具體描述
本書係以務實之觀點，闡述教育、人力資源與知識經濟之彼此牽連性之外，更藉助他國之發展經驗（如荷蘭、日本等），期能將其理念、法令及實務，融於我國國情與新思維之中，將三者（社會教育、人力資源與知識經濟）作基本理論基礎之分析及钜觀與微觀之檢討與衡量，俾供建立學習社會之基本理論架構，本書除可做為專技院校人力資源相關課程的教科書外，對於知識經濟及社會教育有興趣的社會人士也是一本不可多得的優良參考書籍。
著者信息
圖書目錄
第一章 緒論
第二章 社會教育之基本概念
第三章 社會教育之理念及定位
第四章 社會教育之發展背景、因素及其趨勢
第五章 人力資源之相關概念
第六章 教育之經濟理論與人力資源
第七章 知識經濟與人力資源
第八章 我國發展知識經濟與人力資源之分析與檢討
第九章 我國社會實施之現況、檢討與改進
第十章 社會教育與人力資源政策之製定與執行
第十一章 知識經濟時代下之新思維──代結論
圖書序言
圖書試讀
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