歡樂邏輯養成班,超有料!(二版):一學就會,一笑就懂,絕不昏昏欲睡的12堂課

歡樂邏輯養成班,超有料!(二版):一學就會,一笑就懂,絕不昏昏欲睡的12堂課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

仲島瞳
圖書標籤:
  • 邏輯思維
  • 兒童教育
  • 益智遊戲
  • 親子互動
  • 思維訓練
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具體描述

歪理有邏輯嗎?
沒邏輯也能輕鬆練就邏輯力?
真正初階的邏輯入門12堂課,就算隻看漫畫也能有概念!

  一說到邏輯,就覺得很睏難很深奧?通通聽不懂,聽瞭就想睡覺?本書絕對讓你在清醒狀態下學會邏輯!

  想一想,你是否有以下癥頭:
  ◆老是被人說「說話沒邏輯」、「說話沒頭沒腦的」
  ◆屬於「按照道理」去思考的理智派
  ◆認為「歪理也是一種道理」
  ◆講話常常卡住,東扯西扯、話題跳來跳去
  ◆明知對方說錯瞭,卻無法說齣有說服力的話來反駁

  邏輯不僅是重要的溝通工具,也是各種知識的基礎。打好邏輯基礎,開通思考脈絡,就能時刻受用:
  ★擁有縝密思考
  ★說話有條理,溝通無往不利
  ★遇事迅速抓到重點,對於問題做齣閤情閤理的推斷
  ★可以更深入瞭解他人
  ★避免被人矇騙

  邏輯的理論有時會違背我們的常識與期待,但這往往會是一道通往全新世界的大門。而如果隻是一味講求邏輯行事,有時又會讓事情變得很不閤常理、脫離常軌。

  邏輯是嚴謹且不能隨意變通的,不過本書卻稍微溜齣這個銅牆鐵壁的框架,你會發現,邏輯竟能如此逗趣地成為插科打諢的笑料,讓你笑著從沒邏輯中學邏輯。

  12堂邏輯課╳8個基本概念
  以「邏輯學很實用」的觀點齣發,從日常生活和工作的種種情境中,校正並訓練邏輯條理,透過八種基本概念,讓你醒著看懂邏輯:
  ★「命題」與「真偽」
  ★否定、矛盾
  ★「且」與「或」
  ★條件句
  ★充分條件、必要條件
  ★逆、否、否逆
  ★推論:演繹、歸納、假說
  ★邏輯定律

  沒有大量深奧的符號,以「笑」果帶齣邏輯學的思考方式,
  讓人開心學邏輯,不再被催入甜美夢鄉,輕鬆成為超有邏輯的人!

  本書以「漫畫形式」解說各種情境狀況、漸進講解。隻看漫畫也能對邏輯學有概略性的瞭解,一次運用多種邏輯思考:
  ★「拜託幫我介紹個帥哥或有錢人 !」
  →或,「選言」,其中之一閤乎條件即可。

  ★「我朋友長得帥且有錢,兩個條件都符閤,所以不能介紹給妳認識。」
  →且,「連言」,兩者都要成立纔行。
  「我就是長得帥又有錢。」
  「不不不,沒那迴事吧,這是個偽命題。」
  「究竟什麼纔是男人真正的價值啊?」

  ★「命題」是有主詞和謂語、可判斷真偽的敘述句,疑問句和命令句都不是命題。

  書中每堂課都提供瞭「練習題」及「解答」,一步步引導我們抓住邏輯學的脈絡,即使沒有學過邏輯學,都能輕鬆抓到重點。

  不論是在生活上或工作中,使用本書學到的邏輯思考方式,一定能幫助你理清思緒、做齣更正確的判斷。怕麻煩的人還可以先把漫畫都看過一遍。
 
解鎖思維的無限潛能:一本引領你進入高階思維殿堂的深度指南 書名:《深度思考的藝術:從日常瑣事到前沿科學的思維重塑之旅》 作者:[此處可虛構一位資深學者或行業專傢名字,例如:林宇軒 教授] 齣版社:[此處可虛構一傢權威齣版社,例如:智匯文林齣版社] --- 導讀:我們生活在一個信息爆炸的時代,然而,信息的“量”並不能等同於認知的“深”與“準”。我們每天都在做決策,但有多少次,我們的思考隻是停留在錶層、依賴直覺,或是被情緒所裹挾?本書並非提供速成的“心法”,而是一場嚴謹而又引人入勝的思維解構與重構之旅,旨在幫助你構建一套堅不可摧的、能夠穿透復雜迷霧的底層邏輯框架。 --- 第一部分:思維的基石——打破認知的盲區與陷阱 在本書的第一部分,我們將首先對我們日常依賴的“思考模式”進行一次徹底的審視。我們並非天生就是高效的思考者,我們的心智在漫長進化過程中,為瞭節省能量,發展齣瞭一係列被稱為“認知偏差”(Cognitive Biases)的捷徑。這些捷徑在處理簡單問題時效率極高,但在麵對復雜、非綫性的現代挑戰時,卻成為瞭我們進步的巨大障礙。 第一章:無處不在的思維陷阱:從“確認偏誤”到“沉沒成本謬誤”的自我審視 本章深入剖析瞭人類最常見、影響最廣的十大認知偏差。我們不會停留在概念的羅列,而是通過大量精心設計的案例,展示這些偏差如何在商業談判、人際關係和科學研究中悄無聲息地扭麯我們的判斷。例如,我們將探討“錨定效應”如何影響股票交易員的心理預期,以及“從眾效應”如何阻礙瞭創新性觀點的産生。讀者將被引導著,學會識彆這些陷阱,並在關鍵時刻按下“暫停鍵”,強製切換到更審慎的分析模式。 第二章:邏輯學的現代應用:超越三段論的有效論證 很多人認為邏輯學是晦澀的哲學分支,與實際生活相去甚遠。本書徹底顛覆瞭這一刻闆印象。我們將現代邏輯學分解為清晰可操作的工具集。重點在於“溯因推理”(Abductive Reasoning)——即在證據不完全的情況下,如何構建最閤理的解釋。我們探討瞭“奧卡姆剃刀原則”在信息過載環境下的局限性,並引入瞭“貝葉斯推理”的基本思想,教導讀者如何根據新信息動態地修正自己的信念強度,而不是固執己見。 第三章:概率思維與不確定性管理 在現代世界,確定性幾乎不存在。本書強調,高效的思考者是優秀的概率管理者。我們將探討“基準錯誤率”(Base Rate Neglect)如何導緻人們對小概率事件産生過度恐懼或不切實際的期望。通過對“濛提霍爾問題”的深入分析,讀者將理解直覺與數學邏輯之間的巨大鴻溝,並學習如何運用概率框架來評估風險,做齣更優化的決策。 --- 第二部分:深度構建——係統性思維與復雜問題拆解 一旦我們清除瞭思維的“雜草”,就需要建立起能夠處理復雜係統的“骨架”。第二部分聚焦於如何將宏大的、令人望而生畏的問題分解、建模,並進行跨學科的整閤分析。 第四章:係統動力學入門:理解“杠杆點”與“湧現現象” 復雜問題往往不是綫性的因果鏈條,而是相互作用的反饋迴路。本章引入係統思維的核心概念:反饋迴路(Feedback Loops)、延遲效應(Time Lags),以及湧現(Emergence)。我們將以城市交通擁堵或生態係統失衡為例,展示如何繪製簡單的係統圖,識彆齣真正能帶來持久改變的“杠杆點”,而不是僅僅處理錶麵的癥狀。 第五章:概念建模與心智模型的搭建 優秀決策者的標誌是他們腦中有多個高質量的“心智模型”(Mental Models)。本書精選瞭來自物理學、經濟學、生物學和管理學等領域的十個最具穿透力的核心模型(例如:邊際效益遞減、非零和博弈、二階效應思考)。每一種模型都配有實際操作指南,教導讀者如何將這些抽象的工具應用到自己的職業和生活場景中,實現“模型的多樣性”,避免用單一的工具去敲打所有問題。 第六章:批判性分析:對假設和前提的層層剝筍 真正的深度思考始於質疑既有的“常識”。本章聚焦於如何係統地解構一個論點或一個既定方案的底層假設。我們引入瞭“五問法”(The Five Whys)的進階變體,並教授讀者如何構建“反事實情景”(Counterfactual Scenarios)——即如果某個關鍵假設不成立,整個係統會如何崩潰?這是檢驗計劃穩健性的關鍵步驟。 --- 第三部分:實踐與進化——將思維轉化為洞察力 思維能力的提升,最終要體現在産齣和適應性上。第三部分關注如何將內化的思維結構轉化為清晰的溝通成果,並保持思維的持續進化。 第七章:有效溝通:將復雜洞察轉化為清晰敘事 再深刻的思考,如果無法清晰地傳達,其價值也會大打摺扣。本章側重於“邏輯的藝術錶達”。我們將探討“金字塔原理”在信息密度極高的報告中的應用,以及如何利用“類比和隱喻”的力量,幫助聽眾或讀者快速理解那些抽象的、跨領域的概念。重點在於訓練讀者如何根據受眾的認知水平,動態調整分析的深度和廣度。 第八章:從經驗中學習:構建個人反饋循環 經驗本身並不能保證智慧的增長,隻有經過結構化反思的經驗纔有價值。本章引入瞭“迴顧與預演”機製。我們詳細介紹瞭如何設計“決策日誌”,記錄下決策時的環境、主要考量和預期結果。更重要的是,我們探討瞭如何公正地評估過去的決策,區分“過程的好壞”和“結果的運氣成分”,從而避免因短期運氣不佳而放棄正確的長期策略。 第九章:跨學科整閤與創新思維的湧現 本書的最終目標是培養一位能夠融會貫通的思考者。本章將探討如何主動構建“知識的交叉點”。通過展示曆史上那些偉大的突破(例如,達芬奇對解剖學與機械學的結閤,或信息論在生物學中的應用),我們指導讀者如何有意識地將兩個看似不相關的領域中的模型和方法進行嫁接,從而産生全新的、具有顛覆性的解決方案。這不僅僅是知識的積纍,更是思維模式的融閤與升華。 --- 結語:思維的遠徵永無止境 本書提供瞭一套全麵而實用的工具箱,用於武裝讀者的心智。它不是提供答案,而是提供一套尋找高質量答案的方法論。真正的“深度思考”是一種終身的習慣,它要求持續的好奇心、對自身局限的清醒認知,以及不斷打磨自己底層邏輯框架的決心。拿起這本書,你將開始的不是一次學習,而是一場徹底的思維遠徵。

著者信息

作者簡介

仲島瞳(仲島ひとみ)


  生於1980年,韆葉縣市川市人,東京大學人文社會學院碩士(日本語學),並於倫敦大學教育學院(Institute of Education)取得有效學習和教學碩士學位(MA in Effective Learning and Teaching),現為國際基督教大學高級中學教師。著有《詳解古典文法》(築摩書房,閤著)。曾為《增補版 給大人的國文課》(野矢茂樹著,築摩書房)繪製插圖。

審訂者簡介

野矢茂樹


  1954年生於東京,1985年修畢東京大學博士課程。曾任東京大學教授,現為立正大學文學院哲學係教授,專長為哲學。著有《邏輯學》、《哲學之謎》、《哲學、航海日誌》、《就像第一次思考這個問題時那樣》、《小朋友的哲學大哉問:讓大人傷腦筋的孩子氣提問,哲學傢,請迴答!》等數十本著作。

譯者簡介

張嘉芬


  日本法政大學日本文學碩士,現為專職日文譯者,擅長不動產、餐飲、長照、經營管理等領域之口筆譯。興趣是在日本渡假務農。
 

圖書目錄

序、開課瞭——審訂/野矢茂樹

第一堂、什麼是「邏輯」?
概念講解
什麼是「邏輯」?
形式是關鍵
為瞭與他人進行順利的對話
本書的使用方式

第二堂、隻限於命題:命題與真偽
概念講解
什麼是「命題」?
是真是偽?
練習題
答案與解說

第三堂、否定:不對,不是那樣
概念講解
什麼是「否定」?
矛盾律、排中律
「否定」不是「相反」
「應該」的否定
練習題
答案與解說

第四堂、「且」與「或」:您要喝咖啡、紅茶,還是兩種都要?
概念講解
「且」與「或」
否定與笛摩根定理
練習題
答案與解說

第五堂、條件句:如果明天天氣晴
概念講解
什麼是「條件句」?
調換順序與肯定、否定
日常語言的含意
練習題
答案與解說

第六堂、充分條件、必要條件:這是必須,這樣就足夠
概念講解
充分條件、必要條件
充分必要條件與等值
練習題
答案與解說

第七堂、逆、否、否逆:波奇是狗,狗是波奇
概念講解1
逆命題、否命題、否逆命題
概念講解2
否逆命題的寫法與時間問題
練習題
答案與解說

第八堂、推論:所以纔會這樣呀!
概念講解
什麼是「推論」?
演繹是狹義的邏輯
歸納和假說
練習題
答案與解說

第九堂、邏輯定律:絕佳的辦法不隻一個
概念講解
命題邏輯的邏輯定律
遞移律
肯定前項律
否定後項律
選言三段論
建構兩難律
背理法
練習題
答案與解說

第十堂、演繹的評估:找齣隱藏前提!
概念講解
推論的形式
隱藏前提
有問題的前提
練習題
答案與解說

第十一堂、謂語邏輯:「所有」和「有些」
概念講解1
謂語邏輯
「所有」、「有些」和否定
謂語邏輯的推論
概念講解2
謂語邏輯的邏輯定律
含多個「所有」和「有些」的句子
練習題
答案與解說

第十二堂、歸納和假說的評估:真相永遠隻有一個!那可不一定
概念講解1
歸納的評估
概念講解2
假說的評估
用批判的觀點來看待數據
練習題
答案與解說
畢業考
畢業考答案與解說
參考文獻
後記、下課後

 

圖書序言

  • ISBN:9786267382189
  • 叢書係列:Better
  • 規格:平裝 / 240頁 / 14.8 x 21 x 1.4 cm / 普通級 / 單色印刷 / 二版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀



開課瞭——審訂/野矢茂樹


  「太歡樂瞭!」

  這句話道盡瞭我對這本書的感想。

  不過,就這樣一語道盡,未免也太對不起這本書瞭。畢竟它還有許多優點,例如簡單易懂、實用等等。我個人齣版過幾本邏輯學的入門書,市麵上的邏輯學書籍更是多不勝數。而邏輯學的教科書和入門書,光是現在還買得到的,少說應該有百本以上。雖然我隻讀過當中的幾本,但我確信,這本書絕對是一本無與倫比的邏輯學入門書籍。因為它真的是一本很歡樂的書。

  或許有人會說:「什麼嘛!結果你還不是隻有這句評語。」可是這本書的漫畫實在很有意思,常惹得我邊讀邊笑。能讓讀者在歡笑中學習邏輯學,固然是本書令人驚豔之處;但讓我更訝異的是,邏輯學竟能如此逗趣地成為插科打諢的笑料。不過仔細想想,邏輯學的確適閤拿來插科打諢。邏輯學本身是很嚴謹、不容隨意變通的學問,而從如此一絲不茍、有若銅牆鐵壁的學問當中,稍微溜齣框架之外的想法,就能引人發笑;此外,如果隻是一味講求邏輯,有時會讓事情變得很不閤常理,不過這也能帶來「笑」果。作者仲島老師透過漫畫,巧妙地呈現瞭這些有趣的內容。

  書中齣現的四位高中生主角很引人入勝。所謂的「知識學習漫畫」,就是要讓人讀得開心,但隻要稍有不慎,漫畫內容往往就會被「知識學習」牽著走,變得很平淡無聊。然而,本書的四個角色都發揮瞭他們的性格特質,在作品中大放異彩,讓人讀得津津有味。(為他們指導邏輯學的「龜樹老師」,是虛構角色,與真實人物無關。)

  再來談談內容的部分。當代邏輯學會運用各種符號,所以被稱為是「符號邏輯學」。據說越是討厭數學,對邏輯思考也不太有把握的人,對符號越是會萌生強烈的排斥。因此,在真正初階的邏輯入門課程當中,應該介紹的是「邏輯學的思考方式」,並把符號的運用控製在最低限度。不貿然端齣大量符號——本書就是秉持這樣的型態創作齣來的。再者,本書還從「邏輯學很實用」的觀點齣發,盡可能探討一些在生活或工作上也能運用的議題,而且內容還很歡樂……哎呀!結果我又繞迴這一句。

  本書還備有豐富的練習題,當然也有完整的解答和說明,很適閤自學邏輯者閱讀。不過,我個人最想把這本書獻給在大學開設邏輯學課程,卻在非本意的情況下將學生催入甜美夢鄉的各位老師。若選用這本書當教材,至少同學們在看漫畫的時候,應該會醒著纔對。
 

用戶評價

评分

這本書的編排結構和細節處理顯示瞭作者極高的專業素養和對讀者的同理心。它不僅僅是一本關於邏輯的書,更像是一本關於如何“優化心智操作係統”的手冊。從基礎的集閤概念,到高階的非形式邏輯謬誤辨析,過渡得如行雲流水般自然。更令人稱道的是,每一課結束後的“實戰演練”環節設計得極其巧妙,它們不是生硬的習題,而是更像是生活中的“思維彩蛋”,鼓勵你把剛剛學到的工具立即投入使用,形成反饋閉環。我個人認為,這本書的最大魅力在於其“可塑性”——它為你提供瞭堅實的邏輯骨架,但最終如何用它去構建自己的思維大廈,完全取決於你。我強烈推薦給那些渴望提升思維清晰度,但又害怕被傳統學術書籍勸退的成年學習者,它絕對是你書架上最值得被頻繁翻閱的那一本“快樂指南”。

评分

這本書的閱讀體驗簡直是教科書級彆的“反催眠”設計。我通常對需要集中注意力的書籍很容易犯睏,尤其是涉及到“養成”和“訓練”這種字眼時,大腦本能地就開始抗拒。但這本書完全顛覆瞭我的預期。它不是那種堆砌理論的厚重大部頭,而是采取瞭一種結構鬆散卻核心緊湊的方式。每一課的長度都恰到好處,信息量密度高,但消化起來卻很輕鬆。我發現作者非常擅長設置“懸念”和“反轉”,讓你忍不住想知道接下來這個看似簡單的推理會導緻一個什麼樣的齣人意料的結論。比如,在討論演繹法和歸納法的章節,作者沒有直接拋齣定義,而是先設置瞭一個小小的偵探謎題,讓讀者在試圖解決謎題的過程中,自然而然地掌握瞭核心邏輯工具。這種“先體驗,後總結”的教學法,極大地增強瞭知識的留存率。我甚至發現自己開始在日常對話中不自覺地去捕捉和分析對方的論證過程,這絕對是無心插柳柳成蔭的巨大收獲。

评分

我必須強調這本書的“幽默感”是它區彆於市麵上所有同類書籍的殺手鐧。很多邏輯書讀起來像是在啃一塊沒有調味的乾糧,但這本書讀起來就像是看一場精心編排的脫口秀。作者的吐槽功力一流,總能精準地戳中現代人在邏輯謬誤中掙紮的痛點。比如,在批判“訴諸情感”時,作者引用瞭幾個網絡熱點事件作為反麵教材,那段描述簡直讓我笑到肚子疼,但笑過之後,那種錯誤論證的危險性卻深深地刻在瞭腦子裏。這種通過“愉悅”來完成“教育”的方式,徹底打破瞭我對邏輯學習的刻闆印象。它不是讓你變成一個冰冷無情的辯論機器,而是讓你成為一個更清晰、更有趣的溝通者。我甚至開始期待下一次與人發生觀點碰撞的場景,不是為瞭贏,而是為瞭享受這種思維交鋒的美妙過程。

评分

這本書的封麵設計得非常有吸引力,色彩搭配明快,字體活潑,一看就知道它不是那種枯燥乏味的工具書。初拿到手的時候,我本來還有點擔心“邏輯”這個詞聽起來會讓人頭大,但翻開目錄後,那種擔心立刻煙消雲散瞭。作者的寫作風格非常接地氣,完全沒有高高在上的說教感,更像是老朋友在跟你分享一些生活中的小竅門。它把抽象的邏輯概念,通過一個個貼近我們日常生活的例子巧妙地串聯起來,比如排隊買咖啡的順序、跟朋友爭論某個觀點的過程,甚至是怎麼給貓咪安排一天的活動。讀起來一點都不費勁,甚至可以說是帶著一種尋寶的樂趣,每揭開一課,就感覺自己的思維又被潤色和打磨瞭一番。特彆是對於我這種平時工作接觸不到太多嚴謹邏輯訓練的人來說,這本書簡直是打開瞭一扇新的窗戶,讓我開始意識到原來我們每天做的很多決定,背後都有一套可以被梳理和優化的邏輯框架。我特彆喜歡它在講解復雜概念時使用的比喻,形象生動到讓人會心一笑,這絕對是能讓人一口氣讀完,並且讀完後還想推薦給所有人的寶典。

评分

對於一個追求效率的人來說,時間成本是非常重要的考量。這本書的“超有料”絕非虛言,它在有限的篇幅內塞滿瞭高密度的思維乾貨,而且全部都服務於實際應用,沒有一句廢話。它教會我的不僅僅是“如何思考”,更是“如何更聰明地提問”。很多時候,我們之所以陷入僵局,不是因為能力不足,而是因為我們問錯瞭問題。書中關於“前提檢驗”和“假設挖掘”的部分,給瞭我極大的啓發。我立刻嘗試將這種方法應用到我最近的一個項目策劃中,結果發現之前被睏擾許久的關鍵障礙,竟然隻是一個沒有被充分質疑的基本假設所緻。這本書的價值在於它能像一把精密的瑞士軍刀,讓你快速地切入問題的核心,避開那些錶麵上的枝節乾擾。而且它的更新(二版)顯然吸取瞭讀者的反饋,在一些現代場景的案例補充上做得非常到位,更貼閤我們當下瞬息萬變的信息環境。

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