发表于2025-01-26
了解孩子最重要的途径之一就是「观察」。然而,「透过观察幼儿来概念化所见的行为」与「持平常心观赏孩子玩耍」是很不一样的两回事。为了捕捉幼儿的行为、了解行为背后的意义,以及运用它来帮助幼儿整体性的发展与成长,我们该如何观察?观察什么?观察时应注意哪些?观察后的资料如何诠释?在此都有详尽的说明。
本书新版共有18章,包含孩子从出生到8岁的人生阶段。本版次增加了每一种观察记录法可能运用的许多资讯,并由一位虚构的学生以实际演练、思考判断的方式,带领读者一起踏入观察与记录的真实领域之中。章末并提供读者实作练习的机会,以及建构记录工具所需的所有资讯及记录的表格样本。
本书是为任何对幼儿有兴趣、或者从事幼儿相关工作的人所写,可以帮助读者习得如何观察与记录幼儿每天日常生活行为所需具备的知识和技能,对幼教老师或是父母都是一本值得参考的书籍。
第1篇 概要
第1章 导论
第2章 成长与发展概论
第3章 观察儿童的一般性指引
第2篇 观察的要素
第4章 观察的方法、行为、计画和脉络
第5章 观察与记录法简介
第6章 叙事描述法
第7章 时间取样法
第8章 事件取样法
第9章 日记式描述法
第10章 轶事记录法
第11章 次数统计法或持续性记录法
第12章 检核表法及评定量表法
第13章 观察行为的诠释、观察结果的应用及持续性的评量
第3篇 观察练习
第14章 观察新生儿:出生到一个月
第15章 观察婴儿:一个月到二十四个月
第16章 观察幼儿:二至五岁
第4篇 儿童中期─学龄阶段
第17章 学龄阶段:六岁儿童
第18章 学龄阶段:七、八岁儿童
婴幼儿行为观察与纪录(二版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
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