不知道怎么写,就问问语料库大神!
带你走进英文系学生的写作教室,
学会高手必备的语料库英文写作技巧。
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用语料库提升学习动力! 语言的学习很难说是一件轻松的事,尤其面对的是有压力的目标时(多益、托福等语言认证考试),要付出的心力更是相对的高。多背几个单字、多看几篇文章,一味地往脑袋里塞进大量资料,学习的成效很容易因为枯燥与疲乏而打了折扣。
语料库的大数据学习有别于传统的英语学习方式,是国内英文相关系所相当推崇一种语言学习方式,使用者透过亲自操作,可以更深入探索语言的变化,发现各种意想不到的词汇组合变化,让学习英文变成一场有趣的探险。另外,语料库所蒐集的语料为英语母语人士在真实情境中使用的自然语言,因此使用者从中学到的便是最道地的用法,可以改掉常见的中式英文搭配问题,最直接的帮助就是改善英文写作时的文字搭配、语感与句型结构。
用语料库的大数据为英文写作加分! 语料库检索很简单,但一般学习者因为不熟悉,一开始容易产生排斥的心理,实在是相当可惜。以下列举一些语料库的实际功用与检索方式,简单说明学习语料库的益处:
1. 查询搭配词 要表达「强调」,知道英文是emphasize,但不知道前后该放哪些字。从语料库可以查到emphasize the importance of(强调…的重要性)、strongly emphasize(大力强调)、repeatedly emphasize(反覆强调)等多种搭配用法。
2. 分辨相近字 要表达「我吓坏了」,但英文scared 和scary 都是指「惊吓的」,应该要说I am so scared. 还是I am so scary. 呢?将这两个字放到方括号中,写成I am so [scared scary],输入语料库,就可得到正确答案。
3. 替换同义字 要表达「有力的证据」,永远只会写strong evidence吗?将 =strong EVIDENCE输入语料库,便可得到clear, convincing, compelling, solid等形容词,都可用来表达「有力的」,让写作的用字有更多变化。
4. 归纳正确句型 要表达「深刻的理解」,只知道「理解」是understanding,不确定该用哪个形容词。输入ADJ understanding检索,除了得到deep, full, thorough, profound等形容词,还可观察出「A have a deep understanding of B」的句型,用以表达「A 对B 有深刻的理解」。
名人推荐 全台英文系老师一致推荐!
国立台湾大学外国语文学系教授 张嘉倩
国立台湾科技大学应用外语系教授 王世平
国立彰化师范大学英语系教授 张善贸
国立中兴大学外国语文学系副教授 施以明
真理大学英美语文学系副教授 陈雅龄
东吴大学英文学系助理教授 欧冠宇
中原大学应用外国语文学系助理教授 吴硕禹
世新大学英语学系助理教授 张绮容
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国立清华大学资讯工程学系教授 张俊盛 很遗憾的是,大数据语言学习工具的福音,没有普遍传播。大家都知道可以用Google搜寻资讯,但只有少数人知道搜寻语言用法,有许多特别设计的免费工具可资利用,效果优于Google。很多教师、学子无缘享受这些很好用的服务带来的益处,相当可惜。
我很高兴知道廖教授写了这本新书,推荐20多个全世界顶尖的语言学习网站。我相信本书对于学生、老师、文职、工程师等形形色色的读者,会有很大的帮助。借着大数据工具的力量,在课堂之外,没有老师从旁指导,凭借工具,就能得「语言之道」,解「语言之惑」。
全球化脚步加快之际,所幸有廖教授介绍的这些工具可运用,随时都可用以快速解决问题,改进英文写作,以沟通全世界。廖教授的这本书,相信可有效地推广「资料密集式语言学习」的观念与实务。如果说本书可助一臂之力,帮国家提升全球竞争力,也不为过。因此,我很乐意推荐本书,是为序。
国立交通大学英语教学所所长暨语言教学与研究中心主任 林律君 廖教授在本书中介绍了20个常见也容易操作的语料库,提供想用英文写作的读者「善其事、利其器」的写作工具。针对其中10个语料库,提供详尽的介绍与清楚的检索步骤,每章节后还设计了综合练习,并提供参考答案,帮助学习者可以透过实际操作与练习,「知其然,亦知其所以然」,达到自主学习的成效。
在大数据的时代,AI人工智慧浪潮下,所有的学习欲善其事,必先利其器;达到知其然(工具),并知其所以然(如何、为什么使用)。用大数据语料库及有效的检索方法学英文,方可借力使力,事半功倍。廖教授的这本书正提供了英文写作者所需要的知识与方法,本人很荣幸能撰文推荐。