这些组合的逻辑性，能极大地激发孩子的逻辑思维能力。 形声字的“声旁与形旁”魔法： 形声字占现代汉字的大多数。我们会用清晰的图示解释“偏旁部首”的作用。例如，凡是带有“氵”（三点水）的字，大多与水有关（如：江、河、湖、海），带有“扌”（提手旁）的字，大多与动作有关（如：提、拉、打、抱）。通过这一章的学习，孩子能够初步预测不认识的汉字的含义。 第三部分：部首大家族与常用字辨析 本章是巩固字形结构认知的基础篇章。我们精选了五十个最常用的部首，并将其归类，形成“部首家族图谱”。 部首的“家庭成员”： 按照部首的形态（如：单人旁、提土旁、绞丝旁等）进行分类，每个部首下展示其代表性的汉字，并解释该部首的核心意义。 易混淆汉字大PK： 针对学龄儿童在书写和辨认时最容易混淆的字进行对比讲解。例如，“土”与“士”，“人”与“入”，“己”与“已”。我们将通过情景对话或对比插图，清晰地区分它们的不同笔画和含义，避免死记硬背。 第四部分：汉字与生活的连接——字里行间的趣味故事 文字不仅仅是书写符号，更是承载文化和生活智慧的载体。本章将一些简单的、带有生活哲理的汉字，与日常生活场景结合起来。 古人的生活智慧： 通过“车”、“舟”、“井”、“田”等字，还原古代交通、生产、居住的面貌。让孩子明白，学习这些字，就是在“阅读”古代的历史。 笔画的韵律与美感： 介绍基本的笔顺规则，并强调“横平竖直，永不改变”的原则。我们会用生动的比喻，讲解“点、横、竖、撇、捺”的运笔要领，培养孩子正确的写字姿态和对文字美学的初步感知。 附赠互动游戏卡（非CD）： 为替代音频学习的侧重，本书特别设计了丰富的实体互动材料，以加强动手能力和记忆效果： 1. “猜猜我是谁”字卡（50张）： 一面是简化后的甲骨文或金文，另一面是现代汉字及其解释，供亲子互动配对。 2. “偏旁组合”拼图（20组）： 将形声字的形旁和声旁设计成可以拆卸重组的卡片，让孩子自己动手“创造”新的汉字。 3. “汉字描红本”： 精选本册涉及的重点汉字，提供田字格和米字格的描红练习，巩固笔顺和字形结构。 《国学启蒙：趣味汉字探秘之旅》致力于构建一个立体、可触摸、充满探索精神的汉字学习环境。我们相信，通过这种趣味盎然的视觉和动手学习方式，孩子们将不再觉得汉字学习枯燥乏味，而是将其视为一场永无止境的智力探险。它为未来学习更复杂的古诗词和典故，打下了坚实而有趣的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期在教育一线工作的老师，我接触过不少儿童读物，但《语文小百科：来唸成语故事》给我留下了深刻的印象。这本书最让我赞赏的地方在于，它并非简单地将成语及其解释堆砌在一起，而是将两者巧妙地编织进一个个精彩绝伦的故事里。这些故事选取角度刁钻，往往能从一个孩子容易理解的角度切入，将成语的产生背景、使用场景以及引申含义解释得淋漓尽致。例如，某个成语在故事中出现时，作者会通过人物的对话、行为甚至是情境的描述，让孩子直观地感受到成语的魅力。CD的配置更是点睛之笔，专业的配音演员用饱满的情感和清晰的语言，将故事演绎得活灵活现，再配上恰如其分的背景音乐，让孩子们仿佛置身于故事之中。我曾尝试将书中的几个成语故事作为课堂导入，孩子们表现出极大的兴趣，对后续的成语学习有了更主动的参与度。

评分☆☆☆☆☆

这是一本真正能“玩”起来的成语书！我之所以这么说，是因为它不仅仅是一本静态的书籍，而是融入了动态的互动元素。书中的插画风格非常独特，色彩搭配大胆而和谐，每一幅图都像是一个小小的故事场景，孩子们可以一边听CD中的故事，一边指着图画来寻找故事中的人物和情节，大大增强了阅读的沉浸感。更让我惊喜的是，一些成语故事的讲解方式非常巧妙，会设置一些小小的悬念，或者用一些反转的情节来吸引孩子，让他们主动去猜测成语的含义。CD的配乐和音效也处理得非常好，能够烘托故事的氛围，让孩子们的情绪随着故事的发展而起伏。我家的孩子，平时对静止的文字比较缺乏耐心，但自从有了这本成语故事书，他每天都会主动要求听CD，甚至还会模仿CD里的人物配音，这让我感到非常欣慰。这本书真的让成语不再是冰冷的文字，而是鲜活的生命。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习语言最有效的方式就是融入情境，而这本《语文小百科：来唸成语故事》恰好做到了这一点。它不是那种硬邦邦的教科书式讲解，而是把一个个成语变成了一个个生动有趣的“小主角”，在精彩的故事里闪耀登场。我最喜欢它讲述故事的方式，没有那么成人化，语言节奏把握得很好，对孩子来说既有新鲜感，又不至于太难理解。每个故事都配有精美的插画，色彩丰富，线条流畅，能够极大地激发孩子的想象力。CD的部分做得也很棒，听起来一点都不单调，朗读者的声音非常有感染力，让孩子能够随着故事的情节而投入。我发现，孩子在听完故事后，对书中出现的成语有了更深的印象，甚至能在日常交流中尝试使用一些简单的成语，这让我感到非常惊喜。总而言之，这是一本让孩子爱上成语，并且学会运用成语的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

我一直很苦恼如何在孩子面前自然地引入成语，因为直接讲解实在太枯燥了。偶然间看到这本《语文小百科：来唸成语故事》，抱着试试看的心态购入，结果大感惊喜。首先，它的装帧质量就非常不错，纸张厚实，不易撕损，非常适合小手翻阅。内容上，它没有选择罗列一大堆生僻的成语，而是精选了一些常用且富有教育意义的成语，并赋予了它们一个个引人入胜的故事。我特别欣赏的是，作者在讲述故事的时候，并没有刻意去“卖弄”成语，而是让成语自然地融入到情节中，仿佛它们本就属于这个故事。比如，某个成语的出现，常常伴随着一个生动形象的比喻，或者一个令人捧腹的场景。CD的配音也非常到位，朗读者的声音富有感情，节奏感恰到好处，能够牢牢抓住孩子的注意力。我常常在做家务的时候播放CD，孩子听得比我还认真。这种寓教于乐的方式，比我苦口婆心地讲解效果好太多了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真的很有吸引力，色彩鲜艳，插画风格也很童趣，很符合小孩子的天性。收到书的时候，我迫不及待地翻看了一下，里面的排版清晰，字体大小适中，即使是刚开始识字的小朋友也能轻松阅读。我特别喜欢它那种将成语和故事巧妙结合的方式，不再是枯燥的文字堆砌，而是通过生动有趣的故事情节来解释成语的来历和含义。这样一来，孩子们在听故事、看故事的过程中，就能自然而然地记住这些成语，并且理解它们在实际语境中的运用。我试着给我的侄子读了一两个成语故事，他表现得非常兴奋，听得津津有味，还时不时地跑去翻书上的插图，仿佛身临其境一样。CD的加入更是锦上添花，让孩子们可以通过听觉来加深印象，而且父母不在身边的时候，孩子也能跟着CD自己学习，这对于培养孩子的自主学习能力非常有帮助。总的来说，这是一本非常棒的儿童读物，不仅能增长知识，还能培养孩子的阅读兴趣和语言表达能力。