父母必修的10堂课

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具体描述

  「生小孩容易,养小孩难啊!」这是很多父母的心声。然而上帝也知道养儿育女并非是一件轻松的差事!若你能细读圣经,就可发现圣经中早就写好「如何为人父母」的祕诀了!这些真理经过数千年岁月的检视,也被历代信徒的「父母经验谈」所印证。

  本书作者也是印证者之一,他是资深牧师,也是资深爸爸o他从圣经的观点,向天下的父母提出一项非凡的挑战与唿召,把神的「为人父母祕诀」归纳成10个课题:

  • 1.建立功能健全的家庭。
  • 2.检视你对孩子的爱。
  • 3.建立家庭的敬虔模式。
  • 4.教导你的孩子。
  • 5.用心和孩子相处。
  • 6有建设性的管教孩子。
  • 7.合宜的鼓励孩子。
  • 8.为孩子打造稳健的地基。
  • 9.与孩子谈性教育。
  • 10.做个正面积极的父母

      作者描述,人们经常在教养儿女上遇到「119」紧急事件时来找他,总希望他能给一些建议或劝告,而他通常也会提供若干能使他们安心、知所去从的话,并拿出「急救包」的一些绷带。其实,如果时间许可,他真正的愿望是让求助者在问题之外,能得到一些带有神学深度的话,而有持久的养儿育女之方。《父母必修的10堂课》正是给父母们在养儿育女过程中,奠定圣经的基础。学会这10堂课,能为教养之路打下稳健的地基,即使面对儿女千变万化的成长过程,也能「有神同行」而甘之如饴。它们不但帮助你拥有合神心意的亲子关系,也使得你们更加享受养儿育女之乐。

    作者简介

    杨艾德(Ed Young)

      自1978年起,即牧会于德州休斯顿第二浸信教会(Second Baptist Church),该教会会友自2000人增长至40000余人。

      他已出版十余本书籍,包括亚马逊五星级畅销书Romancing the Home、The 10 Commandments of Marriage (中主即将出版)……等等。

      除在教会事奉外,他所主持的「得胜行」(Winning Walk),已由地方性广播拓展成国际性的电视节目。

      如今播放至世界各地,使得广大信徒备受激励与造就。

  • 好的,这是一本名为《智慧育儿的黄金法则》的图书简介,旨在提供一套全面、实用的育儿指南,与您提到的《父母必修的10堂课》在内容上没有重叠: --- 《智慧育儿的黄金法则》图书简介 在瞬息万变的现代社会中,如何培养出自信、有韧性、适应力强的下一代?这不是一道简单的选择题,而是一门需要不断学习和实践的艺术。 《智慧育儿的黄金法则》并非提供一套僵硬的育儿口诀,而是一本深刻探讨儿童发展心理学、情商培养以及亲子关系构建的实战手册。本书集合了数十年一线儿童教育专家的经验,结合最新的脑科学研究成果,为所有渴望成为更优秀父母的读者,提供了一条清晰、可操作的育儿路径。 本书结构严谨,内容涵盖了从孕期准备到青少年叛逆期的关键成长阶段,重点突破了当代父母普遍面临的四大核心挑战:情绪管理、独立思考能力、数字时代的界限设定,以及构建稳固的亲子联结。 --- 第一部分:奠基——理解你的孩子,重塑你的认知(科学基础与自我准备) 许多父母在面对孩子的问题时,往往陷入“头痛医头,脚痛医脚”的困境。本书首先要求父母“向内看”,理解自身养育模式的根源。 1. 养育模式的代际传递与破茧: 我们都是被我们父母养大的,但我们是否应该延续他们的所有方式?本章深入剖析了“原生家庭”对父母行为模式的影响。我们探讨了如何识别那些可能在不经意间传递给下一代的负面教养习惯,并提供了一套“认知重构练习”,帮助父母在情绪爆发前建立起“暂停键”。我们将详细解读依恋理论(Attachment Theory)的现代应用,重点区分安全型、回避型和矛盾型依恋在学龄前阶段的具体表现,以及父母如何通过“敏感性回应”来巩固积极的依恋关系。 2. 脑科学视角下的儿童发展: 抛开晦涩的术语,本书用通俗易懂的方式,阐述了儿童大脑(尤其是前额叶皮层)的发展规律。我们解释了为什么“讲道理”对三岁孩子无效,以及为什么“情绪的洪水”会淹没逻辑思考。书中特别设置了“大脑发育时间表”,详细列出不同年龄段孩子认知能力和情绪处理能力的“能力上限”,帮助父母设定合理期望,避免不切实际的“过度要求”。 3. 培养“成长型思维”的家庭环境: 卡罗尔·德韦克(Carol Dweck)的“成长型思维”(Growth Mindset)是现代教育的核心理念。本书将此理念转化为家庭实践。我们不只是教父母如何赞美孩子,而是深入指导如何赞美“努力”和“策略”,而非“天赋”。例如,当孩子考试失利时,如何引导他分析是时间管理不善(策略问题),而非“我不够聪明”(固定思维陷阱)。 --- 第二部分:核心——情商与冲突的艺术(情绪导航与社交智慧) 儿童的成功更多取决于情商(EQ)而非智商(IQ)。本部分是本书的实践核心,聚焦于如何成为孩子情绪的“教练”。 4. 情绪解码:识别、命名与接纳: 孩子发脾气(Tantrums)并非故意捣乱,而是表达能力的局限。本书提出了“三步情绪处理法”:观察(观察行为而非评判)、命名(帮助孩子说出感受)、联结(提供共情而非解决问题)。我们提供了一套丰富的“情绪词汇卡”练习,帮助孩子从“生气”进阶到理解“沮丧”、“嫉妒”或“失望”。 5. 解决冲突的非暴力沟通: 当冲突发生时,父母往往倾向于使用惩罚或威胁。本书详细介绍了马歇尔·卢森堡的非暴力沟通(NVC)框架,并将其本土化为“倾听需求、表达感受、提出请求”的家庭对话模式。我们提供了数百个真实场景的对话脚本,教父母如何在不损害权威感的前提下,引导孩子为自己的行为负责。 6. 社交技能的实战演练: 在幼儿园和学校,人际交往能力至关重要。本书探讨了如何教导孩子处理排斥、分享障碍、以及应对校园欺凌。我们侧重于培养孩子的“换位思考”能力,通过情景模拟游戏,让孩子在安全的环境中练习同理心和谈判技巧。 --- 第三部分:赋能——培养独立性与数字公民(界限设定与未来适应力) 在高度便利化的现代生活中,父母的“过度保护”正在无形中剥夺孩子的生存能力。本部分关注如何放手,以及如何在数字浪潮中导航。 7. 责任感的基石:恰到好处的自主权: 独立性不是一蹴而就的。本书提出了“能力圈”理论:根据孩子当前的能力范围,逐步授予他们决策权。从早餐自己选择麦片,到管理自己的零用钱和家务分配。我们强调“自然后果”和“逻辑后果”的运用,让孩子从错误中学习,而不是从惩罚中恐惧。例如,忘记带作业的“逻辑后果”是接受老师的批评,而非父母的责骂和代写。 8. 设定坚定的界限:爱与规则的平衡艺术: “没有界限,就没有安全感。” 本章深入探讨了如何设定清晰、一致且具有弹性的家庭规则。我们区分了“不可协商的底线”(如安全、尊重)和“可协商的领域”(如穿衣风格、房间装饰)。重点教授父母如何执行后果时保持冷静和一致性,避免“口头威胁”和“情绪勒索”。 9. 数字时代的“屏幕教养”策略: 智能设备已成为生活的一部分。本书提供了基于“内容质量”和“使用目的”的屏幕时间管理框架,而非简单的“时长限制”。我们指导父母如何与孩子共同制定“数字家庭公约”,教授孩子识别网络风险,培养批判性地筛选信息的能力,并引导他们将屏幕时间转化为创造性活动(如编程、数字艺术创作),真正成为“数字公民”。 --- 第四部分:联结——亲子关系的深度维护(高质量陪伴与家庭文化) 育儿的终极目标是建立一个稳固的、能够抵御青春期风暴的亲子关系。 10. 发现“高质量陪伴”的秘密: 在忙碌的生活中,“高质量陪伴”常被误解为长时间的陪伴。本书强调“全神贯注”的力量。我们设计了“每日十分钟无干扰深度联结”练习,教授父母如何通过提问的艺术(开放式提问而非封闭式审问),真正进入孩子的内心世界。 11. 应对青春期的“软着陆”: 青春期是孩子脱离父母的自然过程。本书提供了“保持连接,允许分离”的指导方针。我们侧重于将父母的角色从“管理者”转变为“顾问”。如何谈论敏感话题(性、压力、未来规划),如何接受孩子与父母价值观的分歧,以及如何在不侵犯隐私的前提下,保持对孩子动态的了解。 12. 建设积极的家庭叙事与感恩文化: 一个充满希望和积极反馈的家庭环境,是孩子心理健康的温床。本书提供了构建家庭仪式和庆祝“小胜利”的方法。通过定期的“家庭会议”和“感恩分享”,我们鼓励家庭成员互相看到对方的价值,形成一个强大的、相互支持的内在系统。 --- 《智慧育儿的黄金法则》致力于帮助父母超越焦虑,回归育儿的本质:看见孩子真实的需要,并以智慧、耐心和爱,引导他们成为具有完整人格的独立个体。这不是一本告诉你“该怎么做”的书,而是一面帮你“看得更清楚”的镜子。

    著者信息

    图书目录

    图书序言

    图书试读

    用户评价

    评分

    我有一个比较大的疑问,那就是随着孩子年龄的增长,他们会逐渐形成自己的思想和独立性,这时候我们作为父母,应该如何调整自己的角色和教育方式呢?是应该继续紧密地管束,还是应该给予更多的自由和信任?我特别担心,如果管得太严,会扼杀孩子的创造力和独立思考能力;如果放任不管,又怕他们走弯路。我希望这本书能够在这个转型期给我一些有益的启示,让我能够理解不同年龄段孩子的心理特点,并学习如何在放手与支持之间找到一个平衡点。我期待这本书能够帮助我建立更健康、更成熟的亲子关系,让孩子在获得自主权的同时,也能感受到父母的关爱和引导,最终成为一个独立、有担当的成年人。

    评分

    最近我参加了一个育儿讲座,主讲人提到了“父母是孩子的第一任老师”,这句话我深以为然。但我同时也感到一种强烈的责任感和一丝不安。我在想,我真的合格吗?我是否有足够的能力和智慧去引导我的孩子,让他们未来能够独立、自信、并且有责任感地面对人生?我尤其在思考,如何在日常的点滴中,潜移默化地将一些重要的品质,比如诚实、善良、坚韧等,传递给孩子。我希望这本书能够提供一些关于价值观培养的深度见解,不仅仅是停留在表面说教,而是能够有具体的案例和实践方法,教会我如何通过言传身教,在日常生活中塑造孩子的品格。我渴望成为一个能够真正影响孩子一生,给予他们积极、正面的引导的父母。

    评分

    我一直觉得,养育孩子是一个不断学习和成长的过程,但很多时候,我们都是边摸索边前进,缺乏系统性的指导。我尤其感到在处理孩子的情绪问题上力不从心。当孩子因为一点小事就哭闹不止,或者表现出强烈的愤怒时,我常常不知道该如何安抚,也不知道该如何引导。我担心自己处理不当,会给孩子留下心理阴影,或者让他们养成不良的情绪管理习惯。我渴望找到一种能够帮助我理解孩子情绪的根源,并教会我如何有效地回应和疏导的方法。我希望这本书能够给我提供一套行之有效的沟通技巧,让我能够更平静、更理性地面对孩子的负面情绪,并帮助孩子学会自我调节。我希望通过学习,我能够成为一个更懂孩子、更能支持孩子成长的父母,让他们在健康、积极的环境中茁壮成长。

    评分

    最近我家娃进入了一个我完全没预料到的“叛逆期”,每天都要跟我对着干,问一句答一句,还时不时甩脸色。我真的快被逼疯了,每天回家感觉不是在上班,而是在进行一场艰苦卓绝的心理战。我尝试过讲道理,结果他根本听不进去;尝试过冷处理,他又变本加厉。我开始反思,是不是我以前太溺爱他了?是不是我教育的方式有问题?我真的很想找到一种方法,能够让我既不伤孩子的自尊,又能让他明白事理,并且还能保持我们之间良好的亲子关系。我希望这本书能够提供一些切实可行的方法,让我能够理解孩子在这个阶段的心理变化,并且教会我如何与他有效沟通,而不是一味地命令或者妥协。我希望能够摆脱现在这种剑拔弩张的局面,重新找回我们家应有的温馨和和谐。我期待这本书能够像一盏明灯,照亮我前行的道路,让我不再迷茫,能够更有智慧、更有耐心、更有技巧地陪伴孩子度过这个特殊的时期。

    评分

    我最近一直在思考一个问题,那就是怎么样才能成为一个“好”的父母。这个问题看似简单,但真正实践起来却比我想象的要复杂得多。我尝试过各种方法,从网络上的育儿文章,到各种育儿书籍,甚至是向身边的长辈请教,但总感觉少了点什么。很多时候,我感觉自己像个新手司机,虽然拿到了驾照,但面对复杂的路况和突发情况,还是会手足无措,甚至有些恐慌。特别是当孩子出现一些让我感到困惑的行为时,我常常会陷入自我怀疑,是不是我哪里做得不对?是不是我错过了什么?我渴望找到一种系统性的、能够让我更有信心地应对育儿挑战的方式,能够帮助我理解孩子,也能帮助我更好地管理自己的情绪和育儿方式。我期待的不仅仅是技巧,更是一种理念上的提升,一种能够让我和孩子共同成长、建立更深厚情感连接的途径。我希望这本书能够为我拨开迷雾,指明方向,让我不再孤军奋战,而是拥有一个清晰、可行、并且充满爱的育儿蓝图。

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