具体描述
这是一本文字优美 ， 激励人追求至高生命境界的书，值得每个人阅读与珍藏。
《生活之道》一书于2006年由立绪文化在台湾出版中文版后，立即受到瞩目，不少读者反应这是他一生中读过最受益的好书。为了普及阅读，我们从全书20篇中选出六篇适合大众阅读的文字，编辑成这本普及版。
本书作者奥斯勒医师是20世纪初医学领域的大师，开创了现代医学新观念与新里程，是现代医学教育的始祖、临床医学的泰斗，尤其强调医学的人文与教养。
他是一位深具胸怀与内涵养的儒医。对生命有无限热忱与尊重，充满人道关怀，因此能以优美的文字，表达人类至高的品性与至深的人文情怀。
在美国医学生几乎每个学生书架都有奥斯勒这些优美的散文集，医学院师生更是把奥斯勒说过的话，经常放在嘴边。
这样一位超越专业范畴的人文大师，一般的普罗大众都能景行从之。
对于生命，我们只加一分自己之所能
绝不取一分自己之所欲 泰然无愧、泰然无惧、泰然无争
伟大的教导与教育，能使人的灵魂在美感、哲学以及智性上，追求不仅属于个人，更是属于全人类的不朽。
奥斯勒告诉大家，这是我们可以追求的生命境界。
作者简介
威廉．奥斯勒（William Osler, 1849-1919）
历任美国麦吉尔大学、宾夕凡尼亚大学及约翰．霍普金斯大学医学教授（1888-1905）、牛津大学的钦定讲座教授（1905-1919）。着述等身。
译者简介
邓伯宸
成功大学外文系毕业，曾任报社编译、主笔、副总编辑、总经理，获中国时报文学奖附设胡适百岁诞辰纪念征文优等奖。
译作有《影子大地》、《孤独的聆赏者》、《族群》、《绿色全球宣言》、《邱吉尔的黑狗》、《美的滥用》、《旧欧洲，新欧洲，核心欧洲》等。
著者信息
图书目录
中文普及版序 / 杨义明
1.宁静 1889 Aequanimitas 3
2.老师与学生 1892 Teacher and Student 23
3.书与人 1901 Books and Men 53
4.整合、安定与和谐 1905 Unity, Peace and Concord 67
5.学生生活 1905 The Student Life 95
6.生活之道 1913 A Way of Life 139
7.附录 173
图书序言
宁静
Aequanimitas
汝等应如岬角，纵使海浪不断冲击，
不仅自身挺立，波涛至其周边也为之平静。
──奥里略（Marcus Aurelius）《沉思录》（The Meditations）
我说：不要害怕！生命仍让人的努力大有机会。
但生命也充满病痛，不应心怀过度的希望；
你们既不妄想，故也毋须绝望！
──马太．亚诺（Matthew Arnold）《埃特纳山上的恩皮多克里斯》（Empedocles on Etna）
《编按》
一八八九年五月一日，在宾州大学的告别演说。Aequanimitas是拉丁文，意思是「平静无波的心境」。在这里，指的是希腊斯多噶学派的信条，强调理性当家，克制感情与情绪。
一八八九年，奥斯勒向宾州大学医学院应届毕业生发表演讲。宾大医学院当时执美国医学教育之牛耳，而奥斯勒正要告别该校师生，前往霍普金斯大学，创办一所新的医学院。在这篇演说中，奥斯勒敦促毕业学生，培养沉稳与宁静，以善处成功与挫折。
沉稳指的是身体的自我控制。为了保持清楚的判断，避免忧形于色或惊慌失措导致病人失去信心，沉稳绝对有其必要。庆幸的是，这种特质是可以培养的，而第一步就是要练成一副不动声色的表情。奥斯勒强调，对于疾病具有广博的知识，以及能够掌握状况并知所应对，乃是沉稳的基础。
相对于沉稳，心理的特质则是「怡然的」宁静（equanimity）──取自希腊斯多噶学派（Stoics）的格言Aequanimitas。要达到这种心灵的境界，必须培养耐心与坚持。身为医师，不能要求病人太多，因为病痛只会突显人性的脆弱，使人变得不可理喻。总之，生命的不确定、现实充满变数的本质、以及时间的急迫性，加上治疗的考验，在在都使医师保持宁静的心灵状态成为高度的挑战。
奥斯勒不讳言，告别费城，依依离情也不免扰乱了他的宁静，对于能与如此优秀的同事共事，他表达了最大的感恩之意。
图书试读
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