本书特色在于以实务性经验,提供小学老师教授视觉艺术领域课程的要领与技巧。第一部分内容包括儿童美术教育相关理论,以及国小「艺术与人文领域」教学之基本理念与实施要点,作为教材教法执行时整体之依循内容;第二个部分为教学与实作之示例,分别是彩画、童玩、版画、鑑赏、立体造形五个篇章,最后是课程规划与教学活动设计之要点与实例的分享。
透过本书的阅读,可以有效协助小学老师编写视觉艺术领域相关教材及学习单内容。从本书撰写老师们的经验传承中,可以有效提供设计与编写教材的能力。
作者简介
温惠珍
台中县追分国小教师兼主任
国立嘉义大学视觉艺术研究所硕士
王丽惠
彰化县民生国小教师
国立新竹教育大学美劳教学研究所硕士
曾仰贤
台中县大元国小教师兼主任
台湾师范大学美术研究所博士班
沈翠莲
台中县五福国小教师
国立新竹教育大学美劳教育研究所硕士
王晓菁
台中市西苑国中教师
台湾师范大学美术研究所博士班
第一章、儿童美术教育相关理论探讨
第二章、「艺术与人文」学习领域教学基本理念
第三章、彩画教学与实作
第四章、童玩教学与实作
第五章、版画教学与实作
第六章、艺术鑑赏教学与实作
第七章、立体造形教学与实作
第八章、课程规划与教学活动设计之要点与实例分享
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