别再选错系了! (全新修订版)

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具体描述

你知道自己想学什么,未来想做什么吗?
展开精采大学生涯的第一步,
从选对适才适性的学系开始!

  资讯工程、资讯管理、资讯传播分别在学些什么?
  会计、统计、经济三种学门之间有什么样的关联性?
  你分得清楚地理系与地质系的不同吗?
  土木工程和建筑的差异是什么?
  所谓的大一不分系提供什么选择?

全新修订版为你解析入学前该了解的一切,汇整19大学群、134个学类,自上千校系中精选出代表校系,为你提供入学前的必备资讯:

  科系简介:介绍学系简史及发展动向。
  我们最特别!:介绍学系特殊课程、教学规画、建教合作、或交换学生计画。
  我们的未来:介绍可学以致用的就业领域。
  学长姊说:由系上学生分享过来人的学习心得、提供建议。
  新鲜人别弄错了!:针对入学前可能的迷思提供正确资讯。
  奖助学金:介绍入学后可争取的奖助学金项目。

  让你不再为选系所苦,不需后悔读非所愿,拥有海阔天空的大学生活!

本书特色

  1.全新修订版汇整最新学类资讯,更新系所内容,带领读者探索进入大学前该了解的一切

  2.实际採访各系学生,分享学习心得

作者简介

校园工作室

  一群来自各大专院校的青年学子,秉持着热情,掌握最新校园情报,深入採访,提供最丰富完整的选系资讯。成员包括:

  台大学生报:许家玮、杨绍宏、林佳哝、苏民麒、陈品蓉、谢纶、曾冠(吉吉)、陈淑伶、王政强、陈怡伶、赵珈曼。

  师大青年社:洪辰榕、曾卉祺、金妮、黄译民、郭蓉蓉、苏轩宏、吕佩蓉、林筱凡、吴晨华。

  政治大学:温柏嵋、陈乃绫、赖映洁、郭海棠。

  台北市立教育大学:蔡明蓉。

  台北医学大学:余汉伦。

  台北艺术大学:林旺廷、陈妍汝。

  文化大学:林子琳、黄至芸、梁品涵、廖本群。

  辅仁大学:许睿涵。

  世新大学:林芳羽。

  中央大学:曾柏翰。

  清华大学媒体小组:张嘉昌、彭铭得、张天妮、黄心鸿。

  交通大学:陈贞儒、吕伯芬、卢沛桦。

  中正大学:陈家伦。

  成功大学:沈玮瑮。

  台南大学:邱宏伟。

  游振怡、颜慧仪、谢育贞、薄怀武。

  特别感谢中原大学教务处招生服务中心、中山大学新闻中心协助。

全新修订版成员包括:

  19大学群採访与整理:沈伶镁、林雅雯、唐祖湘、梁欣芸、盛奇玉、粘玉菱。

  45个学类、学系增修:政治大学新闻系吕家睿、李岱贞、沈孟学、林家琪、黄柏谕、刘如轩、潘姿羽。

  特别感谢所有受访校系的热情协助。

探索职业与人生:多维视角下的选择与成长 《别再选错系了!》(全新修订版) 这本聚焦于大学专业选择与职业规划的指南,旨在帮助读者拨开迷雾,做出更明智的决策。然而,我们在此介绍的这本书籍,将从完全不同的维度,深入探讨人类在面对选择、处理信息、构建认知以及实现个人价值的更宏大命题。 这本书籍,暂且称之为《无界之域:认知、选择与意义的深度建构》,它是一部跨越心理学、哲学、社会学和未来学的综合性论著。它不直接提供专业科系的清单或就业前景的分析,而是致力于解剖“选择”这一人类行为背后的底层机制,探讨我们如何感知世界,又是如何基于有限信息构建出对未来的期望与规划。 第一部分:认知的沙盘——我们如何“看见”世界? 本书的第一部分,将读者的目光引向我们大脑内部处理信息的复杂过程。我们都认为自己是理性的决策者,但实际上,我们的感知系统充满了偏见和捷径。 第一章:错觉的殿堂:感官与认知的陷阱。 这一章详细分析了从霍桑效应到确认偏误等一系列心理学现象,它们如何扭曲我们对外部信息的接收和解读。例如,当我们在考虑一个重大的生活选择时,我们往往倾向于搜寻支持我们既有倾向的证据,而忽略那些反驳性的信息。这不仅仅是选择专业的问题,而是渗透到我们日常判断中的核心认知偏差。 第二章:叙事的必要性:意义的编织者。 人类心智是天生的故事家。我们通过构建连贯的叙事来理解混乱的现实。本书探讨了个人传记叙事如何塑造我们的“自我感”,以及这种叙事在面对重大转折(如职业中断、人生目标调整)时所承受的压力。我们如何讲述自己的过去,直接决定了我们如何规划未来。如果一个人的“故事”是关于一个失败的尝试,他可能在下一次选择中变得过于保守;如果他的“故事”是关于一个注定的成功,他可能会陷入傲慢的风险。 第三章:时空错位:现在偏见与长期规划的悖论。 为什么我们明知某事有益(如健康饮食、长期投资),却倾向于选择即时满足?本书深入探讨了时间折扣率(Time Discounting)在决策中的作用。在选择教育路径或职业方向时,我们常常低估了未来十年、二十年的累积效应,而过分看重眼前的回报或便利。 第二部分:选择的几何学——概率、风险与自由意志 第二部分将分析“选择”这一行为本身所蕴含的数学和哲学意义。它将“选择”从简单的A/B测试提升到对不确定性的整体把握。 第四章:信息的不对称性与决策的赌注。 现实世界充满了不对称信息。在任何重大选择面前,我们都不可能拥有完全的数据。本书引入了贝叶斯推理的哲学视角,探讨如何在信息不完备的情况下,设定合理的信念更新机制。这涉及对概率的直观理解与计算的鸿沟,以及如何接受“足够好”而非“完美”的解决方案。 第五章:自由意志的边界:环境与选择的交织。 这是一个严肃的哲学讨论。我们的选择是完全自由的,还是由我们的基因、成长环境和社会结构预先决定的?本书审视了决定论与自由意志的争论,并提出了一种更具操作性的观点:真正的自由不在于拥有无限的选择权,而在于清晰地识别出那些塑造我们选择的结构性力量,并在此基础上做出有意识的回应。 第六章:机会成本的隐形税。 每一个“是”都意味着无数个“否”。机会成本不仅是经济学概念,更是心理学的重压。本书探讨了“遗漏损失”(Omission Bias)——我们对“未做某事”而产生的后悔,常常比对“做了某事”而产生的后悔更深刻。这种隐形的心理税,是许多人徘徊不前、难以锁定的根源。 第三部分:意义的导航——构建有价值的人生图景 第三部分从个体转向社会与存在,探讨选择如何最终导向意义的构建,而非仅仅是物质上的成功。 第七章:从职业到使命:社会角色的重塑。 人们常常将职业等同于自我价值。本书挑战了这一观念,区分了“工作”(Job)、“职业生涯”(Career)和“使命/天职”(Calling)。它分析了在高度流动的当代社会中,如何通过跨界学习和技能迁移,构建一个具有韧性的价值链,而不是依赖单一的、固定的社会角色标签。 第八章:适应性与韧性:在变化中寻找锚点。 未来是不可预测的。因此,比选择“正确”的起点更重要的是发展出卓越的适应能力。本书引入了“反脆弱性”的概念,探讨个体如何不仅能从混乱中恢复(韧性),还能从中获益(反脆弱性)。真正的成功,不是避免跌倒,而是提高跌倒后的恢复速度和成长幅度。 第九章:社群、连接与选择的外部反馈。 个体选择不是孤立发生的,它发生在复杂的社会网络之中。本书探讨了“社会认同”如何影响我们的决定,以及如何明智地筛选来自外部环境的影响。理解你所处的社群的期望与限制,是做出真正属于自己的选择的前提。它强调了建立一个支持性的、能提供建设性反馈的“思想伙伴网络”的重要性。 结语:持续的实验与谦逊的姿态 全书的结论强调,人生选择不是一次性的“注册”过程,而是一个持续不断的、需要迭代和修正的实验过程。拥有“科学家的谦逊”——愿意推翻既有假设、不断收集新数据——是应对现代复杂性的最佳心态。这本书籍为读者提供了一套强大的思维工具,用于解构选择的难度,理解自身认知的局限,并最终,以更清晰、更具弹性的姿态去面对生活的无限可能。它不是告诉你“应该做什么”,而是教你“如何思考如何做”。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

作为一个在职场摸爬滚打多年的打工族,我常常会回顾自己的大学专业选择,觉得当时真的是有点“拍脑袋”做决定。很多时候,我发现自己所学的知识和工作内容并没有直接的关联,或者说,那些核心的、真正能让我进步的技能,是在工作中一点点摸索出来的。这让我开始思考,如果当初能更了解不同专业的“含金量”,以及它们在实际工作中的“迁移性”,是不是能走得更顺畅一些。我希望找到一本能够帮助人们理解专业与职业之间真实联系的书,不仅仅是告诉你某个专业好不好找工作,而是能更深入地剖析这个专业的学习能为你带来哪些核心竞争力,这些竞争力又如何在不同行业和岗位上得到应用。我特别想了解那些看似“冷门”的专业,它们背后可能隐藏着怎样的独特价值和机会,以及如何将这些价值转化为个人优势。这本书应该能提供一些超越专业本身的洞察,帮助读者建立更长远的职业发展观。

评分

我最近在为孩子选择大学专业,真是愁白了头!看着市面上琳琅满目的专业介绍,每一个都听起来不错,但又感觉缺点什么,或者说,我不知道它们将来到底能做什么,能发展到什么程度。尤其是对于一些新兴的、跨学科的专业,更是摸不着头脑。孩子自己也有点迷茫,虽然对某些领域有兴趣,但也不知道这个兴趣是否能转化为一份可持续的职业。我希望找到一本能够提供更实际、更深入的信息的书,不仅仅是列出专业名称和课程设置,而是能告诉我这个专业毕业后的就业前景、行业发展趋势、需要具备哪些核心能力,甚至是一些成功案例和失败的警示。我看到很多关于职业规划的书,但它们往往更侧重于通用技能,我需要的是针对具体专业的分析,能够帮助孩子理解不同专业之间的差异,以及它们在未来社会中的定位。毕竟,选择一个错误的专业,不仅是浪费时间和金钱,更可能影响孩子一生的发展方向,这种压力真的很大,希望能有这样一本能让我和孩子都能看懂、并且真正有所帮助的书。

评分

作为一名家长,我一直非常关注孩子的教育和未来发展。眼看着孩子一天天长大,即将面临高考和专业选择,这确实是一个令人焦虑的阶段。市面上关于教育和升学的书籍很多,但很多都是泛泛而谈,或者只提供一些填报志愿的技巧。我真正需要的是一本能够帮助我理解大学专业设置的“内在逻辑”的书,它应该能够清晰地解释不同学科的特点,以及它们如何在现代社会中相互融合、共同发展。我希望这本书能提供一些关于如何引导孩子认识自己、发现自己潜力的建议,同时也能帮助我们家长更理性地看待专业选择,不要过分追求所谓的“热门”专业,而是要注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。如果这本书能包含一些对未来社会发展趋势的预测,以及不同专业在这些趋势下的潜在机遇,那就再好不过了。我希望能有一本书,能够帮助我成为一个更明智、更有方法的家长,与孩子一起做出最适合他们的选择。

评分

最近一直在思考关于职业生涯规划的问题,总觉得大学里学的很多东西,似乎跟现实社会的真正需求有点脱节。我认识的一些学长学姐,毕业后发现自己的专业好像并没有特别对口的岗位,或者即使对口,竞争也异常激烈,很多时候都需要重新学习很多技能才能找到工作。这让我开始反思,大学专业选择是不是应该更注重它的“实用性”和“前瞻性”?我希望找到一本能够系统性地梳理不同专业未来发展趋势的书,比如,哪些行业正在蓬勃发展,哪些专业能够为这些行业输送人才,又或者,有哪些新兴的职业方向是现在还不太被大众熟知,但潜力巨大的。我不太想看那种讲大道理的书,更希望看到一些有数据支持、有案例分析的论述,能够让我更清晰地了解不同专业背后的逻辑和价值。比如,分析一下人工智能、生物技术、新能源等领域对人才的需求,以及哪些专业能更好地衔接这些需求。只有了解了这些,才能更理性地做出选择,避免走弯路。

评分

我是一名即将步入高中的学生,正面临着人生中一个非常重要的选择:选择文科还是理科,以及未来可能的大学专业方向。身边有很多长辈和老师都在给出建议,但每个人都有自己的侧重点,有时候反而让我更加困惑。我希望找到一本能够站在我们高中生的角度,用更通俗易懂的语言,详细介绍各个专业领域的信息的书。它应该能帮我理解不同专业的核心是什么,学习过程中会遇到哪些挑战,毕业后大概是什么样的工作状态,以及这些专业在未来的社会中可能扮演的角色。我希望这本书能够给我提供一个更广阔的视野,让我不仅仅局限于自己目前的认知,而是能了解到更多我之前从未接触过的专业方向。如果能有一些学长学姐的真实经历分享,或者一些关于如何评估自己兴趣和能力的建议,那就更好了。我想做出一个既符合我的兴趣,又具有一定发展前景的选择,而不是盲目跟风或者仅仅因为某个专业听起来“高大上”。

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