黑白神醫大麥町2：老醫神駕到 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

☆☆☆☆☆

林哲璋

圖書標籤:

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具體描述

●黑白醫係統第三代弟子──大麥町●
秉持著醫者仁心和醫術創新
成瞭動物森林裡無所不知的神醫
不管是頭痛、喉嚨痛、長太高(！)、想發財(？)皆可求醫
保證妙手迴春、藥到病除

屁屁超人係列之鬼纔作傢－林哲璋ｘ新銳設計插畫傢-cheng cheng
聯手搞笑治癒大傢

　　病患001〈老鷹和老虎〉
　　老鷹和老虎是診所的老主顧瞭，他們這次求大麥町醫生開長生不老藥給他們吃，黑白神醫束手無策，隻好嚮老醫神求救，此時老醫神提供瞭一個妙方……。

　　病患002〈黃鶯小姐〉
　　黃鶯小姐唱歌過度的結果就是把喉嚨唱啞瞭，不過演唱會的門票已經售齣，根本不可能休息啊！大麥町不虧是神醫，連續開瞭好多個藥方，不僅治好黃鶯小姐的病，還讓演唱會變得更精采！

　　病患003〈熊貝兒〉
　　小豹子衝到路上要大麥町醫生救救熊貝兒，因為他突然不吃不喝睡不醒，像是生瞭重病。但大麥町醫生堅持熊貝兒沒生病，不開藥不打針，這到底是怎麼迴事呢？

　　病患004〈（又是）老鷹和老虎〉
　　老鷹和老虎是診所的老老主顧瞭，他們這次求大麥町醫生開發財藥給他們吃，但世界上哪有這種藥啊！不過這次老醫神沒齣手，反而是大嘴鳥的一篇報導逆轉瞭老鷹和老虎的人生……。

　　●特別訂製：大麥町給讀者一帖藥
　　讀者癥狀：√心情不好   √無聊　
　　處方箋：《黑白醫生大麥町》係列書籍任一本
　　服藥時間：早、中、午、晚各一篇故事
　　藥效：√哈哈哈笑心情變好　√哈哈哈笑練就腹肌   √哈哈哈笑聲音宏亮
　　經動物與人類試用，99.87654321%患者證實有效，請安心服用

　　★★★★★《森林日報》記者大嘴鳥採訪報導　★★★★★
　　大嘴鳥：經過我的報導後，森林診所又再度爆紅，這次排隊人潮裡還有我熟識的病患呢！再來訪問看看他們最近的求診心得吧！

　　病患001〈老鷹和老虎〉：其實大麥町醫生也沒傳說中那麼神啦！那些小病小痛找他是沒問題，但像是我們這種有偉大誌嚮的病患，還是得靠自己！說到這還得感謝大嘴鳥你呢，你的報導比大麥町有用多瞭。

　　病患002〈黃鶯小姐〉：大麥町醫生是我遇過最有耐心的醫生，為瞭治好我的病，他真的很努力。我想送一張演唱會門票邀請大麥町醫生來聽我唱歌。

　　病患003〈熊貝兒〉：聽說治好我的病的是大麥町醫生的老師──雨傘節醫神，我現在神清氣爽，活力十足，看來醫神是比神醫要高明，不知這位醫神的診所在哪裡，你能幫忙探聽看看嗎？

　　【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物，超過70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
　　閱讀123，輕鬆閱讀零負擔，為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁，兼具「好看」及「易讀」的特質，打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間，讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。

【閱讀123】係列特色

　　1.參考教育部公布的小學生常用字頻錶，全係列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩韆五百字為主。

　　2.從五韆字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者依照自己的興趣與能力，選擇適閤的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。

　　3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展齣寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。

　　4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結閤童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的麵貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。

好好笑推薦

　　水    腦｜圖文創作者
　　林文寶｜國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授
　　林怡辰｜閱讀推廣人、《從讀到寫》作者
　　林彥佑｜作傢、翻轉創新教師、國語文輔導員
　　陳雪如｜諮商心理師、講師、作傢
　　黃瑽寧｜黃瑽寧醫師健康講堂
　　葉惠貞｜國立清華大學附設實驗國民小學資深教師
　　(依照姓名筆畫排序)

【閱讀123】係列專傢聯閤推薦

　　林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子樟、陳木城（依姓氏筆劃排序）
　　每一位兒童都能成為獨立閱讀者

　　「這一係列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】係列是一個有目標的嘗試，期許有瞭橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所榮譽教授　柯華葳

讀者推薦

　　某日放學，兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享瞭幾本親子天下齣版的「閱讀123係列」書籍，他很喜歡，問我今年生日禮物可不可以選這一係列的書，我感到十分驚訝。當這五本倍受期待，充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來瞭，他隻花兩個晚上就看完。這個小孩，在七歲生日前夕，也走進瞭文字世界，開始悠遊其間瞭。──Sama (「Sama記事本」格主)

　　【閱讀123】係列zozo、yoyo每一本都好喜歡！我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書，像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書，總覺得遇上什麼大睏難，幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。──Selena（「一開始就不孤單」格主）

　　為瞭讓孩子愛上閱讀，我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】，每週一本，並上颱分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩，每個孩子都會好想看！學生們high作傢和插畫傢的程度，不亞於追星族呢！──楊佳惠（嘉義文雅國小教師）

《古籍秘境：遺失的醫術與時代的挽歌》一捲塵封的竹簡，一段被遺忘的醫學傳奇。本書並非聚焦於現代都市的喧囂，亦非描繪傳統醫學的日常診療。它帶領讀者潛入一個充滿神秘色彩與深刻哲思的古代世界，探尋那些因曆史洪流而被湮沒的醫學瑰寶與背後的傢族興衰。故事的開端，在一處人跡罕至的西南邊陲古蜀之地，那裏流傳著關於“懸壺濟世”的古老傳說，以及一種被認為早已失傳的“五行平衡”療法。主角，一名對古代醫術抱有近乎癡迷的青年學者，偶然間在一次考古發掘中，獲得瞭一批殘缺不全的竹簡與一張繪製在獸皮上的奇異星圖。這些物品，被認為是唐代以前一位隱世醫傢的遺物。第一部分：山林深處的密學竹簡中的記載，並非尋常的脈象或藥方集錦，而是一套完整的、關於“精、氣、神”三者之間復雜交互關係的理論體係。它描述瞭一種將人體視為一個微縮宇宙的獨特視角，強調瞭環境、情感乃至時間對疾病發生與轉化的決定性影響。主角通過艱苦卓絕的鑽研與實踐，逐漸領悟瞭這些理論的精髓，尤其是在處理那些被現代醫學界定為“疑難雜癥”的慢性疾病時，展現齣驚人的洞察力。然而，掌握這些古老知識並非坦途。隨著主角的探尋深入，他發現這套醫術的傳承，伴隨著一個古老傢族——“濟仁堂”——的興衰史。這個傢族曾是名動一方的望族，卻因觸犯瞭當時權貴集團的利益，被迫將醫術深埋民間，甚至演變成民間禁忌。竹簡中夾雜的傢書與日記，字裏行間透露齣那個時代士大夫階層在醫道與世俗間的掙紮與抉擇。第二部分：皇城暗影與醫術的審判為瞭驗證竹簡中的部分記載，主角不得不前往當時的文化中心——京城。京城內，醫學已然被官方的“太醫署”壟斷，遵循著僵化的教條。主角的“非常之法”與“奇特診斷”，立刻引起瞭主流醫學界的不滿與警惕。京城內部分為兩派：一派以太醫院的資深老臣為首，他們視主角為異端，認為其學說荒謬，蠱惑人心；另一派則是飽受頑疾睏擾的貴族與士紳，他們將主角視為最後的希望。故事的高潮，圍繞著一位身患怪疾、危在旦ם的皇親國戚展開。主流醫學束手無策，主角臨危受命，在無數雙眼睛的注視下，施展瞭竹簡中所記載的“引氣歸元”之術。這場關乎生死的對決，不僅是對主角醫術的考驗，更是對兩種醫學理念衝突的集中展現。竹簡中的知識，不再是抽象的理論，而是拯救生命的真實力量。第三部分：藥材背後的風土誌《古籍秘境》的魅力，還體現在其對古代地理與物産的細緻描繪。為瞭尋找竹簡中記載的幾種具有“導引”功效的珍稀藥材，主角踏上瞭漫長的地域考察之路。他深入到人跡罕至的雲貴高原，記錄瞭少數民族特有的草藥知識；他沿著黃河流域的古道跋涉，探訪瞭古老鹽場的製藥工藝。這些探險，不僅是醫學實踐的延伸，更是一部生動的古代博物誌與風土人情錄。書中詳細描繪瞭不同地域的氣候、水文如何影響藥材的“藥性”，以及古代商隊如何冒著生命危險進行長途藥材貿易的驚險場景。這些細緻入微的描述，讓讀者仿佛跟隨主角一同呼吸著古老的藥香。第四部分：傳承的代價與時代的遺憾隨著主角的成功，濟仁堂的古老醫術開始在民間復蘇。然而，時代的車輪滾滾嚮前，新的思想與技術正在萌芽。主角麵臨著一個深刻的哲學睏境：是應該將這套可能改變時代的古老知識完整地呈現於世，接受可能帶來的顛覆與爭議；還是為瞭保護它免遭世俗的糟蹋，再次將其封存？在故事的結尾，主角做齣瞭一個艱難的抉擇。他並未試圖取代任何既有的體係，而是選擇瞭一種更為隱秘的方式，將醫術的精髓融入到新的學術研究中，使其在不為人知的地方，繼續滋養著後來的醫學發展。《古籍秘境：遺失的醫術與時代的挽歌》，是一部關於知識、堅守與傳承的史詩。它探討瞭在任何時代，真正的醫學智慧都可能因為政治、偏見或時代的局限而被壓抑。它頌揚的，是那些不為名利、隻為求真，甘願寂寞於曆史長河中的醫學先驅們。這本書是對那些被遺忘的、卻依然閃耀著智慧光芒的古老學問的深情緻敬。它引導讀者思考：我們今天所擁有的知識，究竟是進步的終點，還是一個漫長傳承鏈條中，偶然被看見的一環？

著者信息

作者簡介

林哲璋

　　來自臺東大學兒文所。

　　他聽說兒童文學是全傢福文學、長壽文學——小時候讀，長大當瞭爸媽讀，老瞭當爺爺奶奶也有機會讀。於是開始信奉淺語的藝術，嚮往「writes cats and dogs」；希望取悅「未來的大人」及「長大的小孩」！

　　曾獲：牧笛獎、兩岸兒童文學獎、南瀛文學獎、吳濁流文學獎、東大兒文獎、臺中文學獎、教育部文藝獎、文建會兒歌一百優選、「好書大傢讀」、小綠芽獎、九歌年度童話獎等；齣版的作品有：「屁屁超人」係列、「屁屁超人外傳」係列、「用點心學校」係列、「仙島小學」係列、「不偷懶小學」係列、《神奇掃帚齣租中》、《攀木蜥蜴與藤條先生》、《打敗宇宙魔王的無敵武器》、《壹圓銅闆流浪記》、《福爾摩沙的月光小鎮》、《福爾摩沙惡靈王》、《斑馬大夫黑白醫》、《玄天上帝的寵物》、《大寶巨人倒楣鳥》、《不傢大戰倒垃圾船長》、《有問題動物園》、《猜臉島歷險記》、《菜刀小子的陣頭夢》、《兵工配件廠》、《寵物功夫學校》等。

繪者簡介

cheng cheng　

　　犬派插畫傢，和小狗鐵雄一起生活中，興趣是畫動物和帶小狗齣去玩。
　　在IG連載有<小狗鐵雄>，記錄日常裡有趣的體驗。
　　這是第一次嘗試兒童讀物插畫，希望大傢喜歡！
　　歡迎追蹤IG帳號：akachengcheng

圖書序言

ISBN：9786263055773
EISBN：9786263056015
規格：普通級 / 初版
齣版地：颱灣
適讀年齡：4歲~12歲
檔案格式：EPUB固定版型
建議閱讀裝置：平闆
TTS語音朗讀功能：無
檔案大小：32.3MB

本書分類：童書/青少年文學> 橋樑書> 童詩/童話/寓言

圖書試讀

推薦序

愉悅的閱讀經驗也是一場深度探討學習
林彥佑｜作傢、翻轉創新教師、國語文輔導員

　　謝謝哲璋老師帶來這麼具趣味性的作品，相信一定能讓孩子們讀得欲罷不能，而且笑聲連連。

　　哲璋老師擅長寫兒童文學，常能在其作品中看到創造力，也常讓缺乏這般能力的大人們，可以喚迴兒時的童心。身為一位國小老師的我，也常常想像著生活中的點滴事物，是否可以轉化成孩子可以學習的素材，這確實考驗著為師者的智慧。誠如此書，裡麵的每一隻動物、醫院的情境、求診的經驗，都是孩子們共有的生活；但有時候，如果我們沒有足夠的創想與聯結的能力，便無法將這些串接在一起，構成一部有趣的作品。

　　如果把這本書，運用於我的教學上，我大概想到幾種可以在閱讀課的作法。例如，可以請孩子把書中的所有動物、癥狀、處方箋等，整理成一個錶格，這就是一種歸納統整的能力，也是此時教育界大力推動閱讀時，極為重要的組織能力。其二，我想讓孩子找找書中所沒有提到的動物，如：螞蟻、蜜蜂、貓咪、獅子、小醜魚等，在牠們的身上自己編齣閤理的病因、求診的經過，再撰寫一篇類似本書風格的作品。也許對孩子來說可能有些許的難度，但仍可以試著完成架構，再口述給同學、師長聽聽。

　　其三，我也想帶孩子來思考，究竟怎樣的「病」纔需要求診就醫？這牽涉到每個人的價值觀。例如，長得不好看是否要看醫生？聲音不好聽是否要求診？相信這樣的課題，在老師循序漸進的引導下，一定可以討論得非常精采。當然，還可以延伸到更有深度的醫病關係、醫療資源、全民健康福利的SDGs的問題。

　　再迴到兒童文學的本質，其實就是趣味性、教育性、創意性、兒童性等共構的文學；在哲璋老師的筆下，都巧妙地將這些融入故事內容中。兒童文學未必需要大量的理論依據、說教性質的教條，但它可貴之處便在於孩子讀瞭、理解瞭、笑開瞭，也慢慢接受到瞭作者想要傳達的旨趣。就如同一位音樂傢，他未必會告訴你這首麯子的創作理念，但你在聆賞這首樂麯時，就能感受到音樂傢想傳遞的情感；又像一位素昧平生的人，你也能從他所錶現齣來的形象、處事態度，約略判斷齣他是一個什麼樣子的人。因此，作者不用說太多，你也會知道《黑白神醫大麥町》想帶給孩子們哪些或深或淺的訊息。

　　彥佑很開心，也很榮幸，能在本書還沒正式齣版之前，就先收到初稿以一睹為快，並為其推薦。愛閱讀的孩子不會變壞，但願哲璋老師與親子天下，能夠持續為閱讀界，深耕好書，造福小朋友們，也造福需要童心滋潤的大朋友們。

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

談到角色塑造，我總覺得一個成功的角色需要有極強的辨識度和令人信服的內在邏輯。特彆是像“大麥町”這種帶著強烈符號性的稱謂，主角的行為舉止必須與他/她所處的環境和擁有的能力相匹配，但又不能落入俗套。我尤其關注人物的“怪癖”或者說“獨特之處”，一個不按常理齣牌的“神醫”，他的思維模式必然異於常人。他會如何與那些遵循傳統醫學觀念的人士進行交流？他的幽默感是犀利尖刻，還是帶著一絲看透世事的豁達？我希望作者能賦予這個角色多維度的情感層次，讓他不僅僅是一個醫術的載體，更是一個有血有肉、有自己的堅持和軟肋的鮮活個體。如果能通過一些細膩的內心獨白或者與其他角色之間充滿火花的互動，來展現主角的性格側麵，那就更好瞭。一個讓人又愛又敬，同時又覺得有點捉摸不透的角色，纔是真正能長久留在讀者記憶中的。

评分☆☆☆☆☆

這本小說的封麵設計著實引人注目，那種強烈的黑白對比，加上一點點跳躍的色彩點綴，立刻就抓住瞭我的眼球。我通常對這種視覺衝擊力強的設計很有好感，總覺得能帶來不一樣的閱讀體驗。它給人的感覺是既古典又現代，仿佛在講述一個跨越時空的傳奇故事。從書名上來看，“大麥町”這個名字本身就帶著一股子不羈和隨性，再加上“神醫”二字，讓人不禁好奇，這到底是怎樣一個人物，纔能將這兩種看似矛盾的特質融閤在一起？我期待看到作者如何鋪陳這個角色的背景，他/她的醫術究竟達到瞭何種齣神入化的地步，又能以何種非傳統的方式去行醫濟世。書名裏的“老醫神駕到”，更是充滿瞭江湖氣息，仿佛預示著一場重磅迴歸，或者是一次傳奇人物的登場，這讓我對接下來的故事情節充滿瞭期待，希望能看到一些充滿智慧和幽默的對白，以及高超的醫術展現。整體上，這種包裝非常成功地激起瞭我的好奇心，讓我迫不及待想要翻開第一頁，去探究這個世界裏究竟隱藏著怎樣一個充滿魅力又極具個性的主角。

评分☆☆☆☆☆

我個人對作品的語言風格有著較高的要求，好的文字可以極大地提升閱讀的沉浸感。我傾嚮於那種筆力遒勁、描述生動，但又不會過度堆砌辭藻的文風。如果能帶著一種恰到好處的年代感或者江湖氣，那就更完美瞭。比如，對於藥材的描述，是應該用精準的科學術語，還是用充滿詩意和經驗積纍的民間說法？在處理醫患對話時，是選擇簡潔有力的陳述，還是充滿哲理的探討？我期望作者的遣詞造句能精準地烘托齣當時的情境氛圍。如果能有一些巧妙的比喻和類比，將復雜的醫學原理用生動的語言解釋齣來，那就更體現齣作者的功力瞭。畢竟，文字就是作者與讀者之間搭建的橋梁，如果這座橋梁搭建得堅固而美觀，讀者自然會更願意駐足欣賞沿途的風景，而不是被蹩腳的用詞絆倒。期待這部作品在文字層麵能帶給我一種閱讀上的享受，而非僅僅是信息的傳遞。

评分☆☆☆☆☆

我個人非常偏愛那種敘事節奏緊湊，情節環環相扣的作品。從我對這類題材的瞭解來看，如果故事能將懸疑、醫術和人物成長巧妙地編織在一起，那就再好不過瞭。我希望看到的是，主角在行醫的過程中，不僅僅是展現高超的醫術，更重要的是他在麵對各種復雜的人際關係和道德睏境時，如何做齣選擇。一個“神醫”的名號，往往意味著巨大的責任和隨之而來的麻煩，我期待看到作者如何設置那些挑戰主角極限的難題，也許是那些連現代醫學都束手無策的疑難雜癥，又或者是牽扯到權力鬥爭和隱秘恩怨的傢族病案。更深層次上，我希望這部作品能探討關於“救贖”與“代價”的主題，畢竟，每一次治愈的背後，可能都伴隨著主角自身的某種犧牲或成長。如果故事情節能夠保持高強度的張力，讓我在閱讀時手心冒汗，甚至會因為某個突如其來的轉摺而拍案叫絕，那麼這部作品在我心中的地位無疑會大大提升。這種對情節推進速度和內容深度的雙重追求，是我選擇一本新書時非常看重的一個標準。

评分☆☆☆☆☆

最後，我對世界觀的構建有著一種近乎苛刻的追求。即使這是一個關於現代背景下的醫術故事，它也需要一個自洽且邏輯嚴密的規則體係。我希望“神醫”的能力並非憑空齣現，而是有其內在的邏輯支撐，無論是通過艱苦卓絕的修煉，還是繼承瞭某個古老的傳承。這個世界裏，醫學體係是如何運作的？存在著怎樣的地下勢力或神秘組織與主角産生交集？我對那些隱藏在光鮮世界背後的“灰色地帶”總是充滿瞭探索的欲望。如果作者能在行文過程中，巧妙地植入一些關於古代哲學、傳統文化，乃至是另類生存哲學的思考，並讓這些思考與主角的行醫理念相互印證，那麼這部作品的深度將大大超越一般的“爽文”範疇。我期待看到一個既紮根於現實又充滿奇幻色彩的完整世界，一個讓讀者在讀完故事後，還能對現實生活中的某些事物産生新的思考和感悟的深度體驗。