具体描述
本书系以务实之观点，阐述教育、人力资源与知识经济之彼此牵连性之外，更借助他国之发展经验（如荷兰、日本等），期能将其理念、法令及实务，融于我国国情与新思维之中，将三者（社会教育、人力资源与知识经济）作基本理论基础之分析及鉅观与微观之检讨与衡量，俾供建立学习社会之基本理论架构，本书除可做为专技院校人力资源相关课程的教科书外，对于知识经济及社会教育有兴趣的社会人士也是一本不可多得的优良参考书籍。
著者信息
图书目录
第一章 绪论
第二章 社会教育之基本概念
第三章 社会教育之理念及定位
第四章 社会教育之发展背景、因素及其趋势
第五章 人力资源之相关概念
第六章 教育之经济理论与人力资源
第七章 知识经济与人力资源
第八章 我国发展知识经济与人力资源之分析与检讨
第九章 我国社会实施之现况、检讨与改进
第十章 社会教育与人力资源政策之制定与执行
第十一章 知识经济时代下之新思维──代结论
图书序言
图书试读
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