写给孩子的工作日记＋Bitbit,我的兔子朋友＋限量提袋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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超值限量 永远珍藏！

　　因为有这么可爱的Bitbit兔，所以才有这只帆布袋，让我们可以把蔡颖卿老师的新作《写给孩子的工作日记》、和女儿们的共同创作《Bitbit，我的兔子朋友》一次提回家！

　　关于《写给孩子的工作日记》  蔡颖卿 / 着

　　我跟孩子说，梦是织出来的，要在时间里握紧梦想的每一条丝线。我也说：梦是一种抵达，路得一步步踏实地走。那丝线、那步伐，可以在用心勤奋的工作里找到织机与地图。我想给孩子一些礼物，一些自己给得起，而她们一生可以受用的礼物。这些工作的分享与讨论，就是我的礼物。~~蔡颖卿

　　关于《我的兔子朋友BitBit》  翁书旂 / 图  蔡颖卿、翁乐旂 / 文

　　这本绘本是关于我们家一只可爱小兔子Bitbit的故事，也是我和女儿Abby、Pony一起发想的创作。Pony希望借由她的兔子朋友和画作，和孩子分享生活中最纯粹的奇妙与美好，也期待父母陪伴孩子在翻阅中寻找出属于自己的故事。我不曾为小朋友写过任何绘本故事，但我爱孩子，希望你们也能喜欢我们一家人的小小合作。~~蔡颖卿

　　关于Bitbit帆布袋 

　　22X32cm大，复古米色粗帆布质材，可装进A4大小书籍或绘本；高难度水彩转印，保留原画作质地；搭配35cm长宽棉胚织提袋，增添温暖手作质感，大朋友、小朋友皆可适用。

作者简介

蔡颖卿（Bubu）

　　1961年生于台东县成功镇，成大中文系毕业。目前专事于生活工作的教学与分享，期待能透过书籍、专栏、部落格及习作与大家共创安静、稳定的生活，并从中探寻工作与生命成长的美好连结。着有《妈妈是最初的老师》、《厨房之歌》、《我的工作是母亲》、《在爱里相遇》、《写给孩子的工作日记》。

　　个人部落格：www.wretch.cc/blog/bubutsai

翁书旂（Pony）

　　1990年生于台南市，目前就读于罗德岛艺术学院建筑系二年级。Pony画这本绘本时，最大的愿望就是不投射成人所谓的教育意义，只为孩子保留一个让他们阅读后可以在脑中为它加页的画面。Bitbit曾是她重要的生活友伴，当她带着Bitbit搭高铁去台北时，常常遇到小朋友问她兔子的事，她觉得这些问题都好可爱，或许没有大意义，但好奇与可爱对孩子来说，已经是一个非常美、非常足够的理由。

翁乐旂（Abby）

　　1986年生于台东市，曾在台南、曼谷、新加坡与费城等地生活。2009年宾州大学毕业后延续一向对语言的热情，于台湾三崃成立了Workshop英语工作室。无论工作或生活中都期待不断探索如何更加生动地创作与表达。认真于文字、摄影、烹饪与舞蹈。

　　Workshop英语工作室网址：www.wscons.com
　　个人英文部落格：whenwordsfail.tumblr.com

 

好的，这是一份关于其他书籍的详细简介，内容涵盖了历史、科幻、心理学、自然科学以及经典文学等多个领域，以确保不会涉及您提到的特定图书内容，并且语言风格力求自然流畅，信息丰富。 --- 穿越时空的智慧与未知的边界：精选书目推荐 本推荐书单旨在带领读者领略人类文明的深度、探索宇宙的奥秘，以及理解复杂的人性与社会结构。我们精选了五部风格迥异，但都具有极高思想价值和阅读体验的著作。 一、 历史的宏大叙事：探寻文明兴衰的底层逻辑 书名：《失落的帝国：亚历山大洪流下的地中海文明重塑》 作者： [虚构历史学家姓名] 简介： 本书并非一部简单的编年史，而是对公元前四世纪末至公元前一世纪间地中海世界所经历的剧烈地缘政治、经济与文化转型的深刻剖析。作者以亚历山大大帝的东征为引爆点，巧妙地将视角聚焦于“后亚历山大时代”的复杂性。 核心内容聚焦于以下几个层面： 1. 希腊化世界的建构与瓦解： 书中详细描绘了塞琉古王朝、托勒密王朝以及安提柯王朝如何在不同文化土壤中，试图延续希腊城邦的政治理想，并最终因内部的权力斗争和外部新兴势力的崛起而走向分裂。特别值得称道的是，作者对亚历山大港的图书馆与博物馆的衰落过程进行了细致的文献还原，探讨了知识中心如何随政治中心转移而迁移、消亡。 2. 罗马共和国的崛起与“希腊化”的吸收： 作者提出了一个极具启发性的观点：罗马的扩张并非简单的军事征服，而是对希腊化文明成果的系统性继承与改造。书中通过对西庇阿家族档案的研究，揭示了罗马精英阶层如何系统性地引入希腊的哲学、修辞学和工程技术，将其“罗马化”，从而构建出更具韧性的统治结构。 3. 贸易路线与经济整合： 历史的变迁往往由贸易驱动。《失落的帝国》深入考察了印度洋、红海与地中海之间的香料、丝绸贸易路线如何重塑了沿岸城市的财富分配。通过分析出土的钱币学证据，作者清晰地勾勒出这一时期商品流动的网络图景，揭示了经济的全球化雏形是如何在古典时代萌芽的。 本书特色： 摒弃了传统英雄叙事，转而关注社会结构、经济机制和文化变迁的内在联系，为读者提供了一幅立体、动态且充满张力的古典世界图景。其严谨的考证与流畅的叙事风格相结合，即便是对历史不甚熟悉的读者也能迅速沉浸其中。 --- 二、 科学的边界探索：认知科学与未来智能 书名：《意识的迷宫：从神经元到涌现智能的哲学审视》 作者： [虚构认知科学家姓名] 简介： 《意识的迷宫》是一部跨越神经科学、计算理论和心灵哲学的重量级著作。它试图回答一个古老而又迫切的问题：心智是如何从物质（神经元集群）中“涌现”出来的？作者以批判性的眼光审视了当前人工智能领域的主流范式，并提出了一个全新的“信息整合场域”模型来解释主观体验的产生。 本书结构严谨，主要探讨以下几个关键领域： 1. 狭义与广义意识的区分： 作者首先对“意识”进行了精细的界定，区分了对环境刺激的反应能力（如植物的趋光性）、基于反馈的简单学习（如早期AI算法）与人类所特有的“现象意识”（Qualia）。书中运用了最新的跨模态神经成像数据，展示了不同意识状态下大脑皮层连接性的动态变化。 2. 图灵测试的局限性与“深层理解”的探寻： 针对当前大型语言模型展现出的惊人文本生成能力，作者指出，单纯的模式匹配和概率预测并不等同于真正的理解或意向性。他深入分析了“符号接地问题”（Symbol Grounding Problem），论证了脱离了具身经验（Embodiment）的智能，其边界是明确且可预见的。 3. 量子力学在生物学中的潜在作用： 在全书的后三分之一，作者大胆地探讨了非经典物理学原理（如量子相干性）是否可能在微管等生物结构中扮演某种角色，从而为解释意识的非线性、整体性特征提供新的思路。尽管这部分内容具有高度的推测性，但作者的论证过程基于严密的物理学基础，极具启发性。 阅读体验： 本书的难度适中，行文清晰有力，即使涉及到复杂的数学模型和神经生物学细节，作者也总能辅以精妙的类比，确保读者能够跟上其思维的深度与广度。它不仅是献给科学家的报告，更是对所有对“我是谁”这个问题感到好奇的人的邀请函。 --- 三、 文学中的人性深度：对社会异化的深刻反思 书名：《寂静的旁观者：现代都市中的疏离与重构》 作者： [虚构当代小说家姓名] 简介： 这部小说以其冷峻的笔触和对当代都市人精神困境的精准捕捉，成为当代文学的代表作之一。故事围绕三条看似独立，却最终在城市“灰度空间”中交汇的生命线展开：一名在巨大金融机构中担任数据分析师的女性、一位常年游走于城市边缘、记录街头流浪者生活的纪录片导演，以及一位在老式钟表修理店中固守时间秩序的匠人。 小说的核心主题和艺术手法： 1. “透明的囚笼”： 作者巧妙地利用现代通讯技术（社交媒体、即时通讯）的过度饱和，反衬出人际关系的极度稀薄。角色们看似时刻连接，实则处于一种前所未有的“被监控的孤独”之中。书中对“通知声”和“信息流”的描写，具有极强的代入感和令人不安的真实感。 2. 对“效率至上”的反叛： 钟表匠人的角色是对工业化时代“时间即金钱”观念的温柔抵抗。他手中的每一个齿轮、每一个游丝，都代表着一种慢下来的、需要专注力的生存方式，与金融精英主角所追求的零秒反应速度形成鲜明对比。 3. 非线性叙事与空间意象： 小说大量运用了象征性的都市空间，如永远无法到达顶层的摩天大楼、被遗忘的地下通道，这些空间成为角色内心异化的物理投射。叙事节奏在急速的都市剪辑和悠长的内心独白之间切换，模拟了现代人碎片化的意识流。 文学价值： 《寂静的旁观者》超越了简单的社会批判，它深入探讨了在高度结构化的现代社会中，个体如何努力维护其内在的真实性与情感联结。小说语言精准、富有张力，是理解当代人精神状态的一把钥匙。 --- 四、 自然的奇迹：生态学与生物多样性的史诗 书名：《巨兽的挽歌：冰河时代末期与超级掠食者的消亡》 作者： [虚构古生物学家姓名] 简介： 本书是一部宏大的古生态学著作，聚焦于更新世晚期（距今约五万至一万年前）全球范围内巨型动物群（Megafauna）的突然且大规模的灭绝事件。作者结合最新的碳同位素测年法、古基因组学数据以及全新的气候模型，挑战了单一的“人类过度狩猎”或“气候突变”的解释，提出了一套多因素协同作用的复杂模型。 本书的独特贡献在于： 1. “栖息地碎片化”理论的深化： 作者详细分析了最后一次冰期结束后，气候的快速波动如何导致大型植被带的收缩，使得食草巨兽的迁徙路线被割裂，种群的遗传多样性迅速下降，从而对外部冲击（如人类的到来）的抵抗力减弱。 2. 冰河时期“生态工程师”的角色： 书中特别描述了猛犸象、巨型地懒等生物如何通过它们的取食和排泄行为，积极地塑造和维持了当时的草原生态系统。它们的消失，意味着生态系统失去了自我调节和恢复的能力。 3. 全球同步性的谜团： 作者对不同大陆上（如澳大利亚的巨型有袋动物与欧亚大陆的披毛犀）的灭绝时间差进行了精确比对，试图解释为什么在地理上隔离的区域，物种衰退的时间点却存在着惊人的重叠性，这为理解行星尺度的环境压力提供了新的视角。 阅读感召力： 通过栩栩如生的复原描绘，读者仿佛能亲眼目睹剑齿虎的威严与长颈恐象的笨重，感受到那个壮阔却又脆弱的史前世界。本书不仅是科学普及，更是一曲对逝去生命之美的哀歌。 --- 五、 哲学与思维训练：逻辑的构建与谬误的识别 书名：《清晰思考的工具箱：实用逻辑学与批判性思维指南》 作者： [虚构逻辑学家姓名] 简介： 面对信息爆炸和日益复杂的社会辩论，《清晰思考的工具箱》提供了一套结构化的方法论，帮助读者辨识论证的有效性，避免常见的思维陷阱。本书完全摒弃了晦涩的学院术语，专注于实际应用，旨在将复杂的逻辑原则转化为日常决策的实用技能。 工具箱包含的实用模块： 1. 演绎与归纳的界限重划： 书中通过大量的日常案例（如保险理赔、产品选择），清晰区分了演绎推理（确保结论必然性）和归纳推理（评估结论的概率性）。特别强调了“最佳解释的推论”在科学发现中的关键作用。 2. 常见逻辑谬误的实战演练： 本书对稻草人谬误、诉诸权威（非正当引用）、滑坡谬误、稻草人论证等二十余种常见谬误进行了详细拆解，并提供了“如何快速反驳”的剧本式范例。每一类谬误后都附有“自我检测清单”。 3. 信念的强度与证据权重： 作者倡导一种“概率性信念”模型，鼓励读者根据新证据动态调整自己的观点，而不是固守既有立场。书中引入了“贝叶斯思维”的简化概念，教授读者如何量化证据对结论的影响力。 目标读者： 本书适合所有希望提高说服力、避免被误导，或仅仅想让自己的日常沟通更加精确的成年读者。它是一本可以随时翻阅、即学即用的思维训练手册。

推荐序
把教养放在生活的第一顺位

　　天下没有不可教的孩子，只要有耐心和信心，把教养孩子放在生活的第一顺位，随时把握机会教导他，他自然会看到学习和工作的意义，就会自动自发去做了。--中央大学认知神经科学研究所所长　洪兰

　　我觉得自己比别人幸福的地方，是常有机会比别人更早看到未上市的好书。出版社有时会寄书稿来请我推荐或审订，使我有机会先睹为快。我因平时很忙，可以看稿的时间通常是夜深人静之后，如果一看就睡着，那么这本书我就不推荐；如果是越看越有趣，连觉都忘了睡，那么这本书就值得推荐。蔡颖卿的第一本书《妈妈是最初的老师》，我就是一口气看到完，爬起来开两个闹钟，因为怕一个闹不醒，误了明天上班。那本书出版后果然热卖，让我很高兴，颇有「英雄所见略同」的感觉，同时，好东西跟朋友分享时，也是很愉快的。

　　看蔡颖卿的书是一大享受，我常舍不得一次读完，好像精致的食物不可以一次吃完，要留着慢慢的吃、细细的享受。她的人也如其文，温文儒雅，非常有气质。我常想，如果天下妈妈都能像她一样，我们做老师的就不会被学生气到发出「家有隔宿粮，不做猢狲王」的感叹了。

　　她在这本书中教父母如何一点一滴地导正孩子的观念，全书没有惊涛骇浪、危言耸听的句子，但是它就像潺潺的溪水，静静从你身边流过，滋润你的心田，让你茁长。例如她在自序中说：「说别人的故事，教自己的孩子。」这不就是我母亲教育我们的方法吗？小孩子不爱听大道理，我父亲常用文天祥、左宝贵忠义的事蹟来教导我们，我们低头听训，但是人在心不在，反而是帮母亲洗菜时，她讲的别人家孩子的故事，我们最听得进去。母亲从来没有修过什么教育学分，但是她知道故事感化的力量绝对比训话的效果好。所以这本书中的小故事都是教育孩子的好材料。

　　又如：「在工作中，要当别人的好朋友，不要带着抱怨与不满上工，因为这会影响工作的效果，也不要变成别人倾吐抱怨的对象。」这话非常地正确，英文有一句话说：「不要咬餵你的那一只手。」（Don’t bite a hand that feeds you.）在职场伦理上，是不可以一边拿老板的薪水，一边骂老板的。尤其人真的会让批评变成不自觉的言语习惯，我父亲就不许我们抱怨，他会问：「你有没有先检讨你自己？」他常用福建话说：「漏气不会死，没气才会死。」（在本书中看到吴作栋总理也讲这句话时，觉得好亲切，因为父亲生在新加坡，这句话是当地华人常说的话。）被人批评时不可以先抱怨，要先检讨自己，人的资源有限，如果把时间和精力花去抱怨了，就不会找到改进的方法。同时，附和别人会使那个人更觉得他的抱怨有理，就会越说越大声，最后变成理直气壮、积非成是。所以父亲说：「在别人抱怨时不可以附和，因为那是火上加油。我们家的孩子不许做这种事，等他讲完后，指出另一条思考的方式，用理性去灭火。」

　　此外，书中「香水」的故事也很得我心。现在不知有多少人需要这个故事来提醒自己，不要把别人替你做的事当作理所当然（take for granted）。人的大脑对熟悉的讯息便不再处理，以节省资源，所以会有「入鲍鱼之肆，久闻而不知其臭」的现象。的确，「最先吸引你的香水在你跟她在一起久后就消失，如果你离开一会再回来，那股香味就和原先的一样强烈。」这是之所以婚姻会有「七年之痒」的原因，香水闻久了就不香了，反而是别人身上不曾闻过的变得有吸引力了；人在一起久了就忘记对方的好处，常常要等到失去了才会想起。有多少人在拥有时，能够有蔡颖卿的智慧，懂得珍惜当下呢？

　　另外，颖卿用行星的自转和公转来形容职场的生态，我也觉得非常贴切。理想教育培养出来的学生应该是一颗行星，能自转也能公转；这个必要条件是热情，老师必须有教书的热情，学生必须要有学习的热情，教学才会成功，这样的热情也是敬业背后的推力。我小时候必须帮忙做家事，我母亲最不喜欢叫一下、动一下的人（即颖卿所谓「拖着走」的人），所以她在叫我们做事之前，会先让我们看到做这件事的意义，例如忘记餵鸡，鸡会饿死或是养得很瘦，下的蛋很少，卖不出去，学费就会无着落。当她让我们看见工作的意义，我们就会自动自发去做了。

　　天下道理是相通的，任何事要成功都必须先引发动机，先让孩子看到学习的意义，而意义会产生动机，动机就会使他自转和公转。所以她说：「人生的意义不在做你喜欢的事，而是喜欢你所不得不做的事」。我出国时，父亲告诉我：「做你喜欢的事，喜欢你所做的事，人不怕天资愚笨，态度才是成功的第一要件。」一个能自动自发的孩子一定会成功的。

　　希望这本书能让很多父母知道：天下没有不可教的孩子，只要有耐心和信心，把教养孩子放在生活的第一顺位，随时把握机会教导他，他自然会成长得像颖卿两个女儿那样既懂事又乖巧，自己会上进，不需要父母操心的国家栋樑了。

自序
说别人的故事，教自己的孩子

　　我想给孩子一些礼物，一些自己给得起，而她们一生可以受用的礼物。这些工作的分享与讨论，就是我的礼物。--蔡颖卿

　　女儿Abby满二十一岁了，虽然从十八岁起已经自己在美国度过三整年的求学生活，但在妈妈的心里，牵挂是永远不曾放下或剪断过的心情。无论在远距的电话交谈、信件往返，或她回家渡假的日夜相守中，我们比以前更常谈到工作，并交换彼此的心得。

　　从她与妹妹小的时候开始，我就不曾把「读书」当成一种特别的活动。它总是被我统称为「工作」。我把做功课的方法与工作习惯相提并论；把整理一个脏乱的厨房用来比喻釐清一门功课困境的要领，希望她们能举一反三，不要当成绩顶哌哌的书呆子。

　　我常常想起自己当父母的职责，不只是要让她们吃饱穿暖、精神愉快，远处还有一个真正的目标，才是催促我不懈努力的理由——
　　母亲不是让你倚赖的人，而是使你无需倚赖的人。
　　A mother is not a person to lean on,
　　but a person to make leaning unnecessary.

　　这句话让我看到，持续培养她们拥有好的工作能力与工作习惯，是多么重要的长程目标！所以，我每在自己的工作中有反省，或遇到特别的心情时，就与她们分享。不只在餐桌或闲谈中讨论，也用笔记下当中的省思。

　　Abby去美国上宾大的三年里，一直是一边读书、一边打工的。第二年起，工作加为两份。她的生活就像早期的台湾留学生，除了课业之外，同时要扛起生活的担子。

　　有一阵子，我看她工作非常忙碌，忍不住担心起她到底有没有时间好好读书。我在电话中开玩笑地问起：「妳不会被当掉吧？」她在电话那头调皮地笑着回答我：「妈咪！我离被当掉还有点远。」我不知道什么样的语言适合用来叮咛一个大三的孩子，所以还是把从小教导她的那句老话搬出来用：「不要忘了妳当学生的责任喔！」

　　过了两个月，大三下学期结束了一段时间，我在台南家收到院长寄来的信，她仍列名在荣誉学生的名单中。那短短的信，在我正处十分忙碌的日子里，捎来了一些慰借与鼓励。

　　虽然成绩只是一个象征，但我却在孩子尽心兼顾的努力中看到了从小为她撒下的责任种子确实破土发芽了。这些种子使她们懂得做好该做的事，在放手单飞的远行之后，往生活里扎根。那些自小分享的工作心得，也开始在她独立生活之后有了回馈。

　　现在，不只是我写工作日记给她们，有更多的时候，是她写下她的工作日记与我分享。书中第二部分的十个篇章，就是Abby陆续写下的心得。这些文章并非家书，我读后也不是以回信的方式记下自己的回馈。教养是一场爱的检视，我就在字里行间逐一自问：我的教导是否配得上心中自以为已经满怀的爱。

　　我之所以习惯留下这些记录，主要的原因是，在分享或指正孩子的当刻，他们未必立即就认同。在教养的过程中，我从不想要强行灌输任何价值观给孩子，等待是绝对必要也非常奇妙的磨合。当她们还没有全然体会、从心底唿应这些感受之前，我但愿自己不是说说就算，任由这些分享随风而过，我想要更仔细检视自己所投递的教养讯息。所以无论时间如何紧迫、或简或详，总会做点记录，这就是这本书第一部分的内容。

　　Abby与Pony渐渐长大了，在Pony也上大学之后，我进入了一个全新的教养阶段，只能远距地关心着她们的成长。两个孩子都离家远行，我的叮咛与牵挂更要託付给科技的传声与文字的递送。

　　每当我看到自己的生活中出现了一个勤奋用心的孩子，脑中就自然而然地想起离家在外的她们。我想把这些年轻人的故事说给两个女儿听；想要透过更深入的交谈来分享这些年轻人面对自己、在生活里成长的故事。

　　所以，我去採访几位年轻朋友，希望自己能写出他们的故事与想法，并探讨出这些孩子在成长的过程中与家庭或社会教养连结的轨迹。有许多人觉得我对年轻人特别有耐心、特别不忍他们犯错，我想这的确是爱乌及屋的心情。

　　自己的孩子在世界的某处正受着不相识的人的教导与爱护，每思及此，我对其他年轻人的温柔爱护之情便油然而生。多么希望自己曾经看过、经历过或领悟过的现实与想法，或多或少能分享于他们；多么希望关于好好生活、好好工作这热情的人生恋爱，我可以献上一份属于自己的身教。这就是这本书的第三个部分。

　　成长独立是一条长远的路，当我们把孩子送去受教育的那一刻起，期待的就是他们有足够的能力迎接自己的生活。然而，这个信念却常常在受教育的途中迷失了方向，我们或以为知识的灌输一定可以转化为日后的能力，因此开始寻找捷径与偏方，白白浪费掉生活中的许多教材。

　　我想给孩子一些礼物，一些自己给得起，而她们一生可以受用的礼物。这些工作的分享与讨论，就是我的礼物。

评分☆☆☆☆☆

限量提袋的设计，无疑为这本书增添了不少惊喜和收藏价值。在如今快节奏的生活中，能够拥有一份实体的情感寄托，是一件很美好的事情。这个提袋，想必也融入了作者和设计者的巧思，它不仅仅是一个承载物品的工具，更是一种身份的象征，一种对美好事物的追求。我期待看到这个提袋的设计，它会是怎样的风格？是和书本的主题相呼应，还是有独特的创意？

评分☆☆☆☆☆

Bitbit这个名字本身就带着一种亲切和可爱，很容易让人联想到那些陪伴我们成长的毛绒玩具或者宠物。我设想，Bitbit会成为孩子在书本中的一个重要“朋友”，这个朋友会倾听孩子的诉说，分享孩子的快乐，也会在孩子遇到困难时给予鼓励。这种虚拟的友情，对于培养孩子的同理心和社交能力，有着不可忽视的作用。我相信，在Bitbit的陪伴下，孩子们会更勇敢、更自信地探索世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就充满了温馨和童趣，柔和的色彩搭配上可爱的插画，瞬间就能吸引住小朋友的目光。我特别喜欢主角小兔子Bitbit的设计，毛茸茸的样子，一双大眼睛扑闪扑闪的，仿佛能和孩子们进行心灵对话。拿到书的那一刻，就迫不及待地翻看了起来。书页的触感也很好，纸张厚实，印刷清晰，即使是小朋友们反复翻阅也不会轻易损坏。

评分☆☆☆☆☆

我常常在想，如果我的孩子能有一本真正属于他自己的“工作日记”，那该有多棒啊！这本书似乎就提供了这样一个绝佳的机会。它不仅仅是一本日记本，更像是一个能与孩子心灵沟通的伙伴。我期待它能记录下孩子每天的点点滴滴，那些微小的进步、突发的奇思妙想，甚至是一时的烦恼。通过写日记，我相信孩子能更清晰地认识自己，学会表达情感，也能从中找到解决问题的方法。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，好的童书不仅仅是给孩子带来欢乐，更能潜移默化地引导他们形成积极健康的价值观。这本书，从名字和描述来看，似乎就蕴含着这样的力量。它鼓励孩子记录生活，思考人生，并且与一个可爱的朋友分享这一切。这种“工作日记”的形式，或许能让孩子们在轻松愉快的氛围中，学会规划、反思和成长，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。