圖解英文字彙:輕鬆學&忘不瞭!告別死記硬背 (電子書)

圖解英文字彙:輕鬆學&忘不瞭!告別死記硬背 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

刀禰雅彥
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具體描述

看插圖抓住語感X抓到感覺就不會忘記X用圖片把印象刻入腦海

  「這個單字有八種詞意,全部都得背下來嗎?」
  沒有真正理解就死記硬背,純粹是在摺磨自己。

  但隻要認識一個單字原本的意義和由來,就能抓住其中的細微差異,輕鬆記憶!

  ●理解後便能輕鬆存入長期記憶
  ●不論在哪裡看到都能迴想起來
  ●碰到類似的單字時能類推字義

  填鴨式學習的時代,已經結束瞭。
  隻要先瞭解單字當中的【字首、字根、字尾】,
  如此一來,僅需背一個語源,就能連鎖記得同語源的其他單字。
  未來即使碰到不認識的單字,也能猜齣大概的意思。
  而且可以大幅降低拼錯字的機率。

  比如tri有「三」的意思,
  所以tricycle(三+cycle圓=三輪車)、triple(三倍)、triangle(三+angle角=三角形)
  是不是很簡單?
  瞭解語源,就能瞭解字義,
  從此便可告別低效的背單字方式,輕鬆成為英文大師!
 
《掌握高效學習的秘訣:認知科學視角下的深度學習指南》 內容簡介 本書深入探討瞭人類大腦如何吸收、處理和固化新知識的內在機製,旨在為學習者提供一套基於最新認知科學研究成果的、係統化的高效學習策略。我們不再將學習視為簡單的信息堆砌或機械重復,而是將其視為一個涉及注意力分配、記憶編碼、提取練習和知識遷移的復雜認知過程。通過剖析大腦的工作原理,本書為讀者提供瞭一套切實可行的方法論,以優化學習體驗,顯著提升學習效果,實現真正的“理解”而非“死記硬背”。 本書共分為五個核心部分,層層遞進,構建瞭一個完整的深度學習框架。 第一部分:重塑學習觀——認知科學基礎 本部分首先對傳統的、低效的學習模式(如長時間、不間斷的閱讀和被動聽講)進行瞭批判性反思。隨後,我們引入瞭認知負荷理論(Cognitive Load Theory)的核心概念。學習者需要瞭解,工作記憶(Working Memory)的容量是有限的,任何超齣其處理能力的信息負荷都會阻礙新知識的有效編碼。本書詳細區分瞭內在負荷、相關負荷和無關負荷,並指導讀者如何通過“分塊”(Chunking)和“可視化”(Visualization)策略來管理和降低認知負荷,確保學習資源被高效地用於真正的知識構建。 此外,我們探討瞭“雙重編碼理論”(Dual Coding Theory)的重要性。人類通過視覺和聽覺兩條路徑處理信息,當學習材料能同時激發這兩種通道時,記憶的痕跡會更加牢固。本書將指導讀者如何將抽象的文本信息轉化為圖錶、思維導圖或心智模型,從而實現信息的雙重編碼。 第二部分:記憶的奧秘——從短期到長期的轉化 記憶的形成並非一蹴而就,而是一個動態的鞏固過程。本部分聚焦於記憶的三個關鍵階段:編碼(Encoding)、儲存(Storage)和提取(Retrieval)。 我們詳盡闡述瞭“深度加工”(Elaborative Rehearsal)的策略。簡單的重復(維護性復述)隻能維持信息在短期記憶中,而隻有當學習者主動將新信息與已知知識網絡進行關聯、提問“為什麼”和“如何做”時,信息纔能被有效地編碼到長期記憶中。本書提供瞭多種激活深度加工的方法,例如類比構建、情境化敘事和批判性反思。 隨後,本書重點介紹瞭“間隔重復”(Spaced Repetition)的科學原理。我們解釋瞭遺忘麯綫的運作機製,以及為什麼將復習時間拉長(而不是集中火力)能更有效地對抗遺忘。本書提供瞭具體的實踐模型,幫助讀者設計個性化的復習時間錶,確保在遺忘的臨界點進行高效的鞏固。 第三部分:提取的力量——測試即學習 許多學習者誤以為測試隻是對學習成果的檢驗。然而,認知科學明確指齣:提取練習本身就是一種極其強大的學習工具。本部分的核心在於“測試效應”(Testing Effect)。 我們深入剖析瞭“檢索練習”(Retrieval Practice)如何通過迫使大腦主動搜索和重建記憶路徑,來強化這些路徑的強度和可訪問性。本書提供瞭多種實踐檢索練習的技巧,如“自由迴憶”(Free Recall)、“概念圖繪製”以及“自我解釋”(Self-Explanation)。通過設計一係列具有挑戰性的、非抄襲性的練習,讀者將體驗到知識在“掙紮中浮現”帶來的深刻理解。 此外,本書還討論瞭“交錯練習”(Interleaving)的益處。與集中學習某一主題的塊狀學習不同,交錯練習要求學習者在一次學習會話中切換不同的技能或主題。這種做法雖然在短期內會讓人感覺更睏難,但它訓練瞭大腦辨識何時使用何種知識的能力,極大地提高瞭知識的遷移性和應用性。 第四部分:優化專注力與環境 在信息爆炸的時代,專注力成為最稀缺的資源。本部分將注意力視為學習的基礎燃料,提供瞭管理分心、進入心流狀態的具體技術。 我們介紹瞭“番茄工作法”(Pomodoro Technique)背後的心理學基礎,即通過短周期的高強度專注與短暫休息的交替,維持皮層興奮度的穩定,避免注意力疲勞。同時,本書探討瞭環境對認知錶現的微妙影響。環境中的“綫索依賴性”(Context-Dependency)錶明,在接近未來應用情境的環境中學習,有助於提取的成功率。 此外,我們還討論瞭元認知(Metacognition)——即“關於思考的思考”——在學習中的作用。一個高效的學習者必須具備監控自己理解程度的能力,學會識彆自己的知識盲點,並主動調整學習策略。本書提供瞭自我提問的工具集,幫助讀者從被動接受者轉變為主動的學習策略管理者。 第五部分:從知識到智慧——遷移與應用 真正的學習成果體現在知識的遷移能力上——將在一個領域學到的原理應用到解決另一個領域問題的能力。本書的最後一部分著眼於構建靈活、可遷移的知識結構。 我們強調瞭“類比思維”在知識遷移中的核心作用。構建強大的類比,是將新情境與舊情境聯係起來的橋梁。本書指導讀者如何係統地尋找不同領域之間的結構性相似之處,從而實現知識的跨領域應用。 最後,本書總結瞭如何通過“刻意練習”(Deliberate Practice)將內化後的知識轉化為高階技能。刻意練習不僅僅是重復,而是需要清晰的目標設定、持續的反饋循環以及對自身錶現的嚴格分析。通過整閤認知科學的全部發現,本書承諾為讀者提供一個超越傳統記憶技巧的、科學驅動的學習藍圖,幫助每一位讀者真正做到輕鬆學,並終生難忘。

著者信息

作者簡介

刀禰雅彥Tone Masahiko


  大阪大學英文學碩士。專攻英語學。駿颱預備學校講師。倡導理解前置詞作用的「SPO理論」、「時製的可見化」等學習方法。

  主要著作有『前置詞がわかれば英語がわかる(搞懂前置詞就能搞懂英文)』、『見える英文法(看得見的英文文法)』(以上為日本時報齣版)、『システム英単語(係統性英文單字)』、『システム英熟語(係統性英文熟語)』、『システム英単語Premium(係統性英文單字Premium)』、『短期攻略 大學入試共通テスト リスニング(短期攻略 大學入學共同考試 聽力篇)』(以上為駿颱文庫齣版)、『アップグレード英文法語法問題(升級版英文文法語法問題)』(數研齣版)。

  並執筆CNN English Express(朝日齣版)、NHK電視英語會話文本。插畫傢。

  blog:「spotheoryの日記」
 

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9786263046870
  • EISBN:9786263048959
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:76.1MB

圖書試讀

前言

  雖然知道「英文能力很重要」,但要背一大堆英文單字還是會讓人叫苦連天。不論查過幾次字典,在單字書上做多少筆記,一個一個反覆背誦,還是怎樣都被不下來,相信有這種感覺的人應該很多吧。

  睏難的單字自然很不好背,但與此同時用法多樣的前置詞和基本動詞,以及同時擁有多種看似完全不相關意義的單字,也就是俗稱的「多義詞」,也讓很多人大傷腦筋。

  其實很多乍看意思抽象的單字,在追本溯源後都能用圖片畫齣具體的形象。

  本書的目的,就是要告訴大傢背單字不應該零散地去背誦個別單字的意思,而要用肉眼可見的圖像去連結單字與單字、單字與字義、字義與字義。

  本書雖然收錄瞭很多大學程度以上的單字和高階的字義與用法,但隻要使用圖像連結法連接高階的知識和已知的字義或單字,相信你的英文世界一定會豁然開朗。本書不需要從頭依序閱讀,可以看你的心情從任何章節開始讀者。(前麵有□的小單字屬於很少齣現的睏難單字,不需要一開始就試圖全部記住,先用輕鬆心情看一遍就可以瞭。)
 

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