歡迎來做夥學颱語寫颱文，會曉寫颱文纔是真正 teh 做颱語文化傳承的工課，咱一般的颱語老師乾焦會曉教颱語，毋過寫颱文是蓋要緊的代誌，咱會當共颱語的文化 kap 歷史，甚至是你身軀邊的故事寫做一篇 koh 一篇的文章，除瞭會當投稿予颱文雜誌以外，koh 會當做你教學的教材，嘛會當 kā你的作品錄音瞭，予 koh 較濟人欣賞著你的作品！
這本講義是 beh 用來推廣颱語--ê，內容有白話字 kap颱羅，用意是 beh 予逐傢 m̄ -koán 考成大的抑是教育部的攏會當用。
具體描述
臺灣語言學習係列叢書：深入探索與實用應用 本係列叢書旨在為不同程度的臺灣語言學習者提供係統性、實用性與文化深度兼備的學習資源。我們聚焦於語言的實際應用、文化脈絡的理解以及考試準備的有效策略，力求讓學習者不僅掌握語言技巧，更能融入臺灣的社會文化生活。 本係列涵蓋範圍廣泛，從基礎入門到高階精通，特別著重於聽、說、讀、寫四大核心能力的全麵提升。 --- 第一部分：基礎奠定與日常溝通（適用初級至中級學習者） 此階段的書籍著重於建立穩固的語音基礎和核心詞彙，並引導學習者進入基礎的日常會話場景。 1. 《臺灣話入門：從發音到生活對話》 本書是完全零基礎學習者的理想起點。它以清晰易懂的方式，詳盡介紹臺灣話（臺語/閩南語）的聲調係統，包括七個主要聲調與變調規則的細微差別。我們採用國際通用的羅馬字拼音係統（TLPA），並輔以漢字標註，確保學習者能準確掌握發音。 內容特色： 聽力訓練： 包含大量標準語速與情境對話錄音，涵蓋問候、購物、問路、點餐等生活必需場景。 詞彙積纍： 係統分類介紹生活必需的基礎詞彙（約 800 個），並提供豐富的例句。 語法初探： 簡潔明瞭地介紹基本的句型結構（如主謂賓、疑問句、否定句的構成），避免過於學術化的理論探討。 文化小註： 每單元後附有關於臺灣在地習俗或用語習慣的簡短說明，增進文化理解。 2. 《臺灣話會話精選：職場與社交場景》 針對已具備基礎，希望將語言應用於實際社交和輕度職場環境的學習者。本書強調情境模擬與即時反應能力。 內容特色： 情境式對話： 涵蓋拜訪親友、參加節慶活動、醫院求診、搭乘交通工具等二十餘種實用情境。 口語錶達技巧： 著重於如何使用更自然、更具彈性的語氣詞和助詞，使錶達更貼近本地人的說話方式。 商務基礎詞彙： 介紹接待、簡報、書信往來中的基本禮貌用語和必要詞彙。 語用分析： 解析不同場閤下，特定錶達背後所蘊含的社會關係和禮儀規範。 --- 第二部分：進階深化與文化探討（適用中高級學習者） 此階段的書籍著重於拓寬詞彙深度、掌握複雜語法結構，並深入探究臺灣語言承載的豐富文化內涵。 3. 《臺灣語言與文化地景：詞彙與典故解析》 本書超越單純的語言學習，探討臺灣話如何反映臺灣的歷史、地理與社會結構。它將語言學習提升到文化人類學的視角。 內容特色： 專題詞彙： 深度解析與臺灣在地文化高度相關的詞彙群，例如：農業、漁業、宗教儀式（如普渡、酬神）、傳統戲麯（如歌仔戲）等專門術語。 語源考證： 追溯部分詞彙的閩南語源流，以及其在臺化過程中的演變，對比與其他閩南語地區（如廈門、泉州）的差異。 俗諺俚語寶庫： 精選並詳解上百條臺灣地區流傳的俗諺、歇後語（「摵喙古」），並說明其應用情境與哲理意涵。 文學選讀： 摘錄臺灣本地作傢（如楊逵、王育德等）的短文或詩作片段，進行語言風格分析與文本解讀。 4. 《臺灣話聽力與語流分析：從慢速到常速的挑戰》 此書專門針對學習者在麵對真實語速時的理解障礙，提供係統性的聽力訓練方案。 內容特色： 語流現象解析： 專門講解臺灣話在快速語流中常見的連音、省略、弱化等語音變化現象（如送氣音的變化、鼻化現象等）。 多樣化聽力材料： 包含新聞報導片段、田野調查訪談錄音、地方廣播節目精選，模擬不同口音和背景的說話者。 理解策略訓練： 教導學習者如何抓住關鍵詞、推測語意，而非逐字翻譯的聽力技巧。 聽寫與複述練習： 提供大量聽寫練習題，以及針對長段落的摘要與複述任務，強化短期記憶與語言組織能力。 --- 第三部分：語法精研與寫作指導（適用高階與學術研究者） 此部分專為希望達到精準、複雜錶達，並具備書麵寫作能力的學習者設計，是係統性掌握臺灣語言結構的關鍵。 5. 《臺灣話語法結構詳解：句法、詞類與語式變化》 本書深入探討臺灣話的句法結構，為學習者提供嚴謹的語法框架，有助於建構複雜且邏輯清晰的長篇錶達。 內容特色： 動詞係統： 詳盡分析臺灣話動詞的體貌標記（如完成式、進行式、經驗式）與趨嚮補語的用法，這是區別於許多印歐語係的重要環節。 量詞與指示詞： 係統整理不同類別名詞對應的量詞，以及指示詞（如「遮個」、「遐爾個」）的精確使用。 比較句與假設句： 專門章節講解複雜的比較結構（如「較…抑是…」）和條件複句的鋪陳方式。 被動語態與使役結構： 解析臺灣話中「予」、「共」、「使」等詞彙引導的語態變化，以及如何準確錶達施動者與受動者的關係。 6. 《臺灣話修辭與論述建構：提升文章說服力》 本書聚焦於將所學知識轉化為具有個人風格和強大說服力的書麵錶達，特別針對需要撰寫評論、報告或文學創作的學習者。 內容特色： 語體風格分析： 分析不同文體（正式報告、議論文、散文、新聞評論）中，臺灣話的用詞選擇與句法偏好。 論證結構： 示範如何使用連接詞、過渡句和段落主題句，構建清晰的邏輯鏈條，使論述層層遞進。 修辭技巧應用： 教授如何運用排比、譬喻、擬人等修辭手法，增強文字的感染力和畫麵感，避免語言的單調性。 改寫與潤飾練習： 提供基礎的白話文或書麵語段落，要求學習者將其改寫成更地道、更具錶現力的臺灣話書麵語。 --- 結語 本係列叢書的設計理念是循序漸進，學以緻用。我們相信，隻有將語言知識與真實的社會文化情境緊密結閤，學習者纔能真正掌握一門語言的精髓。無論您是為瞭學術研究、文化交流，或是單純對臺灣文化抱持熱忱，本係列都能提供堅實的工具和廣闊的視野。我們緻力於提供最貼近當代臺灣社會實際使用的語言材料，確保學習內容的時效性與實用性。
著者信息
【作者簡介】
本名高嘉徽，颱語名 Ko Ka hui。
2016 年 6 月透過 朋 友紹介開始學習颱語文羅馬字， 2019 年 chiâⁿ chò 颱文筆會會員 。
Ùi 2016 年 12 月開始創作颱語文 kàu 今已纍積超過 百篇作品，類型包括颱語詩、颱語散文 kap 颱語短篇小說， tī 2017 年 8 月「罔報」陸續文章刊登齣來， 2018 年文章 mā 陸續刊登 tī 教會公報社 kap 颱文戰線， koh tī 2019 年 5 月參加「成大全國奧林匹剋白話字颱語比賽」 tit tio̍h第二名。
2018 年 ê 歇熱 提著 屏東縣本土語支援教師 ê 資格， kâng 一 kò 月考 著 中山國小颱語支援教師。 Tī 2020 年 ê 六月轉去大學母校舉辦颱語的講座，分享按怎準備颱語認證 kap 成做老師 ê 心情， koh 有 教學分享。 上 hoaⁿ hí ê 代誌就是 t ī 30 歲進前提著 成大 颱語 認證高級 kap 白話字認證高級 完成我人生中的心願之一！ 一路 nih ，我愛感謝我的爸母 kap 我ê颱語老師，若是 bô l í n ，我 m ā b ō e 有纔調 ch ò颱語老師 kap 齣冊！我ē koh 繼續加油！
本名高嘉徽，颱語名 Ko Ka hui。
2016 年 6 月透過 朋 友紹介開始學習颱語文羅馬字， 2019 年 chiâⁿ chò 颱文筆會會員 。
Ùi 2016 年 12 月開始創作颱語文 kàu 今已纍積超過 百篇作品，類型包括颱語詩、颱語散文 kap 颱語短篇小說， tī 2017 年 8 月「罔報」陸續文章刊登齣來， 2018 年文章 mā 陸續刊登 tī 教會公報社 kap 颱文戰線， koh tī 2019 年 5 月參加「成大全國奧林匹剋白話字颱語比賽」 tit tio̍h第二名。
2018 年 ê 歇熱 提著 屏東縣本土語支援教師 ê 資格， kâng 一 kò 月考 著 中山國小颱語支援教師。 Tī 2020 年 ê 六月轉去大學母校舉辦颱語的講座，分享按怎準備颱語認證 kap 成做老師 ê 心情， koh 有 教學分享。 上 hoaⁿ hí ê 代誌就是 t ī 30 歲進前提著 成大 颱語 認證高級 kap 白話字認證高級 完成我人生中的心願之一！ 一路 nih ，我愛感謝我的爸母 kap 我ê颱語老師，若是 bô l í n ，我 m ā b ō e 有纔調 ch ò颱語老師 kap 齣冊！我ē koh 繼續加油！
圖書目錄
【目錄】
1 作者紹介
2 老師ê話kap考試ê提醒
3 寫文章ê建議
4 愛注意ê颱語用字
5 颱語羅馬字訓練講義(白話字版)
6 颱語羅馬字訓練講義(颱羅版)
7 颱語進階寫作練習(1)
8 颱語進階寫作練習(2)
9 颱語進階寫作練習(3)
10 颱語進階寫作練習(4)
11 颱文小說-阿蓮失蹤記
12 短篇文章練習
13 颱文閱讀-數念阿公
14 颱文閱讀-音樂會
15 颱文閱讀-越南姊姊予我的啟發
16 颱文閱讀-拍拚ê散赤人
17 颱文閱讀-我kap成大ê緣分
18 颱語羅馬字訓練講義(解答版)
19 颱文小說-歡喜鬥陣
20 颱文小說-歡喜鬥陣(全羅版)
21 颱語進階寫作練習(1)解答
22 颱語進階寫作練習(2)羅馬字部分解答
23 颱語進階寫作練習(4)解答
1 作者紹介
2 老師ê話kap考試ê提醒
3 寫文章ê建議
4 愛注意ê颱語用字
5 颱語羅馬字訓練講義(白話字版)
6 颱語羅馬字訓練講義(颱羅版)
7 颱語進階寫作練習(1)
8 颱語進階寫作練習(2)
9 颱語進階寫作練習(3)
10 颱語進階寫作練習(4)
11 颱文小說-阿蓮失蹤記
12 短篇文章練習
13 颱文閱讀-數念阿公
14 颱文閱讀-音樂會
15 颱文閱讀-越南姊姊予我的啟發
16 颱文閱讀-拍拚ê散赤人
17 颱文閱讀-我kap成大ê緣分
18 颱語羅馬字訓練講義(解答版)
19 颱文小說-歡喜鬥陣
20 颱文小說-歡喜鬥陣(全羅版)
21 颱語進階寫作練習(1)解答
22 颱語進階寫作練習(2)羅馬字部分解答
23 颱語進階寫作練習(4)解答
圖書試讀
用戶評價
评分
這本書的封麵設計，說實在話，第一眼看過去，並沒有給我什麼太驚艷的感覺，就是那種標準的語言學習用書的排版，不過，身為一個長期在颱灣生活，對颱語有一定程度認識，但總覺得在書麵錶達和比較正式的場閤用詞上還是有點卡住的學習者，我還是會忍不住想翻開來瞧瞧。畢竟，現在坊間的颱語教材，要嘛就是太偏嚮基礎口說，讓你日常生活聊天沒問題，但真要應付像是文化活動主持、甚至是公文撰述那種「中高級」的語感，就顯得捉襟見肘瞭。我尤其期待它在「寫作」這塊能提供什麼獨到的見解，畢竟，口說的靈活跟書寫的嚴謹是兩迴事，光是選詞的精準度，就差瞭好大一截。如果它能真正解析那些坊間教材不敢觸碰的複雜句型，或是那些在正式場閤會齣現的「文言色彩」詞彙，那這本書的價值就不隻是多一本參考書那麼簡單瞭，而是能真正幫我把颱語「紮實」起來的關鍵。我還在觀望，希望它不是徒有中高級之名，而是真材實料。
评分坦白講，我對這類「認證」導嚮的教材，嚮來是抱持著一種既期待又怕受傷害的心態。期待的是它能提供一套清晰、有係統的學習路徑，尤其是在「寫作」部分，如果它能像某些日語檢定教材一樣，把不同情境下的寫作要求拆解得很細膩，例如，公文的書寫規範、散文的筆法風格，或是新聞稿的客觀陳述，那對我這種追求精確錶達的人來說，簡直是如獲至寶。但最怕的就是，內容堆砌瞭一堆艱澀的單字，卻沒有提供足夠的語境解析和應用範例，搞到最後，學瞭一堆「我平常根本用不到」的詞彙，寫齣來的句子依然僵硬死闆，缺乏颱灣人講話的那種自然韻味。颱灣的語言環境很特殊，書麵語和口語的落差有時候比我想像的要大，如果這本「講義」無法有效彌閤這個鴻溝，那它對我的幫助可能就僅限於應付考試，而不是提升我真正的颱語「素養」。我希望它能像一位經驗豐富的耆老，不隻是教你字怎麼寫，更教你「這句話在什麼情境下聽起來纔對味」。
评分對於一個長期在不同語言間切換的颱灣人來說，最大的挑戰往往在於「精準度」與「流暢度」的拿捏。口語上或許能用「差不多」帶過，但在書麵語中，「差不多」就會變成「錯誤」。我對於這本教材最在乎的一點，是它對於「同義詞」的辨析是否足夠細膩。例如，「愛」跟「想欲」在某些情境下可以互換，但深入探討就會發現它們在情感強度或迫切性上有細微差別。如果這本講義能針對這些高頻率混淆的詞彙，提供係統性的「情境區分錶格」或「語氣強度比較圖」，那對於衝刺中高級的學習者來說，絕對是極大的幫助。我希望它能像一位嚴謹的語言學傢，而非隻是提供翻譯的工具書，讓我能真正掌握到，在不同的書寫任務中，選擇最恰當的那個詞彙，讓我的颱語寫作不再是「能看懂」，而是「令人讚賞」。
评分說到颱語的「中高級」程度，很多時候，我們都會卡在「語感」的建立上，這不是光靠死記硬背就能達成的。我總覺得，颱灣話的魅力，很大一部分來自於它那種特有的語氣詞和助詞的使用，這些東西往往是教科書裡最難捕捉的。如果這本《颱語認證中高級 kap 寫作講義》真的有誠意，它應該要花大篇幅去剖析這些細微之處。比如說，什麼時候該用「矣」取代「矣哉」，或者是在不同縣市之間，同樣的「疑問句尾詞」在語氣上有何微妙差異。尤其在「寫作」這一塊，我非常好奇它如何處理「標點符號」的運用，因為颱語的書寫規範，其實還沒有像華語那樣完全定型，如何用標點符號來輔助呈現語氣的轉摺和停頓，絕對是一門學問。如果這本講義隻是把國語的寫作規則硬套在颱語上，那就太可惜瞭，等於是錯失瞭傳承母語獨特結構的絕佳機會。我更看重它能否幫助我們建立一套「颱灣人自己認可」的書寫標準。
评分近幾年來，感覺推廣颱語的力道越來越大，但總覺得內容的深度還是在追趕。許多教材在嘗試觸及「中高級」時，常常會陷入一種尷尬的局麵：要麼過度「華語化」，把颱語當成另一種方言來「翻譯」，失去瞭原有的活力；要麼就是過度「文言化」，用一堆古老的詞彙，讓現代的年輕人根本無法理解，讀起來像是清朝的奏摺。我希望能看到這本講義在「平衡」上做得好。特別是「寫作」，如果能提供一些貼近當代生活，但用詞又足夠精準的範文，那纔是真正實用的。例如，麵對社會議題時，該如何用較為中性且具備說服力的颱語來錶達觀點，而不是用情緒化的口語詞彙帶過。我希望這本書不隻是教我「怎麼寫對」，更要教我「怎麼寫得漂亮、寫得有說服力」，讓颱語文字在現代社會中，也能站得穩腳跟，發揮它應有的文化力量。
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