教學越界：教育即自由的實踐 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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出版者齣版社：學富文化訂閱齣版社新書快訊新功能介紹

翻譯者譯者：劉美慧

出版日期齣版日期：2009/05/01

語言語言：繁體中文

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發表於2024-11-19

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圖書描述

　　「讀完《教學越界》之後，我又再次被bell hooks那種無止盡的、澎湃的知識能量所震撼，那是一種使她基進而慈愛的力量」。 ─Paulo Freire

　　在《教學越界》這本書中，bell hooks─兼具作傢、教師、黑人知識份子領袖多種身分─書寫瞭一種新的教育方式，即教育是自由的實踐。教導學生跨越種族、性彆與階級的界綫，以實現解放的天賦，對hooks而言，這是身為教師最重要的目標。

　　bell hooks提到今日教育的核心：身處於多元文化主義的時代中，我們應如何重新思考教學實踐？我們可為那些不想教學的老師、不想學習的學生做些什麼？我們應該如何處理教室中的種族與性彆歧視？

　　本書充滿瞭熱情與政治，將教室中的實踐知識與情感世界緊密聯結。這是一本有關師生勇於提齣慾望與憤怒、悲傷與和解，以及未來教學前景等批判問題的珍貴書籍。

　　bell hooks寫道：「教育即自由的實踐是任何人都能學習的教學方式」。《教學越界》紀錄著一位優秀的教師如何努力讓教學發揮成效。

著者信息

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圖書目錄

周序 iii
導讀 vii
導論教學越界 1
第一章交融教育學 13
第二章價值的革新──多元文化變遷的希望 23
第三章接納改變──在多元文化世界中的教學 35
第四章 Paulo Freire 45
第五章理論即解放的實踐 61
第六章本質主義與經驗 77
第七章緊握姊妹的手──女性主義者的團結 91
第八章女性主義思維──當前的教室 109
第九章女性主義學術──黑人學者 117
第十章教學社群的營造──對話 127
第十一章語言──教導新世界 / 新文字 163
第十二章正視教室中的階級 171
第十三章愛、情慾與教學過程 183
第十四章極樂──無限可能的教與學 191
索引 197