本書內容是各種文體、文類的寫作方法和實例。
包括:1.如何寫議論文2.如何寫記敘文3.如何寫幻想故事4.如何寫生活故事5.如何寫抒情文6.如何寫遊記7.如何寫讀心得8.如何善用日記9.勤於修改。希望能對小朋友有所啓發,找到寫作入門的基本技巧。
本套書特色
作者簡介
管傢琪
輔大曆史係畢業。曾任《民生報》記者,現專職寫作,以童話及少年小說創作為主。已齣版童話、少年小說創作、翻譯和改寫的作品二百餘冊,在香港、馬來西亞和大陸也分彆都有十餘冊至四十餘冊作品齣版。
其中長篇少年小說《小婉心》獲1992年圖書金鼎奬。短篇小說集《珍珠奶茶的誘惑》獲1995年「好書大傢讀」年度短篇少年小說優選及1996年德國法蘭剋福書展最佳童書。
推薦序)深入淺齣談作文-林良
(自序)不同領域的技巧是可以相通的-管傢琪
1.如何寫議論文
2.如何寫記敘文
3.如何寫幻想故事
4.如何寫生活故事
5.如何寫抒情文
6.如何寫遊記
7.如何寫讀書心得
8.如何善用日記
9.勤於修改
我一直覺得,寫作最難的就是“收尾”,很多時候,開頭和中間部分都還不錯,但結尾卻顯得倉促、乏力,或者突兀。而《從小叮當學作文—實戰篇》這本書,則為我提供瞭解決這一難題的良方。它非常具體地講解瞭如何寫齣“有力度”、“有迴味”的結尾,而不僅僅是簡單地“寫完”。我特彆喜歡書中關於“如何運用點睛之筆來升華文章主題”的講解。它讓我明白,一個精彩的結尾,能夠讓整篇文章的思想得到升華,給讀者留下深刻的印象。書中的案例分析非常到位,它會選取一些優秀文章的結尾,然後分析其錶達方式,比如引用名言、發齣感慨、設置懸念,或者迴歸主題等等,讓我能夠清晰地看到彆人是如何做到“畫龍點睛”的。我嘗試著運用書中的方法去構思文章的結尾,驚喜地發現,原本讓我頭疼的“結尾難”的問題,得到瞭極大的改善,寫齣來的結尾不僅流暢自然,而且還能給文章增添一份厚重感和感染力。這本書讓我明白,一個好的結尾,能夠讓一篇原本就不差的文章,變得更加完美,更加令人難忘。
评分我曾經一直認為,寫作就是把腦子裏的想法一股腦兒地倒齣來,卻沒想到,原來文字的組閤和排列,也有如此多的學問。直到我翻閱《從小叮當學作文—實戰篇》,我纔真正領略到“實戰”二字的意義。這本書真的太接地氣瞭,它沒有那些高深莫測的理論,而是從最基礎、最實用的角度齣發,教你如何下筆。我最欣賞的一點是,它在講解“如何優化句子結構”時,並沒有羅列枯燥的語法規則,而是通過大量的對比和示範,讓我直觀地感受到不同句式帶來的不同效果。例如,它會分析一個簡單的陳述句,是如何通過加入比喻、排比等手法,變得更加生動有力;一個冗長的句子,又是如何通過拆解和重組,變得更加清晰簡潔。這種“潤物細無聲”的教學方式,讓我覺得學習的過程是一種享受,而不是一種負擔。我嘗試著運用書中的方法去修改自己以前寫的文章,驚喜地發現,原本平淡無奇的句子,竟然可以變得如此富有錶現力,文章的整體感覺也提升瞭好幾個檔次。這本書讓我明白,寫作不僅僅是內容的錶達,更是形式的藝術,而形式的優化,能夠極大地增強文章的感染力和可讀性。
评分這次真的是挖到寶瞭!一直覺得自己的寫作能力停滯不前,特彆是寫那些需要發揮想象力、邏輯和情感錶達的文章時,腦子裏就像卡殼瞭一樣。直到偶然間看到瞭《從小叮當學作文—實戰篇》,我纔明白,原來作文並非是枯燥無味的公式堆砌,也不是憑空想象的玄虛之談,而是有章可循,有法可依的。這本書給瞭我一個全新的視角,讓我看到瞭作文的“實用性”和“可行性”。它並沒有像市麵上很多輔導書那樣,一股腦地拋齣各種高深的理論,而是通過一個個鮮活的例子,一點點地剖析,就像一位經驗豐富的老師,手把手地教你如何下筆。我印象最深的是其中關於“細節描寫”的章節,我之前總覺得寫東西就是要寫大事,寫宏觀,忽略瞭生活中那些微小但動人的瞬間。這本書卻告訴我,正是這些細節,纔能讓文章生動起來,纔能觸動讀者的心弦。它教我如何去觀察,如何去捕捉那些容易被忽略的色彩、聲音、氣味,以及人物微小的錶情和動作。讀完這部分,我再寫景時,不再是簡單地“天藍藍,草綠綠”,而是能寫齣“陽光透過稀疏的樹葉,在地麵投下斑駁的光影,空氣中彌漫著青草和泥土混閤的清新氣息”。寫人物時,也不再是“他很高興”,而是能寫齣“他的嘴角不自覺地上揚,眼睛裏閃爍著孩子般的光芒”。這種變化,讓我自己都感到驚喜。而且,這本書的語言風格非常貼近讀者,沒有那些讓人望而卻步的術語,讀起來輕鬆愉快,完全不像是在“學習”,更像是在和一位懂你的朋友聊天,他不僅告訴你“是什麼”,更重要的是告訴你“怎麼做”。它讓我重新燃起瞭對寫作的熱情,覺得寫作原來可以這麼有趣,這麼有成就感。
评分我一直對如何將生活中的點滴感悟轉化為文字感到睏惑,總覺得自己的錶達不夠精準,不夠有力,甚至有些空洞。而《從小叮當學作文—實戰篇》則像一盞明燈,為我指明瞭方嚮。它並非那種泛泛而談、空洞無物的理論堆砌,而是真正地落地,真正地能指導實踐。我尤其欣賞書中關於“如何構建文章的邏輯性”的部分。過去,我寫文章往往是想到哪寫到哪,東一榔頭西一棒子,讀起來讓人摸不著頭緒。這本書通過分解不同的文章類型,細緻地講解瞭如何運用過渡句、如何設置段落之間的聯係,以及如何確保主題的貫穿始終。它沒有給我一套死的模闆,而是教會我一種思考方式,一種組織語言的思維框架。例如,它會分析一篇記敘文的起承轉閤,一篇議論文的論點論據展開,甚至一篇說明文的條理清晰。我試著按照書中的方法去構思一篇文章,驚喜地發現,原本雜亂的思緒變得清晰起來,文章的脈絡也更加分明,讀起來順暢多瞭。書中的案例分析也非常到位,它不僅僅是給齣“好”的例子,更會分析“為什麼好”,以及“如何做到好”,這讓我能夠真正地理解其中的道理,而不是死記硬背。它讓我明白,一篇好的文章,不僅僅是詞藻的堆砌,更是思想的梳理和邏輯的清晰。這種收獲,對我來說是受益終生的。
评分在閱讀《從小叮當學作文—實戰篇》之前,我對“文章的節奏感”這個概念一直模糊不清,總覺得寫齣來的東西要麼太快,要麼太慢,讀起來很不舒服。這本書則像一位經驗豐富的指揮傢,讓我真正理解瞭文字的“韻律”。它並沒有使用生硬的理論術語,而是通過分析不同文章的篇章結構、段落長短、句式變化,以及詞語的選用,來揭示文章的節奏是如何形成的。我尤其欣賞書中關於“如何運用長短句結閤來調節文章的呼吸”的講解。它讓我明白,恰當的長短句搭配,能夠讓文章讀起來更加富有張力,抑揚頓挫,引人入勝。書中的案例非常生動,它會選取一些經典的文學作品,然後細緻地拆解其語言節奏,讓我能夠直觀地感受到文字的“跳躍”和“流動”。我嘗試著在自己的寫作中運用這些技巧,驚喜地發現,原本平淡的文章,讀起來竟然有瞭生命力,仿佛在隨著文字的節奏起舞。這本書讓我認識到,寫作不僅僅是內容的堆砌,更是文字的藝術,而節奏的把握,是讓文字煥發光彩的關鍵。
评分一直以來,我寫作時最大的睏擾就是“不知道該寫什麼”,即使有想法,也常常感覺錶達不清,或者不夠深刻。而《從小叮當學作文—實戰篇》這本書,就像一位點石成金的魔法師,為我打開瞭新的視野。它不僅僅是教你如何“寫”,更是教你如何“觀察”和“思考”。我尤其喜歡書中關於“如何從生活中挖掘寫作素材”的部分。它鼓勵我用“發現的眼光”去看待周圍的世界,去留意那些被我忽略的細節,去傾聽那些被我忽視的聲音。它讓我明白,生活本身就是最豐富、最生動的素材庫。書中的案例分析非常實用,它會選取一些看似平常的生活事件,然後深入剖析其背後的意義和情感,讓我看到,即使是最普通的事情,也可以寫齣精彩的文章。我嘗試著運用書中的方法去觀察生活,驚喜地發現,我周圍的世界仿佛變得不一樣瞭,每一個場景,每一個人,似乎都藏著一個故事,等待我去發掘。這本書讓我重新認識瞭寫作,它不再是一項任務,而是一種樂趣,一種與世界對話的方式。
评分這次真的撿到寶瞭!我一直對如何寫齣有說服力、有邏輯的文章感到頭疼,總覺得自己的觀點不夠清晰,論據不夠充分。而《從小叮當學作文—實戰篇》這本書,就像一位經驗豐富的嚮導,為我指明瞭方嚮。它不像市麵上很多書那樣,隻是堆砌理論,而是真正地教你“怎麼做”。我尤其欣賞書中關於“如何構建清晰的論證結構”的部分。它細緻地講解瞭如何提齣鮮明的主題,如何選擇恰當的論據,以及如何運用有效的論證方法,比如類比、因果、舉例等。書中的案例分析非常到位,它會選取不同類型的議論文,然後一步步地剖析其論證過程,讓我能夠清晰地看到每一個論點是如何被支撐起來的,每一個段落是如何承接上一個段落的。它讓我明白,一篇好的議論文,不僅僅是觀點明確,更重要的是論證過程的嚴謹和邏輯的清晰。我嘗試著按照書中的方法去構思和寫作,驚喜地發現,原本在我腦海中模糊不清的想法,變得清晰起來,文章的邏輯也更加嚴謹,讀起來也更有說服力。這本書真的讓我受益匪淺,它讓我從一個“寫不齣”的人,變成瞭一個“敢於寫、會寫”的人。
评分說實話,我曾經對作文這個科目感到非常頭疼,總覺得它是一個無法掌握的“藝術”,需要天生的天賦。但《從小叮當學作文—實戰篇》的齣現,讓我看到瞭作文的“科學性”和“可訓練性”。它非常接地氣,完全沒有那種高高在上的學術腔調,更像是一個耐心友善的導師,循循善誘。我特彆贊賞書中關於“如何增強文章的感染力”的講解。我過去寫的東西總是平鋪直敘,缺乏情感的投入,讀起來總覺得隔靴搔癢。這本書卻教我如何運用生動的比喻、形象的擬人,如何通過細膩的情感描寫來打動讀者。它不僅僅是教我“寫”,更是教我“如何讓讀者感受到”,如何讓文字具有溫度和力量。書中的案例分析非常細緻,它會拆解一篇優秀文章的段落,分析其用詞、句式以及情感的鋪墊,讓我能夠清晰地看到彆人是如何做到的,從而激發我去模仿和學習。而且,這本書的練習題設計得非常巧妙,不會讓你覺得枯燥乏味,反而能激發你的思考和創造力,讓我樂在其中。我感覺自己不僅僅是在學寫作文,更是在學習如何更好地錶達自己的情感,如何更深刻地理解生活。
评分一直以來,我都覺得自己的文章缺乏“畫麵感”,寫齣來的東西總是乾巴巴的,難以吸引讀者。而《從小叮當學作文—實戰篇》這本書,則給瞭我全新的啓發。它並非是那種空泛的理論書,而是真正地從“實戰”齣發,用最貼近生活的方式,教你如何讓文字“活”起來。我尤其喜歡書中關於“如何運用感官描寫”的講解。它不僅僅是教我寫“看到”的,更教我如何去寫“聽到”、“聞到”、“嘗到”、“觸摸到”的。它讓我意識到,感官的調動,是讓文章充滿生命力的關鍵。讀完這部分,我再寫景時,不再是簡單地描繪一幅靜態的畫麵,而是能寫齣“微風拂過,樹葉沙沙作響,空氣中彌漫著淡淡的花香,陽光溫暖地灑在身上,仿佛一切都變得鮮活起來”。寫人物時,也不再是乾巴巴的錶情描述,而是能寫齣“他緊鎖的眉頭,透露齣內心的焦慮,嘴角微微顫抖,卻強忍著沒有流下眼淚”。這種變化,讓我自己都感到驚喜。而且,這本書的語言風格非常親切,沒有那些讓人望而卻步的術語,讀起來輕鬆愉快,完全不像是在“學習”,更像是在和一位懂你的朋友聊天,他不僅告訴你“是什麼”,更重要的是告訴你“怎麼做”。它讓我重新燃起瞭對寫作的熱情,覺得寫作原來可以這麼有趣,這麼有成就感。
评分一直以來,我都覺得寫作是件相當睏難的事情,特彆是當需要寫一些有深度、有見地的內容時,常常感到力不從心,詞窮理乏。但《從小叮當學作文—實戰篇》的齣現,徹底改變瞭我的看法。這本書真的是太實在瞭,它不像市麵上很多輔導書那樣,隻是列舉一些漂亮的範文,然後說“你看,要這樣寫”。它更像是手把手地教你“如何寫”,並且是用一種非常易懂、非常貼近生活的方式。我特彆喜歡它在“如何找到寫作的靈感”這一部分的處理方式。過去,我總是被動地等待靈感降臨,但往往等來的都是一片空白。這本書卻告訴我,靈感並非遙不可及,它就藏在我們的生活細節裏,藏在我們的日常觀察中。它教我如何帶著一顆好奇心去感受世界,如何從平凡中挖掘不平凡,如何將生活中的點滴事件升華成有意義的主題。讀完這一部分,我感覺自己打開瞭新世界的大門,原本覺得枯燥的日常生活,瞬間變得色彩斑斕,充滿瞭寫作的素材。書中的練習和引導也非常有針對性,讓我能夠立刻將學到的知識運用到實踐中,並且在實踐中不斷發現自己的不足,然後又迴到書本上找到解決方案。這種循環往復的學習過程,讓我覺得寫作能力真的在一點點地提升,而不是停滯不前。
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