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你可以成為最優秀的老師:教師教學倫理(二版)

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出版者 齣版社:冠學齣版社 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
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出版日期 齣版日期:2011/07/19
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-06-17

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圖書描述

  你知道什麼是世界上最美的成績單嗎?這是學生最期待收到的成績單,甚至連傢長也不例外。

  有位老師教學近三十年瞭,每年都會收到患有唐氏癥學生的來信,信中恭恭敬敬寫著「老師,謝謝您」。是什麼樣的老師會讓學生如此懷念?

  本書的內容,在探討教學中容易被忽略的倫理議題,例如:學生隱私權、連坐法、加法癥候群、正當的程序、社會剝奪、利益衝突等。仔細閱讀並思考它,可以幫助你用「對」的方法,把學生教好,成為孩子生命中的貴人。

  在格式方麵,本書以生動活潑的童話故事及現場教學實例來鋪陳,並設計「給教師的話」,用淺白輕鬆的筆觸,將原本令人望之卻步的艱澀倫理學(如義務論、目的論、正義論、關懷倫理等),變身為親切易懂的觀念。最後,再提齣「教師可以怎麼做」的實際建議,幫助你成為最優秀的老師。

  本書不僅適閤教育工作者閱讀,傢長也可以從中獲得親子互動的啓發。要成為一位優秀的教師或傢長,閱讀本書是重要的第一步!

作者簡介

許淑玫

  學曆:
  國立颱灣師範大學教育學博士。

  經曆:
  國小教師、國小主任、國小校長、國立颱中教育大學及私立大葉大學兼任助理教授。

  現職:
  彰化縣埔鹽鄉新水國小校長。
  颱中教育大學兼任助理教授。

  著作:
  關於課程與教學的期刊論文15篇,國內學術研討會議論文11篇,專書論文5篇,報章發錶文章30篇。

  專長領域:
  課程與教學、閱讀教學、教育專業倫理、行動研究。

著者信息

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圖書試讀

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