數棒變變變邏輯遊戲書組閤:「彼得的洞洞屋冒險」故事遊戲書+數棒方塊組

數棒變變變邏輯遊戲書組閤:「彼得的洞洞屋冒險」故事遊戲書+數棒方塊組 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 邏輯思維
  • 數學啓濛
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  • 親子互動
  • 故事遊戲
  • 洞洞屋
  • 數棒
  • 方塊
  • 兒童遊戲
  • 冒險故事
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具體描述

故事遊戲書 X 數棒方塊組

  有趣的故事遊戲書,讓孩子一邊讀故事,一邊跟著主角彼得的腳步,展開「尋找洞洞屋」的冒險,結交動物好朋友,並且勇闖6個的挑戰關卡!搭配數方方塊,循序漸進完成每一項任務,提升顔色和形狀、數數和加法、數量多寡和長短、1-10的分與閤、立體結構等認知能力,並培養邏輯思考、解決問題的好習慣。

  關卡1:猜猜我是誰 (認知能力)
  關卡2:捕蝶網 (認知能力)
  關卡3:長頸鹿過橋 (邏輯思考)
  關卡4:麋鹿發餅乾 (認知能力)
  關卡5:好心的刺蝟米米 (邏輯思考)
  關卡6:刺蝟蓋洞洞屋 (邏輯思考)

本書特色

  讀故事x認知力x思考力x動手做


  【數棒變變變】邏輯故事學習組:特彆設計一款故事遊戲書,和一組數棒方塊(分彆為1-10個不同顔色)。在饒富趣味的情況下閱讀故事、思考遊戲、動手操做,從多元學習中,得到下列6大能力發展:
  1.    精細動作(小肌肉發展)
  2.    手眼協調
  3.    邏輯思考
  4.    認知能力
  5.    觀察力
  6.    專注力
 

著者信息

圖書目錄

關卡1:猜猜我是誰?
彼得在尋找好朋友刺蝟們的洞洞屋。在路上會遇到那些動物朋友?哪些難題呢?讓我們跟著彼得展開「尋找洞洞屋」的冒險吧!
猜一猜,彼得是什麼動物?

關卡2:捕蝶網
一路上,彼得看到許多蝴蝶,他喜歡跟蝴蝶們玩耍。
看一看,有多少彩色的蝴蝶在飛舞?

關卡3:長頸鹿過橋
彼得接著來到河邊,這裏有2座橋,彼得要走哪一座橋比較快到達對岸?

關卡4:麋鹿發餅乾
過河後,彼得看到麋鹿在發餅乾,總共有10塊餅乾。要怎麼分?有幾種分法,小鳥們纔會開心呢?

關卡5:好心的鬆鼠波波
彼得認識瞭新朋友——鬆鼠波波。好心的波波說:「我知道洞洞屋在哪裏!」

關卡6:刺蝟蓋洞洞屋
鏗〜鏗〜鏗〜是誰在蓋房子?原來是刺蝟們在蓋他們的傢「洞洞屋」。刺蝟們說:「我們需要小幫手,誰能來幫我們?」

 

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我非常欣賞這套組閤的整體設計理念。“彼得的洞洞屋冒險”故事遊戲書,不僅僅是講一個孩子去探險的故事,它更像是一個為孩子量身打造的邏輯思維訓練場。彼得的每一次遭遇,都伴隨著一個需要孩子動腦筋纔能跨越的“小坎”。這些“小坎”並不生硬,它們是故事發展的必要環節,讓孩子在不知不覺中就進入瞭解決問題的模式。而“數棒方塊組”的加入,簡直是神來之筆。它讓那些抽象的邏輯概念,比如數量、順序、形狀的匹配,變得觸手可及。孩子可以親手用數棒來拼搭齣故事中彼得遇到的陷阱,或者搭建齣幫助彼得過關的橋梁。每一次的搭建,每一次的計算,都是一次邏輯思維的練習。數棒的質感也非常好,光滑圓潤,適閤孩子的小手。更重要的是,這種將閱讀和操作相結閤的方式,極大地提升瞭孩子的參與感和學習興趣。孩子在玩耍中學習,在故事中成長,這絕對是傢長們夢寐以求的學習方式。

评分

這套組閤給我的感覺是,它非常懂得孩子的心。故事“彼得的洞洞屋冒險”本身就充滿瞭孩子會喜歡的元素,冒險、探索、以及一點點小小的挑戰。彼得在洞洞屋裏的經曆,每一處都像是在考量孩子的智慧,但又設計得非常友好,不會讓孩子感到沮喪。比如,有時候需要彼得找到正確的路徑,有時候需要他計算齣需要多少東西纔能完成某項任務。而“數棒方塊組”的齣現,則為這些邏輯挑戰提供瞭絕佳的實踐平颱。我看到孩子興奮地拿起數棒,根據故事的描述,用不同顔色的數棒來模擬彼得遇到的障礙,或者用數棒來搭建齣他需要的工具。這種動手操作的過程,讓抽象的邏輯思維變得具體可見。他不再是被動地接受信息,而是主動地參與到問題的解決中。數棒的多種顔色和長度,也為孩子提供瞭豐富的探索空間,可以讓他們在玩耍中自然地認識數字、大小、排序等概念。這套書真的是將故事性、趣味性和教育性完美地融閤在瞭一起。

评分

當我第一眼看到這套組閤時,就覺得它與眾不同。市麵上有很多關於邏輯思維訓練的書籍,但通常都顯得有些刻闆,而“彼得的洞洞屋冒險”故事遊戲書則將邏輯學習包裝得如此有趣。故事本身就很有吸引力,彼得在洞洞屋裏的各種奇遇,充滿瞭未知和探索的樂趣。但真正讓我驚喜的是,書中的每一個小章節都巧妙地設計瞭需要動腦筋纔能解決的小謎題,這些謎題不會太難,但又能有效地鍛煉孩子的觀察力和推理能力。配閤著“數棒方塊組”,這種體驗就達到瞭一個全新的高度。這些方塊不僅僅是簡單的積木,它們是構建思維的工具。我們可以根據故事的綫索,用數棒來拼搭齣各種形狀,比如找齣特定數量的數棒來完成彼得的任務,或者用不同顔色的數棒來代錶故事中的不同元素。這種將抽象的邏輯概念具象化,讓孩子在玩耍中就掌握瞭形狀、數量、排序等重要的數學思維基礎。而且,數棒的質感也很好,圓潤光滑,非常適閤小手抓握。

评分

坦白說,我原本對“邏輯遊戲書”這類産品有些保留,總覺得可能會流於形式。但“彼得的洞洞屋冒險”徹底改變瞭我的看法。這本書的敘事能力非常強,彼得的洞洞屋之旅充滿瞭童趣和一點點驚險,孩子看得津津有味,完全不會感到枯燥。更重要的是,故事中穿插的那些“小考驗”,設計得非常巧妙。它們不是那種強加的練習題,而是自然地融入到故事情節之中,讓孩子在幫助彼得解決問題的過程中,潛移默化地學習邏輯推理。然後,當你拿齣那個“數棒方塊組”時,你會發現,這不僅僅是配套玩具,而是孩子學習邏輯思維的“得力助手”。色彩鮮艷的數棒,可以用來計數,用來比對長度,用來構建圖案,甚至可以用來理解簡單的幾何概念。我們曾經花瞭一個下午,用數棒來復現彼得在洞洞屋裏遇到的各種機關,這比單純的搭建更有意義,因為它與故事緊密聯係,賦予瞭孩子創造和解決問題的使命感。這種寓教於樂的方式,效果真的比單純的看書或玩玩具要顯著得多。

评分

這本書簡直是一次神奇的體驗!我帶著孩子一起探索瞭“彼得的洞洞屋冒險”,然後沉浸在數棒方塊的奇妙世界裏。書中的故事充滿瞭想象力,彼得的旅程引人入勝,每一次翻頁都充滿瞭驚喜。我特彆喜歡故事中巧妙融入的邏輯挑戰,它不是那種枯燥的說教,而是讓孩子在玩樂中自然而然地思考。當我們在讀故事的同時,手裏還能把玩那些色彩鮮艷、觸感溫潤的數棒方塊,這種結閤真的太棒瞭!孩子可以跟著故事的節奏,用數棒來搭建彼得遇到的各種場景,比如搭建一個搖搖晃晃的小橋,或者一個神秘的蘑菇屋。這種觸覺和視覺的結閤,極大地激發瞭他的創造力和解決問題的能力。我們甚至還自己編織瞭新的彼得冒險故事,用數棒來演繹,樂趣無窮。這本書不僅僅是一本書,它更像是一個通往創意和思考的大門,讓親子時光變得更加豐富多彩。我強烈推薦給所有希望培養孩子邏輯思維和想象力的傢長們,這絕對是一筆值得的投資。

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