海外侨校指定选用之K-12华语教材
■全套共分12册,每册均有课本、教学指引与习作本A.B
本教材是为海内外中文学校、各地华侨小学之中文教师、学生以及中文爱好者所编写。
为满足语言在日常生活的应用需求,注重生活化与实用性。每课课文充满着文学、文化的趣味性与人文关怀。本书採用「国语注音符号」,为提供学生有更多元化的方式认读,附录中对每课生字、新词均附通用拼音、汉语拼音及英文解释。
《全新版华语电子教科书【学习版】》是根据纸本教材,以学生学习需求来编制,单元主题分为情境引导、课文朗读、生字笔顺动画及课文拼音,供学生预习及复习使用。每课课文都有动画情境引导,其中趣味的声光效果可吸引学生专注力,清楚的笔顺教学让学生记忆深刻,互动式的教学方式更启发孩子学习动机,让老师在教学上轻松有效率,让学生在学习上兴致盎然。此外,电子教科书不限时间、空间均可以使用,犹如老师随时在身边,建构出家庭,甚或更宽广的中文学习虚拟环境。如此天天学中文,日日说中文,华语学习的效果将卓越显着。
■三大特色
◎本册可搭配《全新版华语》电子教科书学习。
◎结合数位科技与传统教学,将华语教学变得有趣易学。
◎延伸课后学习,将华语学习环境由教室扩展至家庭以及任何时点。
■第二册课本内容简介
【第一单元 我爱上学】利用儿童生活经验,认识学校生活,进而喜爱上学。学习使用与分辨「我」「你」「我们」等人称代名词。
【第二单元 新年】从家庭生活经验出发,认识寒冷的冬天两个重要的中西方节日。学会运用各种句型、简单叠字词、「对比关系」以及单位量词。
【第三单元 朋友】以「礼貌」为主题,分别介绍打电话、排队以及作客时应有的应对。
【第四单元 休闲活动】课文以诗歌体呈现,带领孩子进入轻松的休闲生活,有句型练习、声音的摹写练习,老师可加入谜语、俏皮话儿歌活动,让华语学习添增趣味。
本册可搭配电子教科书【学习版】光碟,透过情境引导、注音/ 汉语拼音、课文朗读及生字笔顺教学,让学童在家作课前预习及复习。
本书特色
1.本书为适应世界各地华侨学校需要而编写,全书共分十二册,提供世界各地华侨小学、中学使用。各地区可因应个别需要,一年使用一册或二册,教材设计上,也尽量符合这二种需求。
2.本书课程设计,採「语」「文」并重;选择在「第二外国语言」和「本国语文」中找出一个平衡点。每一课的「语文活动」中,大都有「对话练习」,满足语言在日常生活的应用需求;每课课文,又充满了文学、文化的趣味性与人文关怀。
3.本书重视语言文字的统整学习。每课的语文活动,将文字的形、音、义、词语、句型、章法等,系列地归纳出概念原则,帮助孩子快速有效的学习。在教学指引中,更设计生动活泼的语文游戏,为孩子的学习带来欢笑。
4.本书为使学生能学习最正确的华语,编写时特别採用「国语注音符号」。附录中对每课生字、新词均附通用拼音、汉语拼音及英文解释,以供参考。
5.本书所用生字,至第六册约为8百字,至第十二册约为二千四百字,按教育部编「常用两千八百字汇编」的字频编写。由浅而深,在课文或语文活动、习作中,有反覆练习的机会;并且用浅白的文字和图画,系统性、趣味性的介绍文字,以此策略,帮助孩子大量识字。
6.本书三课组成一单元,以收单元教学效果。但为配合侨校学生每週上课一次,所以每课都设计相关语文活动,包含听、说、读、写的语文技能,做为说话课和作文课的辅助教材,以帮助学生思考、沟通及书写的能力。每册并附教学指引一本及习作本二本。
第一单元 我爱上学
一、上学
二、我的学校好
三、上课和下课
第二单元 新年
四、雪人
五、耶诞树
六、新年到
第三单元 朋友
七、打电话
八、排队
九、请朋友吃饭
第四单元 休闲活动
十、麻雀
十一、房子
十二、唱歌
附录
认识基本笔画
标准笔顺
字词拼音对照表
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