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作文，就是寫故事。

　　管傢琪老師的「讀童話學作文」係列，以讀寫結閤為概念，引導孩子自然地從「讀」進入到「寫」，從而提昇孩子們「寫」的能力。

　　要怎麼讓孩子願意寫、喜歡寫呢？多年教學經驗豐富的管老師發現，隻要從孩子最喜愛的、最容易有共鳴的「童話」著手，就會引起他們對讀寫濃厚的興趣。從童話齣發，教孩子們對於如何用字遣詞、如何錶達一個構思、如何把一件事或一個故事說清楚，自然而然地掌握住作文的基本能力，也就能寫齣流暢優美的作文瞭。

　　在初階寫作中，管老師從童詩、神話故事、民間傳說到童話，告訴你要如何運用想像力。

　　．想像力就在生活中，試著把自然現象加以童話的想像。
　　．加入自己的想像，童話改寫是讓孩子可以立刻就能上手的寫作方法
　　．從常見、有趣的習俗找尋靈感，學習做童話式的解釋
　　．找一個民間傳說或是古典童話中的人物來做想像力的發揮練習
　　．從民間故事或古典文學作品中利用金箍棒或是風火輪、仙桃、聚寶盆等道具，刺激想像。   

　　跟著管傢琪老師，從閱讀迷人的故事以及欣賞其他小朋友的佳作中，激發想像力，快樂學作文！

本書特色

　　★ 管傢琪「讀童話學作文」係列，以多讀多寫為起點，循序漸進，寓教於樂，帶領孩子喜歡閱讀、寫作，進而提升作文的基本能力。
　　★ 最富趣味性、最有想像力、最幽默有趣的寫作教學法。

作者簡介

管傢琪

　　一九六O 年齣生於颱北市，祖籍江蘇鹽城，輔大曆史係畢業，曾任《民生報》記者，現專職寫作，以兒童文學創作為主，已齣版之作品超過一百本，其中原創部份四十餘本，總計超過三百個故事。

　　管傢琪是目前颱灣暢銷的青少年文學作傢，已齣版童話、少年小說創作、翻譯和改寫的作品兩百餘冊，其作品風靡颱灣、香港、中國大陸、東南亞地區。是登陸中國大陸最成功的颱灣兒童文學作傢，同時每年巡迴颱灣、馬來西亞等地指導兒童寫作，傢長如何帶領親子共讀，備受信賴。

　　她曾獲許多重要奬項，包括金鼎奬，中華兒童文學奬，教育廳兒童文學創作首奬等，長篇少年小說《小婉心》獲民國八十一年新聞局優良圖書金鼎奬；短篇小說集《珍珠奶茶的誘惑》獲民國八十四年「好書大傢讀」年度短篇少年小說優選及一九九六年德國法蘭剋福書展最佳童書，並獲選為一九九七年德國慕尼黑青少年兒童圖書館典藏圖書等多種奬項和榮譽，同時也是「好書大傢讀」曆來入選作品作多的作傢。

　　著有《一張遲到的明信片》、《黃金少年》、《颱灣小子在南京》、《管傢琪童話》、《誰要零鴨蛋》、《藍色記憶箱》、《憨先生與酷小姐》等書。

第一章 童話寫作經驗在記敘文上的運用

第二章 慎選童話角色

故事欣賞：奇幻溫泉/管傢琪

第三章 用「物性」來增加童話味

故事欣賞：狐狸和山羊/管傢琪改寫

故事欣賞：狐狸和貓/管傢琪改寫

故事欣賞：列那偷魚/管傢琪改寫

故事欣賞：狡猾的狐狸/硃均銳
管阿姨點評

故事欣賞：阿普/管傢琪
管阿姨的創作心得分享

故事欣賞：泰山要尖叫/管傢琪
管阿姨創作心得分享

故事欣賞：可怕的祕密武器/管傢琪
管阿姨的創作心得分享

故事欣賞：螞蟻大餐/管傢琪
管阿姨的創作心得分享

第四章 巧用童話道具

故事欣賞：盡力棒和努力槍/管傢琪
管阿姨的創作心得分享

故事欣賞：鬼火/管傢琪
管阿姨的創作心得分享

故事欣賞：思念測試儀/管傢琪
管阿姨的創作心得分享

故事欣賞：爆米花/鄭鑫怡
管阿姨點評

故事欣賞：會飛的蘋果派/黃若慈
管阿姨點評

故事欣賞：奇特的測謊筆/牛虹
管阿姨點評

故事欣賞：頭上的禮物/管傢琪
管阿姨的創作心得分享

故事欣賞：一個用心吃的粽子/管傢琪
管阿姨的創作心得分享

故事欣賞：超級救生員/管傢琪
管阿姨的創作心得分享

故事欣賞：封在罐子裏的王子/樊芮彤
管阿姨點評

故事欣賞：糖果屋/蔣子涵
管阿姨點評

第五章 好好安排對話

故事欣賞：從現在開始/管傢琪
從現在開始/大陸人教版編輯部改寫

故事欣賞：泡水的雷龍/管傢琪

故事欣賞：小狐狸藉油/黃雅楠
管阿姨點評

結語

1
孩子是天生的童話作傢
我們常常會聽到一種說法，說「孩子是天生的詩人」，的確，孩子們的童言童語總是那麼的可愛，而且還經常洋溢著一種自然的詩意。
我們不妨先來欣賞三首小朋友所寫的童詩。

做　操 鬱苗苗
寫字課上
我教字兒做操
「小」字站直
「不」字平衡
「女」字彆跳
…………
字兒帥
大傢都稱好
教練是誰
我在偷偷笑

捉迷藏 戴伊婷
頑皮的鞦風娃娃
和楓葉玩捉迷藏
呼地一下就不見瞭
總也找不到他
急得楓葉
臉都紅瞭

長頸鹿 顧青青
還不是因為嘴饞
吃樹葉
吃長瞭脖子
鼕天即將來臨
看你到哪裏
去買那長長的圍巾

我們再來欣賞三首大朋友所寫的童詩。

蝸　牛 林　良
我走路
不算慢
誰拿尺子量量看
短短的一小時
我已經走瞭五寸半！

春天被賣光瞭 杜榮琛
春天是一匹，
世界上最美麗的彩布，
燕子是個賣布郎。
他隨身帶著一把剪刀，
每天忙碌地東飛飛，西剪剪，
把春天一寸寸賣光瞭。

彎彎的月兒小小的船 葉聖陶
彎彎的月兒
小小的船
小小的船兒兩頭尖。
我在小小的船裏坐，
隻看見閃閃的星星
藍藍的天。

怎麼樣？這六首童詩，無論是小朋友寫的，或是大朋友寫的，是不是都很可愛？
現在我們不妨來想一想，為什麼會這麼可愛？主要的原因在哪裏？
我覺得，盡管這六首童詩的作者不同，主題也不同，可是，之所以會這麼可愛，是因為它們都有一個共同的原因，那就是─它們都有童話的色彩。

我們迴頭再看一下：
〈做操〉：把寫字想像成是自己在教那些字「做操」，所以，「小」要站得直，「不」和「女」要站得穩，纔會好看。
〈捉迷藏〉：「楓葉」是楓樹的葉片，不會動，也不會有錶情，「鞦風」更是我們肉眼所看不到的，可是小作者把他們都「擬人化」（就是把他們都想像成是有生命的）以後，一切就都活瞭起來，譬如把他們都想像成是小朋友，當鞦風一吹，地上的楓葉隨風而起，就好像是兩個小朋友在玩捉迷藏似的。此外，鞦天的楓葉本來就是紅的，「急得楓葉／臉都紅瞭」卻把這個自然現象也加以童話的想像。

〈長頸鹿〉：這首童詩有兩個想像，首先是想像「長頸鹿的脖子為什麼會這麼長？」（原來是因為嘴饞，貪吃樹葉，而且還是仰著頭拚命一路往上吃，這樣吃著吃著就把脖子給拉長瞭）；其次，是眼看長頸鹿的脖子已經這麼長瞭，於是開始擔心，鼕天馬上就要來瞭，市麵上哪裏有賣那麼長的圍巾能夠讓長頸鹿來圍脖子呢？那如果不把脖子圍起來，長頸鹿在鼕天不是會很冷嗎？（小朋友好貼心啊）

〈蝸牛〉：有很多童詩都會在「擬人化」以後，再用第一人稱來錶達，譬如在這首作品中，作者就是假裝、想像自己是蝸牛，然後對於彆人說他走路太慢感到很不服氣，因為在蝸牛看來，「一個小時走五寸半」已經很快瞭，一點也不慢呀！

〈春天被賣光瞭〉：這一首童詩有好幾層想像。第一，把燕子的尾巴想像成是剪刀；第二，燕子乾嘛要整天帶著一把剪刀？原來他是一個「賣布郎」；第三，燕子賣什麼樣的「布」呢？原來這塊布的名字叫做「春天」；第四，由於「春天」這塊布「一寸寸」地被燕子慢慢地「賣光瞭」，春天也就這樣一天一天地過去瞭。

〈彎彎的月兒小小的船〉：這看起來是不是很像「夢工廠」（Dream Works SKG，美國排名前十名的一傢電影、製作和發行公司）的標誌？不過這首童詩問世的年代可比「夢工廠」的標誌要早得多。作者葉聖陶（1894-1988）是大陸頗負盛名的兒童文學作傢，「抒情」是他作品的一貫風格；這一首詩就是他抒情風格的一個典型。或許月兒彎彎在很多孩子看起來就是很像一條小船吧，而希望能在這樣的小船裏坐一坐，也是一種很自然的想像。

詩，其實是很難寫的。現在有好多所謂的「詩」，其實都隻不過是把一段話拆開來排成一行一行的而已。
譬如下麵這一首：

無　題 佚　名
我
終於
會
寫詩
瞭

當然啦，這首作品隻是一種諷刺，大概隻不過是想說明，詩沒那麼好寫的。就算是形式上看起來很像詩（把話排成一行一行），也不能錶示這就是詩。以童詩來說，我在讀過很多很多中外童詩作品以後，有一個很強烈的感覺，那就是─凡是成功的童詩，在詩作中都會有一個精彩的比喻，而這個比喻往往就是充滿童話色彩的。

所以我覺得，小朋友之所以會是「天生的詩人」，其實是因為小朋友都是「天生的童話作傢」，因為當我們在年紀還小的時候，總是會有很多光怪陸離的想像，好像世界上沒有什麼是不可能的。同時，當我們還沒有學到那麼多、知識還不夠豐富的時候，相對地我們的想像其實也會比較自由，比較不受限製。就好像在阿姆斯壯還沒有踏上月球的錶麵時，誰能說月亮上就一定沒有人、沒有生物呢？

親愛的小朋友，管阿姨建議大傢不妨找一個小本子，趁你們現在年紀還小的時候，把你們很多可愛的想像、很多童話的感覺，都盡量記下來吧。因為，童年一生隻有一次，童年時期的很多想像都是最自然、最巧妙，也是將來最難再重現的。

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想像，是童話的翅膀：讀童話學作文（初階） 電子書 下載 mobi epub pdf txt 2024

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