创意的游戏书：数一数．比一比 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　他所创作的＜创意的游戏书＞，共有5本，内容涵盖数、量、图形与空间、逻辑推理等认知概念，让幼儿可借着活泼有趣的纸上游戏，训练小肌肉的发展、手眼协调、练习视觉辨识等，内容既丰富又有创意，是很好的学前教材及图画书。

• (1)找一找．玩一玩：包含走迷宫、视觉辨识等。
• (2)数一数．比一比：包含数序、数数、比长短、远近等。
• (3)试一试．想一想：包含立体与平面、换算等。
• (4)量一量，比一比：包含比高矮、比快慢、矩阵、数的合成与分解等。
• (5)做一做，想一想：包含比多少、分配、写前准备等。

　　每一本游戏书，都有搭配好玩的游戏卡。

作者简介

　　五味太郎，一九四五年出生于东京，是日本点子特别多、创作力丰沛、多产的画家及作家，二十几年出版了二百三十多本图画书，为国际知名画家。

《奇思妙想的解谜工坊：逻辑思维与空间构建的探险》 图书简介 欢迎踏入《奇思妙想的解谜工坊：逻辑思维与空间构建的探险》，这是一本专为渴望挑战思维极限、享受解决复杂谜题乐趣的读者精心打造的深度探索之作。本书并非仅仅是一本简单的游戏集合，而是一场精心编排的思维健身之旅，旨在系统性地提升读者的逻辑推理能力、空间想象力以及解决非常规问题的创造性思维。 本书内容涵盖了四大核心模块，每一个模块都对应着一种关键的认知技能，并通过一系列精心设计的、难度递进的谜题得以展现。我们摒弃了肤浅的娱乐性，专注于提供具有深度和持久价值的智力挑战。 第一部分：符号逻辑的迷宫 本部分聚焦于演绎推理和归纳推理的精妙结合。读者将面对一系列复杂的逻辑图表、非标准的条件语句以及信息缺失的场景。这里的核心挑战在于：如何从有限的线索中，通过严密的逻辑推导，排除所有不可能的选项，最终锁定唯一的真相。 我们引入了经典的“骑士与骗子”问题的高级变体，要求读者不仅要理解语句的真假，更要分析陈述者之间的相互关系和潜在的欺骗意图。此外，大量的“矩阵推理”谜题将考验读者的组织信息和交叉比对的能力。例如，一个包含多组人物、地点、职业和特定行为的复杂表格，需要读者在不借助外部工具的情况下，构建出清晰的逻辑网格，并在多次推演后填补所有空白。 本模块的深度体现在对“反事实推理”的探索。读者会被要求思考：“如果A没有发生，那么B会如何变化？”这种对假设情景的灵活处理，极大地锻炼了思维的灵活性和对因果链条的把握能力。每一个谜题的背后，都蕴含着一套严谨的逻辑规则，掌握这些规则，就是掌握了通往真理的钥匙。 第二部分：几何直觉与三维构建 此部分将读者的思维从平面二维的限制中解放出来，全面进入空间构建的领域。这不仅仅是关于纸面上的折叠或旋转，而是关于如何在脑海中模拟物体的运动、剖切和重组。 我们提供了大量的“折纸与展开图”谜题，但难度远超初级的几何练习。读者需要想象一个复杂的立体图形，然后预判将其完全摊平成二维平面后的具体形状和连接方式。反之亦然，一些看似不相关的二维图形组合，需要读者在心中将其精确地“折叠”成一个特定的三维结构。 更具挑战性的是“视点与投影”谜题。读者会看到一个三维物体的不同侧视图（俯视、正视、侧视），而目标是根据这些投影图，准确地重建出原始物体的结构，甚至预测如果从一个全新的角度观察，将会看到怎样的轮廓。这要求读者对透视原理和结构支撑有深刻的理解。许多谜题涉及复杂的网格和多层结构，考验读者的空间记忆力和“心算”立体图形的能力。我们鼓励读者在脑中构建一个清晰的“内部模型”，并在解决问题的过程中不断地对其进行旋转和切割。 第三部分：编码、序列与模式识别的奥秘 人类的认知过程本质上是对世界中隐藏模式的不断识别和预测。本模块致力于磨砺读者在看似随机的数据流中发现规律的能力。 序列谜题不再局限于简单的斐波那契数列或等差数列。我们将引入基于特定数学运算、字母表转换（如维吉尼亚密码的复杂变体）或基于物理定律的非线性序列。读者需要解开这些序列背后的“生成函数”，并预测下一个或中间缺失的元素。 此外，“图像编码”挑战要求读者分析一系列视觉符号，识别出符号之间的转换规则。例如，一个符号经过三次操作后变成了另一个符号，这些操作可能包括旋转、反转、颜色填充或与其他符号的叠加。读者需要推导出完整的操作流程，并将其应用于新的符号集。 本部分的精髓在于“抽象化”。成功解决这些问题的关键，不是记住特定的解题技巧，而是能够将具体的数字或符号，抽象提炼为一套通用的数学或逻辑规则，从而应用于任何具有相似底层结构的问题。 第四部分：创意思维与非常规路径 这是全书最具挑战性也最富乐趣的部分，它要求读者暂时放下已有的解决问题的框架，拥抱“局外人”的视角。这些谜题通常没有清晰的线性解法，需要跳出既定的思维定势。 我们设计了“资源受限”的难题，例如在特定的行动次数和工具限制下，如何达成一个看似不可能的目标。这些谜题通常涉及对工具属性的重新定义和对环境因素的巧妙利用。 “语言歧义与语义陷阱”也是本部分的重要组成部分。一些谜题的线索可能故意使用双关语或模棱两可的表述，误导读者走向最明显的错误路径。解决之道在于对语言的精确解析，识别出线索中隐藏的限制条件或关键的词汇选择。 最后的挑战是“系统重构”类谜题。读者会被给定一个运行正常的系统（例如一个简单的机制或一个信息交换网络），但系统中的某个核心规则被偷偷替换了。读者需要在不完全了解新规则的情况下，通过有限的测试输入，推断出系统被替换后的新运作逻辑。 结语 《奇思妙想的解谜工坊》是一本需要耐心、细致和不懈尝试的智力工具书。它不是一本可以快速翻阅的书籍，而是需要读者投入时间进行深度思考和反复推演的伙伴。每一道成功解开的谜题，都将为你构建起一座坚实的逻辑桥梁，让你在面对现实世界中复杂多变的挑战时，能够更加自信和清晰地找到解决方案。享受构建、拆解与重建思维架构的过程吧。

评分☆☆☆☆☆

哇，看到這本《創意的遊戲書：數一數．比一比》的封面就覺得好心動！我家的小寶貝正處於對數字和數量充滿好奇的階段，這本書的標題聽起來就非常貼合他的需求。雖然我還沒實際翻開內容，但光從書名就想像得到，裡面一定充滿了各種有趣的數數練習和比較大小、長短、高低的遊戲。我期待書中的插畫能像標題一樣充滿創意，色彩鮮豔且富有趣味性，能瞬間抓住小朋友的目光，讓他們在玩樂中自然而然地認識數字、理解數量概念。而且，「遊戲書」這個詞給人一種互動感，我希望它不只是單純的圖文講解，而是能讓孩子動手操作、思考、甚至可以和大人一起玩。想像一下，孩子能一邊數著圖畫裡的可愛小動物，一邊和媽媽比誰數得快；或者用手指比劃著比較不同形狀的積木，從而學會「大」、「小」、「多」、「少」這些基礎的數量詞。這種寓教於樂的方式，絕對是吸引小小孩學習的絕佳途徑。台灣的童書市場一直以來都有許多高品質的選擇，希望這本《創意的遊戲書》也能在這個行列中脫穎而出，成為我們家書架上的新寵兒。我對裡面的遊戲設計非常有期待，希望它們能多樣化，涵蓋不同的難易度和操作方式，讓孩子在持續的挑戰中保持學習的熱情，而不是因為重複而感到枯燥。

评分☆☆☆☆☆

每次幫孩子選書，我都特別注重內容的啟發性和互動性。《創意的遊戲書：數一數．比一比》這書名，光聽就覺得充滿了潛力！「創意」兩個字，讓我對書中的內容充滿了無限的想像。我預期這本書不會是一本死氣沉沉的教材，而是會透過各種新穎、有趣的遊戲設計，讓孩子們在不知不覺中愛上數字和邏輯。想像一下，可能是需要孩子們動手剪貼、塗鴉、甚至尋找圖畫中特定數量的物品，將學習過程變得像一場尋寶探險。而「數一數」與「比一比」的結合，更能讓孩子們在操作中理解數量的概念，並且學會如何比較不同事物之間的差異。例如，可能會有一個場景，讓孩子數出所有紅色球的數量，然後再數出所有藍色球的數量，接著引導他們比較哪種顏色的球比較多。這種循序漸進的引導方式，對於培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力至關重要。我非常期待這本書能提供豐富多樣的遊戲，讓孩子們在玩樂中獲得成就感，進而對數學產生濃厚的興趣，而不是視為枯燥的學科。

评分☆☆☆☆☆

對於家裡有學齡前孩子的家長來說，挑選一本好的啟蒙讀物實在是門大學問。《創意的遊戲書：數一數．比一比》這個書名，正好擊中了我的需求點。我對「創意」這個詞非常看重，這代表著書中的內容應該會跳脫傳統的教學模式，用更具吸引力的方式呈現。我猜測，「數一數」的部分，可能不再是單純的點數，而是設計成小任務，像是「請幫小兔子數數它今天吃了幾根胡蘿蔔？」或者「數一數天上飛過了幾隻鳥？」這些貼近孩子生活經驗的問題，能讓他們更有代入感。而「比一比」的部分，我則期待它能引導孩子們觀察事物的不同特徵，像是比較動物的大小、水果的多少、甚至顏色深淺的差異。我希望書中的插畫風格能活潑可愛，色彩飽和度高，能夠吸引孩子的注意力，讓他們樂於翻閱。同時，我也希望這本書的編排能循序漸進，從最基礎的數量概念開始，逐漸增加難度，讓孩子在挑戰中建立自信。總之，我對這本《創意的遊戲書》充滿了期待，希望能藉由它，讓我的孩子在快樂的氛圍中，紮實地打下數學和邏輯思考的基礎。

评分☆☆☆☆☆

隨著孩子一天天長大，對數字和空間的認知也越來越重要，這時一本好的遊戲書就顯得格外珍貴。《創意的遊戲書：數一數．比一比》這個標題，聽起來就充滿了學習的樂趣和啟發性。我非常期待書中能有各種充滿想像力的數數遊戲，可能不是簡單的數字一二三，而是將數字融入到更豐富的故事情節中。例如，讓孩子們跟著小動物一起去採集水果，數一數總共採了多少；或者幫助小精靈們分配玩具，數一數每個人有多少。這種將數學知識融入遊戲的方式，絕對能讓孩子們在玩樂中自然而然地學習，而非感到壓力。而「比一比」的部分，我更希望它能引導孩子們去觀察、去比較、去思考。例如，可能會有一些圖案，讓孩子們比較哪些圖案的數量比較多，哪些圖案的尺寸比較大。這些看似簡單的練習，卻是培養孩子邏輯思維和解決問題能力的基石。我非常看重書本的「創意」面向，希望能看到一些獨特的設計，例如需要孩子動手撕、貼、畫，或是需要利用書中的提示尋找特定物品的遊戲。總之，我期待這本書能讓孩子在充滿樂趣的過程中，學會數數、學會比較，並且激發他們的想像力和思考能力。

评分☆☆☆☆☆

說真的，現在市面上的童書琳瑯滿目，要挑到一本既能吸引孩子又能真正達到教育目的的書，真的需要花點心思。而《創意的遊戲書：數一數．比一比》這個書名，在我腦海中勾勒出了一幅充滿活力的學習畫面。我猜想，這本書應該會以非常生動活潑的方式引導孩子們進入數字的世界。比如說，「數一數」的部分，可能不是那種枯燥的數字列表，而是將數字融入到孩子們感興趣的場景中，像是數一數花園裡有多少朵小花，有多少隻蝴蝶；或者數一數冰箱裡有多少水果，有多少瓶牛奶。這樣一來，孩子們能將抽象的數字與具體的物品連結起來，建立更紮實的數學基礎。而「比一比」的部分，我更期待它能引導孩子觀察周遭事物，學習比較和判斷。像是比較兩隻小貓哪個比較胖，哪條繩子比較長，哪棵樹比較高。這些都是日常生活中非常實用的概念，如果能透過遊戲書的方式學習，孩子們的觀察力和邏輯思考能力一定能得到很好的鍛鍊。我希望這本書的設計不僅僅是讓孩子被動地接受資訊，更能鼓勵他們主動去探索、去發現、去思考，讓學習變成一件充滿樂趣的事情。