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　　《老红帽》讲述日据至国民政府时期，五位政治受难者，历经二二八事件、白色恐怖与解严等重大历史事件，回忆过去所受的教育、运动与人生重大转折。口述生命中的点点滴滴。让所有读者，从历史经验中，重新省思台湾的现况与走向

　　作家蓝博洲花了多年时间，採访五位曾经历二二八与白色恐怖的政治犯，如何在多年后，看待历经牢狱与迫害的苦难岁月，传达当时最真实情况。故事以第一人称口述或第三人称讲述的方式，据实呈现当时的各种情节，政治迫害的真实情况，与五位政治犯内心最深沉的故事。是白色恐怖中，不能抹灭的一段历史。

　　从年轻时期的革命理想，对于共产革命的实践，及牢狱中的对理念的坚定，都忠实呈现在这几位政治犯的心路历程中。被称为「老农组」的伍金地，在牢中接获妻子过世的恶耗，仍然不屈服，坚信理念；曾担任二二八事件，台湾共产党「二七」部队的陈明忠，被酷刑对待，仍旧争取民主自治；辜金良在老年，仍旧以他的理念，做为人生的态度。在在可显示，在重大的压力下，这些人，却不会放弃一丝希望，而努力时间理想。

　　时代的变迁，人们不能遗忘过去的历史，唯有从这些人物的故事中，才有办法探究，并省思，台湾未来的走向。

本书特色

　　1.延续「简吉─台湾农民运动史诗」的故事性质，借由五位「老台共」的故事，让日据时期至二二八、白色恐怖时期的台湾农民运动的历史更为清晰。

　　2将与「简吉与台湾农民运动影像展」合作。

　　3.故事主角之ㄧ，台湾最后一个政治死刑犯，陈明忠先生，曾在二二八与白色恐怖遭迫害；却于2005年，二二八前夕，赴国民党党部发表「被扭曲的历史集体记忆」演说。以受难者的角色，推动两岸和解。

　　4.五位政治受难者，都以宽宏的心态面对过去的历史，与电影「打不倒的勇者」中，南非前总统曼德拉以和解、原谅的态度面对南非局势不谋而合。

作者简介

蓝博洲

　　1960年生于台湾苗栗。辅仁大学法文系毕业。

　　曾任职《人间》杂志，时报出版公司特约主编，中央大学「新锐文化工作坊」主持教授，TVBS《台湾思想起》制作人，现专事写作。

　　1983年开始写小说。1985年以短篇小说〈丧逝〉获时报文学奖。1989年出版第一本短篇小说集《旅行者》。2002年出版长篇小说《藤缠树》，获当年《中国时报》年度十大好书奖、《联合报》年度最佳书奖。

　　出版作品：长篇小说《一个青年小说家的诞生》、《藤缠树》。报导文学《消失在历史迷雾中的作家身影》、《幌马车之歌》等。历史报导《红色客家人》、《台湾好女人》、《麦浪歌咏队》、《共产青年李登辉》、《天未亮──追忆一九四九年四六事件》、《寻访被湮灭的台湾史与台湾人》、《日据时期台湾学生运动，1913-1945年》、《白色恐怖》、《沉尸、流亡、二二八》、《红色客家庄》、《消失的台湾医界良心》、《消逝在二二八迷雾中的王添灯》、《二二八野百合》、《青春战斗曲》等。

壹．老农组－伍金地（一九一三至二○○二）
贰．一个老红帽的白色岁月－江汉津（一九一四至一九九三）
参．从抗日义士到叛乱犯－吕华璋（一九二五－）
肆．还有这样的台湾人－辜金良（一九一五至二○○五）
伍．从骑白马到戴红帽的政治犯－陈明忠（一九二九－）

从骑白马到戴红帽的政治犯──陈明忠（1929-）
陈明忠，日据下高雄冈山一个地主的儿子；小时候，他最大的志愿是当一个骑白马的日军上将；可他后来却发现：原来自己并不是一个日本人、而是日本人蔑视的「清国奴」。
一九四七年，二•二八事件发生后，就读台中农学院的他，参加了谢雪红领导的「台湾民主联军」，担任突击队队长，实际参加了战斗。乱平之后的整肃期间，因为曾受他保护的大陆来的周进三院长出面营救，倖免于难。

但是，事情并未就此了结。
一九五○年九月，白色恐怖的风暴袭击全岛时，他的「二•二八」老帐又被拿出来翻算，并被戴上「红帽子」，处刑十年。

一九七六年七月，他又因所谓「陈明忠叛乱案」而再次被捕，并以秘密审判而以「二条一」唯一死刑起诉；经海外民主人士声援下才得倖存，改判十五年有期徒刑。

他因被捕时遭到酷厉的刑求，身体状况奇差；他太太于是在一九八五年起为他申请「保外就医」，但是直到一九八七年，他的双脚已完全无法走动时才获准。

一九八八年元月，蒋经国去世，他获减刑三分之一。这样，已经坐满十一年牢的他，终于获得真正的自由。

二00五年二月廿七日，他应邀前往中国国民党中央党部举办的「二•二八事件」纪念活动发表＜二•二八事件---被扭曲的历史集体记忆＞讲演。国民党主席连战随后发表了题为「抛弃敌对、期待和解」的讲话唿应，并于两个月之后率团访问大陆，为两岸和解、两岸关系的和平发展奠定新的里程碑。

陈明忠的讲演恰恰起到了推动历史前进的临门一脚的作用。

评分☆☆☆☆☆

阅读《老红帽》的过程，对我来说，是一次全然不同的心智旅程，它像一幅徐徐展开的古老画卷，每一笔都饱含深意。我沉醉于作者营造的那种独特的氛围，既有童话的纯真，又夹杂着一丝不易察觉的忧郁。那个“老”红帽的意象，在我脑海中不断变幻，它究竟是象征着岁月，智慧，还是某种被隐藏起来的秘密？这个问题，就像一颗种子，在我心中悄然发芽，让我迫切地想去探寻答案。我发现，作者并没有简单地将人物塑造成好人或坏人，而是赋予了他们复杂的情感和动机。红帽女孩的单纯，她的好奇，以及她面对未知时的恐惧，都显得那么真实。而那位“老”红帽，他的出现，更像是一个转折点，预示着某种冲突的到来，也可能代表着一种超越表象的洞察力。我常常会在阅读过程中，暂停下来，仔细揣摩每一个词语，每一处描写。那些看似不经意的细节，比如林间的幽深，光线的明暗交替，甚至是动物的叫声，都为故事增添了丰富的层次。它们不仅仅是场景的衬托，更像是人物内心世界的写照，或是即将发生的事件的预兆。我喜欢作者那种不动声色的叙事方式，它不像某些故事那样直白地告诉你该如何思考，而是通过故事本身，引导你一步步深入，去发现那些隐藏在字里行间的真理。这种阅读体验，让我感到一种智力的挑战，也带来一种成就感。我曾以为这只是一个简单的儿童故事，但越往后读，越发现它所蕴含的深意，越发感到震撼。它让我思考，在看似平静的生活之下，可能隐藏着怎样的暗流涌动？又或者，那些我们习以为常的事物，是否有着我们从未察觉到的另一面？这本书，就像一面镜子，照出了我内心深处的某些想法和困惑。

评分☆☆☆☆☆

《老红帽》这本书，以其独特的魅力，彻底颠覆了我对传统童话的认知，让我沉浸在一个充满象征意义的深邃世界。书名中的“老”字，便是一个绝妙的切入点，它为这个耳熟能详的故事注入了全新的生命力。这“老”究竟意味着时间的洗礼，阅历的沉淀，还是某种超越表象的智慧？它让我对故事的解读充满了可能性，也激发了我强烈的好奇心。我尤其欣赏作者在构建故事氛围上的功力，它并没有刻意营造惊险的场面，而是通过一种不动声色的笔触，将一种淡淡的，却又难以忽视的紧张感渗透在字里行间。仿佛在平静的湖面下，暗流涌动。红帽女孩的形象，在我心中变得更加立体和饱满。她不再仅仅是那个被保护的对象，更像是一个代表着纯真、代表着探索，也代表着在面对未知和诱惑时，所要经历的种种挣扎与蜕变。我喜欢作者对细节的精妙运用，那些关于森林的描绘，关于光影的变幻，甚至是微小的自然声音，都仿佛被赋予了生命，它们不仅仅是场景的烘托，更是人物内心世界的某种映照，或是故事走向的某种预示。我常常在阅读过程中，会陷入一种沉思，思考作者究竟想通过这个故事，引发我们怎样的思考。它不仅仅是关于简单的善恶二元对立，更像是一种关于选择，关于成长，关于如何在复杂的世界中保持自我独特性的深刻寓言。这本书最让我着迷的地方，在于它不提供标准答案，而是鼓励读者去进行自己的解读，去填补那些想象的空间。这种开放式的叙事，让我在合上书本之后，依然久久不能平静，反复回味，并且渴望着下一次的重读。

评分☆☆☆☆☆

这本《老红帽》读起来，总有一种似曾相识又恍若隔世的感觉，仿佛我曾在某个遥远的梦境中，或者在某个古老的故事集里，瞥见过它的影子。每一次翻开，都能从中品味出不一样的滋味。故事的开篇，那种质朴到极致的叙述方式，很容易将人带入一个充满童话色彩的世界，但又不仅仅是简单的善恶二元对立。那种隐匿在字里行间的不安，像是初秋午后，阳光穿过稀疏的树叶，投下的斑驳光影，既带来了温暖，又隐约透着一丝凉意。红帽女孩的形象，在我脑海中逐渐丰满，她不仅仅是一个单纯的孩童，更像是某种象征，代表着未经世事的纯真，也可能暗示着一种即将面临的挑战。而那位“老”字，更是充满了张力，它究竟是指时间流逝的痕迹，还是指某种阅历带来的智慧，亦或是某种被岁月磨砺出的狡黠？这些疑问，如同藤蔓般缠绕着我的思绪，让我迫不及待地想要拨开层层迷雾，去探寻故事真正的内核。我喜欢作者那种不动声色的铺垫，不急不缓，却能在我心中激起层层涟漪。那些看似不经意的细节，比如林间的光线变化，偶尔掠过的鸟鸣，或是风吹过树叶的声音，都在悄悄地为故事染上情绪的色彩。读到某个章节，我甚至能闻到空气中弥漫的泥土和野花的香气，仿佛自己就置身于那个神秘的森林之中，与故事中的人物一同经历着命运的安排。这本书最让我着迷的地方在于，它似乎总能在我以为已经洞悉一切的时候，悄悄地抛出一个新的线索，将我引向一个意想不到的方向。这种阅读体验，就像是在玩一场精彩绝伦的侦探游戏，每一次的推理都充满了乐趣，也每一次的发现都伴随着惊喜。我常常在阅读的过程中停下来，反复咀嚼某些句子，试图从中挖掘出更深层次的含义。那些看似寻常的对话，背后可能隐藏着深刻的隐喻；那些简单的场景描写，可能承载着丰富的象征意义。这种沉浸式的阅读，让我感到一种前所未有的满足感。

评分☆☆☆☆☆

《老红帽》这本书，给我最深刻的印象，莫过于它在极简的叙事框架下，所蕴含的庞大而深刻的情感内核。书名中的“老”字，便是一个极具吸引力的伏笔，它让我不禁思考，这究竟是指时间的久远，是指角色的阅历，还是暗示着某种被岁月打磨出的智慧，甚至是某种更为复杂的隐喻？每一次翻开，我都能从中感受到一种淡淡的，却又无法忽视的氛围，它不激烈，却能不动声色地将我拽入故事的叙事脉络。红帽女孩的形象，在我脑海中逐渐丰满，她不仅仅是一个单纯的孩子，更像是某种纯洁的象征，象征着未知，象征着探索，也象征着在面对复杂世界时的脆弱与坚韧。我喜欢作者那种不动声色的叙事技巧，它没有惊涛骇浪般的戏剧冲突，却能在字里行间营造出一种强大的情感张力，让我在阅读过程中，时时刻刻都感受到一种隐隐的期待与不安。那些对环境的细致描绘，比如林间的幽深，光线的斑驳，甚至是风吹过树叶的沙沙声，都仿佛被赋予了情感，它们不仅仅是简单的背景，更像是人物内心世界的写照，或是即将发生的某种转折的铺垫。我常常在阅读时，会不自觉地停下来，反复咀嚼某个句子，试图从中挖掘出更深层的含义。我发现，这本书最令人着迷的地方在于，它并不急于给出明确的答案，而是通过故事本身，引发我更深层次的思考。它让我去审视那些看似熟悉的元素，去发现其中隐藏着的，比我想象中更为复杂的人性与哲理。这种阅读体验，让我感到一种前所未有的满足，仿佛在进行一场关于灵魂的对话。

评分☆☆☆☆☆

《老红帽》这本书，给我带来的震撼，是一种绵延不绝的，犹如细雨润物般的触动。我并非因为它表面的故事有多么精彩，而是它用一种极为克制却又充满力量的方式，触及了我内心深处的一些角落。我一直对“老”这个字眼在书名中的运用感到好奇，它赋予了“红帽”这个熟悉的形象一种全新的维度。这“老”究竟是时间的沉淀，是阅历的积累，还是某种象征着智慧与沧桑的隐喻？它让我对故事的走向产生了无限的遐想。每一次翻开，我都能从中感受到一股淡淡的，却又难以忽视的氛围，它不张扬，却能轻易地将我卷入故事的漩涡。红帽女孩的形象，在我脑海中逐渐变得立体而鲜活。她不仅仅是一个天真烂漫的孩童，更像是某种脆弱的象征，代表着纯洁，代表着即将面对的挑战，也可能代表着某种无法预知的命运。我喜欢作者对细节的精雕细琢，那些关于林间光影的描绘，关于风的低语，关于路边野花的点缀，都为故事增添了独特的质感。这些细节并非简单的堆砌，而是巧妙地与人物的情感和故事的进展相互呼应，共同营造出一种独特的意境。我常常在阅读时，会陷入一种沉思，试图去解读作者究竟想通过这个故事传达些什么。它不仅仅是一个善与恶的对抗，更像是一种关于成长，关于选择，关于如何在复杂的世界中保持自我的探索。这本书最让我着迷的地方，在于它不给你明确的答案，而是抛出问题，让你自己去寻找解答。这种开放性的叙事，让我在阅读过程中，不断地进行着自我反思和思想碰撞。它像是在我的脑海中播撒下了一颗颗种子，让我回味无穷，并且愿意一次又一次地重新审视。

评分☆☆☆☆☆

《老红帽》这本书，给我带来的阅读体验，与其说是一次故事的阅读，不如说是一场关于情感与哲思的探索。我被书名中“老”字所赋予的神秘感深深吸引，它打破了我对于经典童话的固有印象，让我开始猜测，这背后究竟隐藏着怎样的故事，又或者，这“老”字本身就承载着某种特殊的象征意义，是时间的痕迹，是阅历的沉淀，抑或是某种超越表象的智慧？我发现，作者的叙事手法极为高明，它没有刻意去渲染惊险刺激的情节，而是通过一种细腻而富有张力的笔触，将我缓缓引入故事的核心。那些关于环境的描写，比如林间的静谧，光线的变化，甚至是微风拂过树叶的声音，都仿佛拥有了生命，它们不仅仅是场景的背景，更是在悄悄地诉说着某种情绪，某种预兆。红帽女孩的形象，在我脑海中逐渐鲜活起来。她不仅仅是一个天真烂漫的孩童，更可能代表着某种脆弱的美好，某种即将面临挑战的勇气，甚至是某种在探索未知世界时所经历的迷茫与成长。我常常在阅读过程中，会陷入一种沉思，思考作者究竟想要通过这个故事，传递给我们怎样的信息。它并非简单的善恶对决，而更像是一种关于人生选择，关于如何面对诱惑，关于如何在复杂的社会中保持自我的一种深刻探讨。我特别喜欢它留给读者的想象空间，它不会把所有的细节都解释得一清二楚，而是鼓励我去进行自己的解读，去发现那些隐藏在字里行间的深刻含义。这种阅读方式，让我感到一种智力上的满足，也带来了持久的回味，仿佛每次重读，都能从中挖掘出新的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

这本《老红帽》的书名，就已经充满了引人遐思的张力，而当我真正开始阅读，更是被其独特的叙事魅力所深深吸引。我发现，作者并没有选择直白的叙述方式，而是用一种更为含蓄，更为诗意的手法，将我带入一个充满未知与象征的世界。那个“老”字，在我看来，绝非仅仅是年龄的叠加，它可能代表着一种被时间洗礼过的智慧，一种历经沧桑后的通透，甚至是某种被历史所沉淀下来的某种象征意义。我喜欢作者在情节推进上的那种不动声色的节奏感，它不急不缓，却能在字里行间营造出一种强大的情感张力，仿佛有一种无形的力量在吸引着我，让我迫不及待地想要知道接下来会发生什么。红帽女孩的形象，在我心中逐渐清晰，她不仅仅是一个简单的符号，更像是一个代表着某种纯真、某种脆弱，也某种潜藏着无限可能的个体。我常常在阅读时，会不自觉地将自己的经历代入其中，思考她所面临的选择，她所感受到的恐惧，以及她最终将走向何方。我特别欣赏作者对环境的描绘，那些关于森林的幽深，关于光线的明暗，关于偶尔出现的动物的形态，都不仅仅是背景的烘托，更像是人物内心世界的某种投射，或者预示着某种即将到来的转折。这本书最让我着迷的是，它并不急于给出明确的“对”与“错”，而是留下大片的留白，让读者去自行填补，去进行自己的解读。这种开放式的结局，反而让我对故事产生了更持久的思考，让我愿意在合上书本之后，依然沉浸在它的世界里，反复回味。我总觉得，每一次阅读，都会有新的发现，新的感悟，就像在探索一个永无止境的迷宫，每一次转弯，都能发现新的风景。

评分☆☆☆☆☆

《老红帽》这本书，在我心中留下了难以磨灭的印记，它以一种极其含蓄而又充满力量的方式，触动了我内心深处的情感。书名中“老”字的处理，堪称点睛之笔，它瞬间赋予了“红帽”这个意象全新的解读维度，让我开始猜测，这“老”究竟是指时间的久远，是指角色的智慧，还是暗示着某种被岁月所沉淀下来的，更为深沉的意义？我被作者独特的叙事风格深深吸引，它没有那种浮夸的渲染，也没有直白的教诲，而是用一种不动声色的笔触，缓缓展开一个充满象征意义的世界。我喜欢它营造出的那种淡淡的，却又充满张力的氛围，仿佛置身于一片宁静而又暗藏玄机的森林之中。红帽女孩的形象，在我脑海中变得鲜活而立体，她不仅仅是一个天真无邪的孩子，更像是某种纯洁的化身，代表着探索，代表着勇气，也代表着在面对未知的世界时，所可能经历的迷茫与成长。我常常在阅读时，会不自觉地将自己代入其中，去体味她内心的挣扎与抉择。那些关于环境的描绘，比如林间的幽深，光线的明暗交替，甚至是风吹过树叶的低语，都仿佛被赋予了生命，它们不仅仅是背景，更像是人物情感的投射，或是故事走向的某种预示。我最欣赏这本书的地方，在于它不直接给出结论，而是通过故事本身，引发读者更深层次的思考。它让我去审视那些看似熟悉的童话，发现其中隐藏着的，比我想象中更为复杂的人性与哲理。这种阅读体验，让我感到一种智力上的挑战，也带来了一种深刻的共鸣。

评分☆☆☆☆☆

《老红帽》这本书，给了我一种完全不同于以往的阅读感受，它更像是一次心灵的洗礼，一场关于生命意义的探索。书名中的“老”字，本身就充满了哲学意味，它打破了我对童话故事的刻板印象，让我开始思考，这“老”究竟代表着什么？是时间的流逝，是阅历的积累，抑或是某种超越年龄的智慧与洞察？我被作者那种不动声色的叙事方式深深吸引，它没有激烈的冲突，没有戏剧性的转折，却在字里行间营造出一种强大的情感张力，将我牢牢地吸引住。我喜欢它对环境的细腻描绘，那些关于森林的静谧，关于光影的变幻，甚至微风的轻拂，都仿佛被赋予了生命，它们不仅仅是简单的背景，更像是人物内心世界的某种映照，或是即将到来的某种深刻变化的预兆。红帽女孩的形象，在我心中逐渐丰满，她不再仅仅是那个天真烂漫的孩子，更像是一种象征，象征着纯洁，象征着探索，也象征着在面对复杂世界时，所可能经历的迷茫与成长。我常常在阅读时，会陷入一种沉思，思考作者究竟想通过这个故事，向我们传达怎样的信息。它不仅仅是关于善恶的简单划分，更像是一种关于选择，关于成长，关于如何在复杂的世界中保持自我的深刻寓言。这本书最让我着迷的地方，在于它留给读者的广阔想象空间，它不会把所有东西都解释得清清楚楚，而是鼓励我去填补那些空白，去构建属于自己的理解。这种阅读方式，让我感到一种智力上的愉悦，也带来了持久的回味，仿佛每一次重读，都能从中发现新的意义。

评分☆☆☆☆☆

《老红帽》这本书，与其说是在讲一个故事，不如说是在邀请我进行一次深刻的自我对话。我被深深吸引的，是它在看似简朴的叙事中，所蕴含的那种复杂而微妙的人性洞察。故事中的人物，无论是红帽女孩，还是那个被赋予了特殊意义的“老”者，都并非脸谱化的符号，而是有着各自的动机和情感纠葛。我反复思考，这个“老”字到底是如何定义这位角色的？是他的年龄，他的智慧，还是他所代表的某种社会经验？这种模糊性，反而让人物更加立体，也让我更容易在其中找到共鸣。我曾以为这是一个关于警惕的故事，关于如何识别潜在的危险，但随着阅读的深入，我发现它探讨的远不止于此。它触及了成长中的阵痛，对未知世界的探索，以及在现实与理想之间挣扎的复杂心理。当红帽女孩踏上那条通往外婆家的路，她所经历的，又何妨不是我们每个人在生命旅途中，所要面对的重重考验？我尤其欣赏作者在处理情节时那种不动声色的力量，没有惊心动魄的煽情，却能在不经意间触动人心最柔软的部分。那些细微的情感变化，那些欲言又止的对话，都像是在我心湖中投下的小石子，激起阵阵涟漪。我常常在读到某个段落时，会不由自主地停下脚步，回想起自己的人生经历，仿佛书中人物的遭遇，也是我曾经或即将面对的写照。这种穿越时空的共鸣，让我感到一种温暖而坚定的力量。这本书并非一味地宣扬某个道理，而是通过故事本身，引发我更深层次的思考。它让我重新审视那些看似熟悉的童话，发现其中隐藏着的，比我想象中更为深刻的哲学意味。我喜欢它留给读者的想象空间，不把所有东西都解释得清清楚楚，而是鼓励我去填补那些空白，去构建属于自己的理解。