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你可以成为最优秀的老师:教师教学伦理(二版)

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著者
出版者 出版社:冠学出版社 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2011/07/19
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-12-01

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图书描述

  你知道什么是世界上最美的成绩单吗?这是学生最期待收到的成绩单,甚至连家长也不例外。

  有位老师教学近三十年了,每年都会收到患有唐氏症学生的来信,信中恭恭敬敬写着「老师,谢谢您」。是什么样的老师会让学生如此怀念?

  本书的内容,在探讨教学中容易被忽略的伦理议题,例如:学生隐私权、连坐法、加法症候群、正当的程序、社会剥夺、利益冲突等。仔细阅读并思考它,可以帮助你用「对」的方法,把学生教好,成为孩子生命中的贵人。

  在格式方面,本书以生动活泼的童话故事及现场教学实例来铺陈,并设计「给教师的话」,用浅白轻松的笔触,将原本令人望之却步的艰涩伦理学(如义务论、目的论、正义论、关怀伦理等),变身为亲切易懂的观念。最后,再提出「教师可以怎么做」的实际建议,帮助你成为最优秀的老师。

  本书不仅适合教育工作者阅读,家长也可以从中获得亲子互动的启发。要成为一位优秀的教师或家长,阅读本书是重要的第一步!

作者简介

许淑玫

  学历:
  国立台湾师范大学教育学博士。

  经历:
  国小教师、国小主任、国小校长、国立台中教育大学及私立大叶大学兼任助理教授。

  现职:
  彰化县埔盐乡新水国小校长。
  台中教育大学兼任助理教授。

  着作:
  关于课程与教学的期刊论文15篇,国内学术研讨会议论文11篇,专书论文5篇,报章发表文章30篇。

  专长领域:
  课程与教学、阅读教学、教育专业伦理、行动研究。

著者信息

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图书目录

图书序言

图书试读

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