发表于2025-01-24
本书《文本与诠释》以中文的人文经典的研习与诠释,突显对于当代人文主要课题的关怀。人文教养的进行必须回到自己的文化传统与生活环境,才能落实,让学习者有切身之感动,因此,「从事当代人文关怀的主要议题之研习」必须强调阅读中文的人文经典,乃有其必要性。本书除了文学作品,也具有多篇艺术评论,此书可以作为「艺术欣赏」一类课程的教材。「艺术欣赏」不能脱离人文思想与美学的背景,否则也不得深入,丧失视野的广度。
作者简介
赖贤宗
现职
国立台北大学中文系教授兼系主任
学历
德国慕尼黑大学哲学博士
张玮仪
现职
国立台北大学中文系助理教授
学历
国立成功大学中文博士
代序:跨文化沟通中的大一国文必修课程设计
第一部分 中国文哲原典
一、文学类
诗经选
唐诗选
宋词选
二、哲学类
老子选
庄子选
礼记选-乐记、冠义
易经系辞选-上篇
易经系辞选-下篇
中庸选
大学选
般若波罗蜜多心经直说
三、当代散文选
〈觉情书〉赖贤宗
〈悠行柏克莱〉张玮仪
四、当代新诗选
深戏之舞–为徐毕华画作而写(七首)∕自然教室-禅心流泉华梵大学组诗之五∕读书亭-禅心流泉华梵大学组诗之十∕黎明之前音乐剧(十四首)∕访海德格托德瑙山隐居小屋(五首)∕黑森林漫游(三首)∕雪蕉∕凝聚∕赋别∕少年∕弗莱堡大学拉纳广场∕悄然生姿∕家居∕四季花-赖贤宗
寄生的字∕布兰登堡协奏曲∕爸爸的影子∕玩具与天使∕计程车爸爸∕小村的小姑娘∕回到我的口袋里∕蝶葬∕生命的配角∕单程票∕泛黄的票根∕一半的歌-张玮仪
第二部分 中国文哲的当代诠释
简论爱情哲学的华语叙述(赖贤宗)
诗观三篇(赖贤宗)
自我管理与生命教育:共同成长团体的五项修练(赖贤宗)
茶道的意境美学与生活美学(赖贤宗)
庄子「治疗学」之义蕴:论真、忘、游、化之处方意涵(张玮仪)
诗学三昧:简论杜国清的比较诗学(赖贤宗)
社区是文化的身体:从海德格的<建造、居住、思考>谈起(赖贤宗)
逃亡与安居:黄玉珊电影《插天山之歌》(赖贤宗)
元祐迁谪诗作论矛盾意向治疗法(张玮仪)
附录
跋
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