原來AI這麼簡單!:熟練機器學習5大步驟,就算不會寫程式,也能成為AI高手 (電子書)

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具体描述

培養108課綱科技素養,進入AI的世界,就靠這一本!
用免費平台和軟體,在家打造AI模型, AI一點也不難!


王子華博士|國立清華大學兼竹師教育學院副院長、教育與學習科技學系教授
許兆芳|親子科學暢銷作家、魅科坊科學原型工坊創辦人
許琳翊(星期天老師)|三沃創意有限公司暨小創客平台barter.tw創辦人
陳聖昌|國立陽明交通大學教育研究所助理教授
曾明騰|SUPER教師全國首獎得主
盧俊良|宜蘭縣岳明國小老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主
——好評推薦(依姓氏筆畫序)

2011年,語音助理首度問世,透過語音操控就能設定鬧鐘、新增行事曆,也可以查詢想去的地點,進而安排導航帶我們到目的地……到了2016年,AlphaGo在圍棋大賽中擊敗了人類冠軍李世乭,霎時間全球瀰漫著「人類終將被AI取代!」的恐慌。

Siri和AlphaGo不都來自「AI(Artificial Intelligence)人工智慧」嗎?為什麼同樣的技術一邊給人帶來了便利與幸福感,一邊卻也對人類造成了威脅?

本書作者從事AI研究與教學多年,希望帶孩子從日常生活了解人工智慧,不盲信也不懼怕AI,培養迎向未來挑戰的科技素養。此外更實踐108課綱強調的實作精神,手把手帶大家熟練「機器學習的5大步驟」,教你用電腦做垃圾分類、芒果分級、聽聲辨鳥、智慧手勢操控。現在就一起來動動腦,親手設計專屬於你的AI吧!

好評推薦:
這是一本相當值得推薦的AI入門書,對於新課綱下的中小學資訊科技教育深具價值。這本書最大特色在於,藉由介紹Lobe與Teachable Machine的實際操作,讓讀者可以動手實作AI,實際體驗AI的運作原理,這對於AI教育而言相當具有意義。
——國立清華大學兼竹師教育學院副院長、教育與學習科技學系教授 王子華博士

面對人工智慧深入我們的生活,帶來許多的便捷,卻也不免擔心許多工作可能被替代。身為一位科學老師,我想帶給學生的不只是知識,更是思考問題的方法,保持將這樣的思維與工作結合,善用科技帶來的進步,才不至於被科技所取代。談到人工智慧多半與艱深的程式設計聯想在一起,但本書從概念上進行引導,讓讀者能夠很快與生活經驗連結,並透過機器學習的五大步驟進行剖析,有邏輯的帶領讀者透過專題來思考與練習,相信大家也可以輕鬆的體驗AI帶來的趣味。
——親子科學暢銷作家、魅科坊科學原型工坊創辦人 許兆芳

「Hi,Siri,請問中正紀念堂怎麼走?」如果你也很習慣這麼說,我想你我所處的時代並不遠。在人們已經很習慣和手機管家對話的現代,若不能駕馭AI,我們將被AI給取代!還好人之所以為人,即是人會透過閱讀來學習;透過這本書,作者無私地分享他豐富的實作經驗,準備帶著我們一起進入AI的世界;你能想像你自己也成為AI設計師嗎?我本來以為我不行,但這本書讓我輕鬆跨越技術門檻,讓我對許多生活科技應用知其然、更知其所以然,我相信很多人跟我一樣會需要這本書,一起來AI一下吧!
——三沃創意有限公司暨小創客平台barter.tw創辦人 許琳翊(星期天老師)

本書最棒的地方在於提供兩個機器學習的線上工具——Teachable Machine與Lobe Ai,讓讀者能夠在不用直接撰寫程式碼的情形下,利用此線上工具來執行機器學習的基礎實作……亦教導讀者利用機器學習製作各種生活應用的實作專題。
——國立陽明交通大學教育研究所助理教授 陳聖昌

工欲善其事必先利其器,一本理論與實務並重的好書將是你入門的最棒投資,《原來AI這麼簡單!》推薦給想一探AI人工智慧究竟的你……書中更有許多不錯的AI專題實際案例手把手的帶你操作,讓你可以一邊學一邊玩,徜徉在AI的藍海裡,時不時在AI趨勢浪頭上衝一波。
——SUPER教師全國首獎得主 曾明騰

一聽到AI就覺得那一定是很難的東西,只有大學或電腦資訊研究機構才做的事。翻閱《原來AI這麼簡單!》,發現作者真的把AI變簡單了,每個小專題看似複雜,但是透過定義問題、蒐集資料、處理資料集、訓練模型及推測與預測5大步驟,循序漸進,竟然可以化繁為簡,不得不讓人驚訝作者的教學專業與用心,是本適合大小朋友認識與學習AI的優質入門書。
——宜蘭縣岳明國小老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主 盧俊良
《深度學習的奧秘:從理論基石到前沿應用》 內容簡介 本書旨在為所有對當代資訊科學核心——深度學習——感興趣的讀者,提供一套全面、深入且極富實踐指導意義的知識體系。我們將深入探討深度學習的基礎原理、核心架構、關鍵算法,並引領讀者探索其在當前科技領域的廣泛應用與未來趨勢。本書不側重於快速上手的操作技巧,而是著重於構建堅實的理論基礎,使讀者能夠真正理解模型「為何」如此運作,而非僅是「如何」使用現成的工具箱。 第一部分:基石——機器學習與神經網路的歷史回溯與理論奠定 本部分將帶領讀者回顧機器學習的發展脈絡,從早期的統計模型、決策樹,逐步過渡到人工神經網路(ANN)的誕生與瓶頸。我們將詳細解析單個神經元(Perceptron)的工作原理,如何通過激活函數引入非線性,以及多層感知器(MLP)的架構設計。 隨後,我們將深入探討學習過程的數學核心:誤差的量化(損失函數的選擇,如均方誤差、交叉熵),以及優化方法論。梯度下降法(Gradient Descent)的數學推導將是重中之重,涵蓋批次梯度下降(Batch GD)、隨機梯度下降(Stochastic GD)及動量法(Momentum)。我們將揭示標準梯度下降法在複雜、非凸優化曲面上的侷限性,並引出更高效的優化器,如Adam、RMSProp的內部機制。 此外,本部分會細緻剖析反向傳播算法(Backpropagation)。這被視為深度學習的「引擎」,我們將以鏈式法則為基礎,清晰展示誤差如何從輸出層逐層向後傳遞,計算並調整每一層的權重和偏差。我們將探討數值穩定性問題,例如梯度消失與爆炸,並介紹如權重初始化策略(如Xavier/He初始化)如何應對這些挑戰。 第二部分:核心架構的精細解構 本章節聚焦於支撐現代AI突破的兩大核心深度學習架構。 卷積神經網路(CNN):視覺世界的語言 我們將從圖像的本質屬性入手,探討傳統神經網路處理高維圖像數據的效率低下問題。隨後,我們將系統性地拆解CNN的關鍵組成部分: 1. 卷積層(Convolutional Layer): 深入理解卷積操作的數學定義,包括卷積核(Filter/Kernel)的作用、步長(Stride)、填充(Padding)的設計哲學,以及如何通過權值共享(Weight Sharing)機制極大地減少模型參數,從而實現特徵提取的能力。 2. 池化層(Pooling Layer): 分析最大池化(Max Pooling)和平均池化(Average Pooling)在降維、提高模型對微小位移不敏感性(平移不變性)方面的作用。 3. 經典架構演進: 追溯LeNet、AlexNet、VGG、GoogLeNet(Inception模塊的設計思想)到ResNet(殘差連接的創新性)的發展歷程,闡釋每一代架構如何解決前代的局限性,特別是ResNet如何有效解決深層網路的退化問題。 循環神經網路(RNN)與序列建模:時間的記憶 針對處理文本、語音等序列數據的需求,本部分詳細闡述RNN的基本結構,即隱藏狀態(Hidden State)如何承載“記憶”。然而,我們不會回避傳統RNN在處理長序列時的記憶衰退問題。 為了解決這一難題,我們將重點剖析長短期記憶網路(LSTM)和門控循環單元(GRU)的內部結構。這兩個單元是序列建模的基石,我們將詳細解讀它們的「門」機制——輸入門、遺忘門、輸出門(以及在GRU中的簡化),探討這些結構如何精確控制資訊的流入、保留與流出,從而實現對長期依賴關係的有效捕獲。 第三部分:深度學習的進階主題與前沿探索 本部分將超越基礎架構,引領讀者進入深度學習的更深層次和當前研究熱點。 生成模型:創造力的AI 我們將深入探討生成對抗網路(GAN)的架構哲學。通過「生成器」與「判別器」之間的零和博弈過程,理解這類模型如何通過對抗訓練來生成高擬真度的數據(圖像、音頻等)。我們會分析訓練過程中的穩定性挑戰,例如模式崩潰(Mode Collapse)。 此外,本書也會探討變分自編碼器(VAE),從機率角度解釋其如何通過編碼器學習數據的潛在空間(Latent Space)分佈,並通過解碼器進行數據重構與生成。 注意力機制與Transformer架構 本書將花費大量篇幅討論注意力機制(Attention Mechanism)在序列建模中的革命性作用,特別是它如何克服RNN在捕捉遠距離依賴時的效率問題。我們將詳解Self-Attention(自注意力)的計算過程,包括Query, Key, Value向量的生成與加權求和。 最後,我們將全面解析Transformer架構。這項革命性的設計完全拋棄了傳統的循環結構,完全依賴於多頭自注意力(Multi-Head Attention)和前饋網路。讀者將理解為何Transformer成為當前大型語言模型(LLM)的基礎,並解析其編碼器-解碼器的結構以及位置編碼(Positional Encoding)的重要性。 第四部分:實踐中的挑戰與倫理考量 理論知識必須與實踐中的複雜性相結合。本部分探討模型部署與驗證的關鍵環節: 1. 正則化與泛化: 深入解析Dropout、L1/L2正則化、批次標準化(Batch Normalization)的機制,理解它們如何平衡模型的複雜度與在未見數據上的表現(泛化能力)。 2. 模型評估與調優: 討論交叉驗證、超參數搜索策略(如網格搜索、隨機搜索),以及如何使用如混淆矩陣、ROC曲線等工具進行細緻的模型診斷。 3. 可解釋性(XAI): 在深度模型變得越來越「黑箱化」的背景下,本書將介紹LIME、SHAP等方法學,探討如何嘗試揭示模型決策背後的依據,這對於金融、醫療等高風險領域至關重要。 4. 偏差與公平性: 討論訓練數據帶來的潛在偏見如何被模型放大,以及在設計和應用AI系統時,必須考慮的社會責任與倫理邊界。 本書適合具備一定線性代數和微積分基礎,希望從根本上掌握深度學習原理、致力於構建和設計複雜模型的研究人員、工程師及高階技術愛好者閱讀。通過對數學原理和架構細節的深入探討,讀者將能夠超越API層級的應用,真正具備分析、設計和優化下一代AI系統的能力。

著者信息

作者簡介

AI4kids
AI4kids 成立於2019年6月,是一群來自AIA台灣人工智慧學校的校友團隊,成員各有軟體技術、創新研發、工程管理、電商行銷等資歷專長,因為對AI科技教育的熱情,而投入AI的教案研發與教學,教學足跡遍佈北、中、南、東各高中與大專院校。
曾獲教育部國教署邀請於全國高中教務主任會議上分享人工智慧的教與學,也是《親子天下》雜誌專文推薦的AI教育團隊。課程設計整合了「運算思維」、「電腦感知」、「表示法與推理」、「機器學習」、「人機互動」、「社會影響」六大領域,並以專題導向,從生活情境挑選人工智慧的應用案例,由淺入深地讓學員從實作中理解AI解題的程序,讓學習AI充滿樂趣卻又不失扎實。
團隊目標是啟發國小到高中學生對AI的興趣,協助他們運用各種程式或平台工具來探索實作,讓他們具備信心來掌握這門新興科技,進而發揮自己的創造力,成為善用AI的主人翁。

曾衒銘
.學經歷:
-國立彰化師範大學科學教育研究所博士班
-台灣人工智慧學校台中分校技術領袖班第三期
-中部科技教師研習社群人工智慧專題講師

.現職:
-台中女中人工智慧與資料科學課程講師
-愛奇智慧科技師資培育暨教材研發部經理

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