教育哲学：新兴议题研究 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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出版者出版社：学富文化订阅出版社新书快讯新功能介绍

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出版日期出版日期：2011/04/08

语言语言：繁体中文

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发表于2024-05-18

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图书描述

　　本书侧重教育哲学全新研究取向之评介。阅读此书，读者将对「什么才算是教育哲学」？「什么是适切的教育目的」？「后现代社会中如何进行道德教育」？「不确定的年代里如何理解知识与确定性」？「文化、艺术的文本再现特性如何影响其教育或社会实践意义」？「资本主义下的生态永续如何可能」？「性、性别和身体有何独特的教育意义」？「权力、知识与兴趣如何左右自主的教育」？等等新兴议题有一深刻、多元而鲜明的认识。

作者简介

洪仁进

　　国立台湾师范大学教育学系副教授

叶坤灵

　　国立台湾师范大学教育学系副教授

陈延兴

　　国立中正大学课程研究所助理教授

李奉儒

　　国立中正大学教育学研究所教授兼所长

但昭伟

　　台北市立教育大学教育系教授

但汉威

　　政治大学宗教研究所硕士生

黄藿

　　中央大学通识中心教授兼主任

林逢祺

　　国立台湾师范大学教育学系教授

苏致(女闲)

　　国立台湾师范大学教育学系博士生

周愚文

　　台湾师范大学教育学系教授兼教育学院院长

郭实渝

　　中央研究院欧美研究所研究员

方永泉

　　国立台湾师范大学教育学系副教授

苏永明

　　国立新竹教育大学教育学系教授

著者信息

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图书目录

序
第1章什么才算是「教育哲学」？ / 洪仁进 1
第2章教育的目的 / 叶坤灵 27
第3章合理性与理性 / 陈延兴 69
第4章后现代伦理学与道德教育 / 李奉儒 99
第5章论不确定年代中的知识与确定性 / 但昭伟、但汉威 121
第6章公共教育与公民教育的论辩 / 黄藿 137
第7章文化、艺术与再现：文本特性及其社会实践意义 / 林逢祺、苏致娴 169
第8章多元文化世界中的差异、认同与「他人」 / 周愚文 191
第9章教育的生态观 / 郭实渝 231
第10章性、性别与身体间的关系──Pagano与Leach的对话 / 方永泉 261
第11章权力、知识与兴趣──个人主义与自主的争议 / 苏永明 301
索引 323