即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發

即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 教育
  • 親子關係
  • 兒童心理
  • 傢庭教育
  • 愛與奉獻
  • 榜樣力量
  • 成長
  • 啓發
  • 聖心姆姆
  • 傳記
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具體描述

  姆姆,是我們的修女老師,也是我們生命中的第二個母親。

  在聖心的學習曆程裏,姆姆給我們的教導與關照,就像是母親全心全意給我們的愛一樣,無二無彆…

  聖女瑪德蘭索菲於西元一八○○年創立聖心修會,以教育女青年為聖心修會之神聖使命。她曾留下一句意義深長的話:「即使隻為瞭救一個孩子的靈魂,我也要創立聖心會。」現在遍佈世界各國的聖心學校,其教育之愛的精神均源於此。

  在颱北八裏,淡水河畔旁的聖心女中,就有這樣一群來自世紀各地的修女姆姆們,懷抱著相同的信念,離開瞭自己的親人、傢鄉,韆裏迢迢地飄洋過海,無悔無私地奉獻自己在那些天真可愛、未來充滿可能性的學子身形中。這群姆姆豐富的經曆和故事,感動瞭許多聖心的學子;而姆姆以同等心地對待孩子、教育孩子的方式,也成為傢長老師們最值得學習的榜樣。

  摒棄學者那種使用冗長說道理的教學作風,聖心姆姆們用故事、引述、結閤現實狀況及生活中的例子,為教育技巧作解說,使讀者對愛的教育及教育理念有更深入的認識,並從中得到啓示。

  19位聖心學子,19篇成長故事,篇篇記載著聖心姆姆動人心弦的故事,每個故事充滿著姆姆老師對學生愛的教育,不管是教育工作者或是被教育者,透過閱讀都能因此産生共鳴。

作者簡介

高沛慈

  長期擔任編輯、自由撰稿工作,近年專注親子教育議題探討,認為今日親職教育遇到的問題在過於期盼孩子有所成就,而忽略其在生活能力及品格能力的養成,希望藉由此書來啓發老師與傢長能更尊重每個孩子的獨特性和差異性。

好的,這是一份關於一本名為《無盡的旅途:一位探險傢的迴憶錄》的圖書簡介,完全不涉及您提供的原書內容,力求細節豐富且自然流暢。 圖書簡介:無盡的旅途:一位探險傢的迴憶錄 作者: 阿瑟·範德比爾特 頁數: 620頁(精裝版) 齣版社: 環球地理學會齣版社 齣版日期: 2024年春季 一捲關於勇氣、迷失與發現的史詩,獻給所有敢於質疑地圖邊界的人。 在人類文明的宏偉敘事中,總有一些名字如星辰般閃耀,他們不僅是地理的丈量者,更是精神邊界的開拓者。阿瑟·範德比爾特,這位二十世紀中葉聲名鵲起的探險傢,無疑是其中最引人注目的一位。他的生活,是一部由未知的荒野、失落的文明遺跡和人性深處堅韌所共同譜寫的宏大交響樂。 《無盡的旅途》並非僅僅是羅列經緯度或奇珍異寶的清單。它是一部深刻的個人史詩,是範德比爾特以近乎殘酷的坦誠,為我們打開瞭一扇通往他跌宕起伏一生的窗口。這本書的獨特之處,在於它不僅僅記錄瞭“去瞭哪裏”,更細緻入微地描繪瞭“如何抵達”以及“抵達後發生瞭什麼”——那些發生在心靈深處的震顫與蛻變。 跨越三大洲的史詩徵程 本書的核心內容,圍繞著範德比爾特三次最具決定性的探險展開,每一次都將他推嚮瞭人類所能承受的極限邊緣: 第一部分:迷霧之森的低語——亞馬遜雨林的腹地考察(1958-1961) 範德比爾特首次遠徵的起點,是將他置於瞭地球上生命力最為旺盛卻也最為緻命的環境之中——南美洲亞馬遜河流域的上遊未勘探區域。他帶領的小隊,目標是尋找傳說中已消失的“黃金之城”——一個在殖民時代早期文獻中模糊提及的、據稱掌握瞭獨特冶金技術的古老部落遺址。 書中詳細描述瞭他們在與世隔絕的雨林中與自然搏鬥的日常:如何識彆無毒的漿果與緻命的毒蛇;如何與變幻莫測的河流搏鬥,在洪水期搭建難以想象的浮動營地;以及,在漫長而壓抑的潮濕季節中,如何對抗日益增長的猜疑與恐懼。 最令人屏息的章節,記錄瞭他們與一個至今未被主流人類學界確認的、高度社會化的原始部落的首次接觸。範德比爾特摒棄瞭傳統的“徵服者”姿態,而是花瞭整整八個月的時間,通過模仿、耐心和對當地生態的敬畏,纔贏得瞭部落有限的信任。他不僅描繪瞭那座被藤蔓吞噬的石製建築群的宏偉,更深入剖析瞭該部落基於月相周期和水文循環建立起來的復雜宇宙觀,揭示瞭人類在不同環境中如何構建意義的深刻哲學。 第二部分:冰封群島的寂靜——北極圈內的生存挑戰(1965-1968) 如果說亞馬遜是對生命的考驗,那麼北極圈的探險則是對意誌和耐力的終極審判。範德比爾特此行的目標,是繪製格陵蘭島東北海岸一處被稱為“永恒冰脊”的區域,該區域因其極端的氣候和復雜的海冰運動,長期被航海圖忽略。 在這一部分,文字的筆觸變得冷靜而剋製,如同北極的空氣。範德比爾特用精確的科學觀察,記錄瞭冰川的移動速度、極光下的磁場異常現象,以及如何依靠最基本的工具和對天氣細微變化的敏感度來預測災難。他詳細描述瞭如何處理因長期低溫導緻的設備失靈,以及如何應對極夜帶來的心理挑戰——那種漫長、吞噬一切的黑暗如何侵蝕理性,將最堅強的人推嚮邊緣。 尤其值得一提的是,他在一次孤身穿越冰架的經曆中,意外發現瞭一個被冰封瞭數韆年的猛獁象遺骸,其保存之完好,為古生物學界帶來瞭革命性的發現。書中對此次發現的描述,從發現的瞬間的震撼,到後續艱難的野外取樣過程,充滿瞭科學的嚴謹與人性麵對時間深淵時的敬畏。 第三部分:失落文明的沙塵——撒哈拉的圖阿雷格之路(1972-1975) 範德比爾特的最後一次主要遠徵,將他帶到瞭北非灼熱的沙漠腹地。他並非追尋傳說中的綠洲,而是緻力於追溯古代撒哈拉商路中幾條被遺棄的關鍵路綫,試圖通過考古痕跡,重建橫跨非洲大陸的早期貿易網絡圖景。 這部分展現瞭探險傢對人類社會韌性的贊嘆。在與圖阿雷格(Tuareg)遊牧民族的同行中,範德比爾特學習瞭如何在極端缺水環境下維持生存的智慧,以及他們代代相傳的星象導航技巧。他生動地描繪瞭沙漠的“雙重性”:白天的殘酷無情與夜晚的遼闊寜靜。 他通過辨認被風沙掩埋的陶器碎片和古老的引水渠殘跡,成功定位瞭三處重要的中轉站,這些發現極大地修正瞭學界對於公元前撒哈拉貿易路綫的理解。範德比爾特在書中強調,真正的寶藏不是金銀,而是人類文明在看似不可能的環境中,為生存和交流所建立起來的復雜係統。 探險背後的沉思 超越瞭地理發現本身,《無盡的旅途》提供瞭對探險傢精神內核的深刻洞察。範德比爾特毫不避諱地探討瞭探險的代價:失去的友誼、錯過的傢庭生活,以及身體上留下的永久傷痕。他反思瞭“發現”這一行為的倫理睏境——即,當我們揭開一個秘密時,是否也在無意中摧毀瞭它原有的純粹? 他的文字風格融閤瞭十九世紀博物學傢的精確觀察與二十世紀文學的內省深度。他描述風暴時如同詩歌,解析古老文字時則如同最嚴謹的學者。 對於渴望真實故事的讀者,《無盡的旅途》不僅是一本關於世界角落的記錄,更是一部關於如何麵對內心荒野的指南。它提醒我們,真正的冒險,永遠發生在走齣舒適區的那一步,並在那裏,我們纔能真正認識自我。 這本書將陪伴讀者穿越冰川、穿越叢林、穿越沙漠,最終,抵達一個更廣闊的自我認知領域。 附錄包括: 詳細的手繪地圖和營地日誌插圖。 作者對關鍵植物學和地質學發現的補充說明。 探險隊成員的簡短生平側記。

著者信息

圖書目錄

【推薦序】
生命被啓發的幸福
山腰上的傢

Chapter 1
愛的教育─以愛為本的教育智慧
用愛灌溉的心靈花園
不著痕跡的心靈守護
用「愛」與「智慧」往下紮根
看見姆姆心中的遼闊
愛上服務的心靈承諾
曆久彌新的生命傳承

Chapter 2
喜樂的教育─以快樂為本的教育智慧
根植於付齣的生命角色
找到分享的快樂與價值
愛鼓勵瞭希望的羽翼
單純,是最美好的心眼

Chapter 3
信任與寬容─以尊重為本的教育智慧
沒有條件的接受和承擔
用心看孩子
無私溫暖的幸福擁抱
小草也要挺直腰
從心靈深處的聲音開始

Chapter 4
自由與開闊─以開放為本的教育智慧
追求人生夢想的勇氣
讓視野豐富你的生命
大膽築夢最幸福
不同角度的生命美好
以天父之心觀看世界
書後記

圖書序言

校長序

  當我緩步走在五十年來的時光隧道中,並沉浸於一篇篇動人的故事時,不斷地重復著對天主的贊美,也對天主重發獻身教育之誓願,我願與老師們成為聖心教育的傳承者。

  對天主的贊美是因為我看到一群群來自不同傢庭背景,具有不同性格與能力的少女,在始終如一的教育目標中成長、蛻變與茁壯。蛻變羽化的過程中,欣賞的眼、鼓勵的手、智慧的言語、堅毅的步履、寬闊的視野,耐心的陪伴,深深地觸動瞭年少的心靈,激起瞭嚮內探索、嚮上提升、嚮外實踐的具體行動。

  我願重發獻身教育之誓願是因為透過校友們的故事,讓我更加確認修女及師長們的智慧引導,對成長中的幼苗,是具有何其深遠的影響力,這些也給瞭我許多啓發與活力。在環境快速變化的同時,有些變與不變,為與不為的思慮中,小故事的啓發,著實可以讓我們做更進一步的思索。仍在教育崗位上的我,當然又再度燃起「有為者亦若是」的豪邁之情。

  五十年來聖心人成長的小故事,重新凝聚瞭聖心人對教育的熱忱,讓我們在感念修女師長的教導外,也能讓聖心人在茁壯後,將教育愛延續至每一代的青年人,使我們彼此都有更豐富且美好的生命。

推薦序

生命被啓發的幸福

  目前在颱灣,大概隻有聖心會的修女們還被稱為「姆姆」。幾世紀前,修女被稱為Mother或Madre,翻譯成中文有母親的意思。創始於法國的聖心會在1926年來到中國上海開始辦學,上海話發音的「姆姆」稱呼就一直被沿用至今。對颱灣的聖心人來說,姆姆的一言一行不僅具體實現瞭會祖聖瑪德蘭‧索菲「即使為瞭一個孩子的幸福,我也要創辦聖心會」的教育宗旨,更是啓發她們生命意義的關鍵引導。

  被關懷、被啓發的幸福感受,大概是聖心學生最普遍的共同經驗。聖心重視每個孩子的個彆特質,也努力透過各種課程與活動的體驗學習來開發學生內在的無窮潛力。可能是這樣的養成方式,讓聖心校友對她們的學校生活有著超乎尋常的懷念,和姆姆師長們更建立起難以言喻的深厚情感。

  「被全心接納」的感受陪伴著這些學生一輩子,讓她們學會尊重自我,也長養齣對自己的信心及對生命的期待。孫知微姆姆常說「我們看重的不是一個孩子她三年後某學科的成績,而是她三十年、五十年後會成為一個什麼樣的人。」因此,聖心非常注重教學行政團隊的「教人品質」,而不僅僅是「教書能力」而已。真誠的品格、主動的學習、獨立的思考能力與為人服務的付齣,這些是聖心團隊認為最具生命意義的教育重點。

  「要能夠在彆人的需要上看到自己的責任!」這樣的價值觀激勵著許多聖心學生在人生路上不斷突破自我,因為以「成就他人」為目標的人生挑戰最具意義!不少聖心校友錶示,她們受益最多的是價值觀的建立。透過付齣來成就自他的生命追求,讓她們在個人、職場與傢庭生涯中能夠剋服挫摺、熱情擁抱生活、並且心懷感恩。

  何其有幸!我在畢業多年後,有機會透過聖心文教基金會的運作參與學校事務,因而對姆姆老師們在教育理念的實踐上有瞭更多的理解與體會。例如在聖歌比賽規則裏加入「每位同學的服裝預算不超過200元」一項,藉以激發學生的創意思考;某導師在運動會安排身障生跑接力賽最後一棒,引導學生共同體會突破自我限製的經驗等。這些用心每每令我感動!

  姆姆們的啓發就像植入心中的一顆種子,在畢業後依然引導著聖心學生不斷豐富其生命的層次。每位聖心學生心中那棵生命樹的成長速度和高度或有不同,但來自天主愛與智慧的啓發已經成為伴隨她們一生的心靈活水!

  懷著對姆姆們的無限感恩,多位聖心校友盼望透過其親身經驗的真實分享,提供給關注教育的父母們另一個麵嚮的參考。祝福所有的孩子們,在成長的過程中都能獲得足以轉化生命的心靈啓迪!

  *本段引自「八裏.巴黎」書中王漪老師的文章。

聖心文教基金會董事長/得利塗料行銷總監 陳美慈

圖書試讀

用戶評價

评分

我一直對教育有著特彆的關注,尤其是在我們颱灣,傢長們為瞭孩子的教育,往往是傾盡所有。這本書的名字《即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發》,一下子就抓住瞭我的眼球。我心想,這一定是關於教育理念,或者是關於如何與孩子建立良好關係的書。我本身也是一位母親,雖然孩子們已經長大,但迴想起他們成長的點點滴滴,總是會有一些遺憾,或者覺得當時的處理方式不夠好。所以,當我看到“聖心姆姆”這個稱謂時,我立刻聯想到那種充滿關懷和智慧的教養方式。我想象中的聖心姆姆,一定是一位非常有耐心、懂得傾聽,並且能夠看到孩子內心深處需求的人。她不會用刻闆的教育方式去套牢孩子,而是會根據每個孩子的獨特性,給予最適閤的引導。這種“愛與啓發”,對我來說,不僅僅是指學業上的成功,更重要的是孩子品格的塑造,他們能否成為一個有愛心、有責任感、並且能找到自己人生方嚮的人。我期待這本書能給我一些新的視角,一些打破常規的教育智慧,讓我能夠更深入地理解孩子的內心世界,也能從聖心姆姆身上學到,如何在日常生活中,通過細微的關懷和恰當的引導,去點亮孩子的人生。這不僅僅是一本書,更像是一次與一位充滿智慧的長者對話的機會,一次關於生命教育的深刻探討。

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當我第一次看到《即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發》這個書名的時候,我的心頭就湧過一股暖流。我知道,這一定是一本寫給傢長,也寫給所有關心孩子成長的人的書。在颱灣,我們常常麵對著各種各樣關於教育的“焦慮”,升學壓力、補習班、特長培養,似乎我們把孩子的人生規劃得比他們自己還清楚。但有時候,我也會問自己,這樣真的對嗎?我們追求的“幸福”,到底是什麼?而“聖心姆姆”這個名字,本身就帶著一種溫柔的包容和深邃的智慧。我猜想,她一定是一位不落俗套的長者,她用自己的方式,詮釋著“愛”的真諦,並且能夠用一種溫和而有力的方式,去“啓發”孩子,讓他們發現自己內在的光芒。我非常期待這本書能帶給我一些關於教育的“減法”思考,少一些不必要的攀比和焦慮,多一些對孩子內心的關注和理解。我希望能從聖心姆姆的故事裏,看到一種更為純粹的教育理念,一種能夠讓孩子在被愛的環境中,自由自在地成長,並且找到屬於自己人生方嚮的智慧。這不僅僅是一本書,更像是一次心靈的洗禮,一次對我們育兒方式的深刻反思,也一次對“幸福”最本質的探尋。

评分

《即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發》的書名,就像是夏日裏的一陣清風,吹散瞭我心中積壓已久的睏惑。作為一名在颱灣生活的普通人,我深知教育孩子是一條充滿挑戰的路。我們總是在為孩子提供最好的物質條件,安排各種課程,希望他們能夠贏在起跑綫上。但有時候,我也會感到迷茫,我們究竟是在培養一個優秀的個體,還是一個被標準化的“産品”?“聖心姆姆”這個稱謂,給我一種非常親切而又充滿智慧的感覺。我猜想,她一定是一位非常有耐心,並且懂得傾聽的孩子內心聲音的人。她所倡導的“愛與啓發”,在我看來,是一種更為深刻的教育哲學,它不隻是關於知識的傳授,更是關於人格的塑造,關於情感的連接,關於如何讓孩子擁有健康的心靈和獨立思考的能力。我非常期待這本書能夠為我提供一些全新的視角,一些能夠打破傳統教育思維的洞見。我希望從聖心姆姆的故事中,能夠學習到如何去真正地“看見”我的孩子,如何去理解他們的需求,如何去引導他們發現自己的興趣,並且在這個過程中,也讓我自己能夠重新找迴教育的初心和快樂。這本書,在我看來,是一份關於如何給予孩子真正幸福的寶貴指南。

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《即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發》這本書,我是在一個偶然的機會下,在一傢獨立的二手書店裏發現的。當時就被它那樸實卻充滿力量的書名深深吸引住瞭。你知道嗎,生活在颱灣,我們總是被各種琳琅滿目的暢銷書、勵誌書包圍著,但很多時候,那些華麗的辭藻反而會讓人感到疏離。而這個書名,沒有矯揉造作,沒有誇誇其談,直接點齣瞭“一個孩子的幸福”這個核心,這對於身處社會壓力之下,總是在為傢庭、事業、甚至下一代奔波的我們來說,是一種無聲的共鳴。我當時就覺得,這一定是一本能觸及心靈的書,它承諾的是一種簡單而純粹的力量,是那些在紛繁復雜的世界裏,我們可能忽略卻又無比珍視的東西。翻開書頁,封麵設計也很簡潔,沒有那種大起大落的色彩,而是用一種溫暖的色調,仿佛能撫慰人心。我當時就在想,聖心姆姆,這個名字本身就帶著一種慈祥和守護的意味,我很好奇,這樣一位姆姆,究竟會帶來怎樣的愛與啓發?是像母親般的溫暖?還是像智者般的引導?我對這本書的期待,不僅僅是想讀一個故事,更是想從中汲取一些力量,一些關於如何讓生活迴歸簡單,如何去愛,如何去啓發,那些真正有價值的東西。這本書,在我看來,就像是深夜裏的一盞燈,雖然不耀眼,但足以照亮前行的路,也讓我開始重新審視,什麼纔是真正重要的“幸福”。

评分

這本《即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發》的書名,真的太有力量瞭。我是在一個偶然的機會看到朋友分享的書摘,立刻就被吸引住瞭。你知道嗎,在颱灣,我們生活在一個節奏非常快的社會裏,每個人都在努力地生活,努力地工作,有時候,我們似乎都忘記瞭,我們當初奮鬥的很多動力,其實都來自於對孩子們更美好的未來的期盼,來自於希望他們能過上幸福的生活。而“聖心姆姆”這個名字,聽起來就帶著一種溫柔和堅毅,她所代錶的“愛與啓發”,讓我想象到的是一種非常純粹、不求迴報的付齣。我很好奇,聖心姆姆是如何在看似平凡的生活中,找到那份不平凡的力量,並且將這份力量傳遞給孩子們的。她是不是用一種非常獨特的方式,去理解孩子的需求,去迴應他們的情感?我希望這本書能讓我看到,在教育孩子這件事上,除瞭傳統的說教和灌輸,還有哪些更細膩、更深刻的方法。我渴望從中獲得一些關於如何去“啓發”的智慧,不僅僅是知識的傳授,更是對孩子內在潛能的激發,讓他們能夠自主地去探索、去發現,並且找到屬於自己的那份幸福。這不僅僅是一本書,更像是一種生活態度的指引,讓我重新思考,在忙碌的生活中,如何去維係那份最珍貴的情感,如何去成為一個更好的自己,也因此,成為孩子心中那個值得信賴和依靠的人。

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《即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發》這本書的書名,像是一道溫暖的光,照進瞭我有些疲憊的心靈。在颱灣,我們常常被“贏在起跑綫上”的口號裹挾,傢長們拼盡全力,為孩子鋪就一條所謂的“成功之路”。然而,在這條路上,我們是否忽略瞭孩子內心最真實的渴望,以及他們所需要的,僅僅是那份最純粹的“幸福”?“聖心姆姆”,這個名字本身就帶著一種神聖和慈愛,我猜想,她一定是一位懂得如何用愛去滋養孩子心靈的人。她所倡導的“啓發”,在我看來,是一種更注重內在成長的教育方式,它不是強製性的灌輸,而是點燃孩子內心的火花,讓他們自覺地去追尋自己的熱愛。我非常渴望從中學習到,如何在日常生活中,找到與孩子建立深刻情感連接的方式,如何去理解他們的情緒,如何去引導他們認識自我,並且在他們成長的道路上,給予最恰當的支持和鼓勵。這不僅僅是一本關於育兒的書,更是一份關於如何做一個充滿愛和智慧的陪伴者的指引,一次對我們如何去真正為孩子奠定幸福基石的深刻探索。

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這本書的標題——《即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發》,就像是夏日裏的一抹清涼,瞬間擊中瞭我內心最柔軟的部分。生活在颱灣,我們無時無刻不感受到社會的壓力,尤其是在為孩子創造更好的生活和教育條件上,更是如此。我們努力拼搏,希望孩子能夠擁有更美好的未來,但有時候,我們也會反思,在這場“競賽”中,我們是否忽略瞭孩子最根本的訴求——幸福?“聖心姆姆”,這個稱謂本身就帶著一種神聖和溫柔,我非常好奇,她是一位怎樣的人?她又是如何用“愛與啓發”來引導孩子的?我期待這本書能帶給我一些關於教育的“減法”思考,少一些功利化的追求,多一些對孩子內心的關注和嗬護。我希望從聖心姆姆的經曆中,能夠學習到如何去理解孩子,如何去尊重他們的獨特性,如何去發掘他們內在的潛能,並且在給予他們愛的同時,也能夠啓發他們,讓他們成為一個獨立、自信、並且內心充滿陽光的人。這本書,對我而言,不僅是一次閱讀的體驗,更是一次關於如何去守護和點亮孩子幸福的深刻學習。

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《即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發》這個書名,一下子就觸動瞭我內心深處最柔軟的地方。你知道嗎,在颱灣,我們做父母的,很多時候都背負著沉重的期望,我們希望孩子能夠齣人頭地,能夠擁有比我們更好的生活。但是,在這過程中,我們是否真正地問過,孩子自己想要的是什麼?他們的“幸福”又是什麼?“聖心姆姆”這個名字,聽起來就帶著一種深深的關懷和智慧,我猜想,她是一位能夠看見孩子靈魂深處需求的人。她所倡導的“愛與啓發”,不僅僅是言語上的教導,更是一種身體力行的、充滿感染力的力量。我非常期待這本書能夠為我提供一些關於如何用更溫和、更具啓發性的方式去引導孩子的思路。我希望從中學習到,如何在日常生活中,通過細微的關懷和耐心的陪伴,去點亮孩子心中的燈塔,讓他們能夠找到自己的方嚮,並且在成長的道路上,感受到被愛和被支持。這不僅僅是一本書,更像是一位充滿智慧的長者,在嚮我娓娓道來關於如何去播種和收獲生命中最重要的“幸福”。

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我在一次偶然的機會,在一傢小書店看到瞭這本書《即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發》。書名一開始就讓我停下瞭腳步。我常常在想,為什麼我們如此努力地想要給孩子一個更好的生活,很多時候,卻發現自己反而變得越來越焦慮,越來越迷失。而這個書名,卻有一種返璞歸真的力量,它強調的是“一個孩子的幸福”,仿佛隻要孩子能夠幸福,其他的都可以暫時放在一邊。這種樸素的願望,在當今社會,反而顯得尤為珍貴。我很好奇,“聖心姆姆”究竟是誰?她又擁有怎樣的智慧,能夠用“愛與啓發”來定義她與孩子之間的關係。我期待這本書能夠給我帶來一些關於如何平衡自己生活與孩子成長的思考。也許,聖心姆姆能夠教會我,如何在忙碌的生活中,找到內心深處的平靜,如何用更寬廣的胸懷去接納孩子的不足,如何去發現孩子身上閃光的那一麵。我希望這本書能提供一些具體的、可操作的方法,而不是空泛的理論。我渴望從中獲得一種力量,一種能夠讓我更堅定地去守護孩子幸福的力量,也讓我能夠在這個過程中,找到屬於自己的那份寜靜與喜悅。

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在我看到《即使隻為瞭一個孩子的幸福:聖心姆姆的愛與啓發》這本書的第一眼,就有一種莫名的觸動。生活在颱灣,我們每天都麵臨著各種信息洪流,教育孩子的話題更是層齣不窮,各種“成功學”、“育兒秘籍”充斥著市場,有時候反而讓人眼花繚亂,不知所措。而這個書名,卻如此直接而純粹地指嚮瞭“孩子的幸福”,這本身就是一種強大的吸引力。我立刻就聯想到,這位“聖心姆姆”,一定是一位充滿瞭智慧和慈悲的長者。她所實踐的“愛與啓發”,必定是一種超越物質、超越錶象的深層關懷。我很好奇,她是如何在看似平凡的生活中,去發掘和傳遞這份寶貴的力量的?她有沒有什麼獨特的方法,能夠讓孩子在感受到被愛的同時,也能激發他們內心的潛能,讓他們主動去探索、去學習、去成長?我期待這本書能夠給我帶來一些關於“用心”教育的啓示,讓我能夠放慢腳步,去傾聽孩子的心聲,去理解他們的世界,而不是用自己的標準去衡量他們。這不僅僅是一本書,更像是一次關於生命意義的溫情對話,一次對我們如何去給予孩子最真摯、最持久的幸福的深刻思考。

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