一读就懂:汉语词汇短语18句

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具体描述

  词汇短语是由多个词语组成的、相对固定的短语。跟按照一般的语法规则组成的自由短语不同,它们在语言使用中作为一个整体发挥作用。本书是现代汉语词汇短语研究论文集,共收录了〈词汇短语的特性及其重要意义〉、〈编辑插语「怎么说呢」〉等论文21篇。内容既包括对词汇短语特点和作用的探讨,也包括对一些具体词汇短语意义和功能的描写和分析。在研究方法上尝试利用会话分析的特点,着重从词汇短语在会话或语篇中的位置来发掘它们的意义和功能。本书对现代汉语语法特别是现代汉语词汇短语的研究和教学,具有一定参考价值;对外国人学习汉语也有一定的帮助作用。

作者简介

刘运同

  1964年生于中国河南省。2000年毕业于上海外国语大学,获博士学位。现为同济大学国际文化交流学院副教授,主要研究领域有会话分析、对外汉语教学。曾在《语言文字应用》、《修辞学习》等刊物发表论文数篇,出版有《会话分析概要》、《学术的进展》等。

《一读就懂:汉语词汇短语18句》图书简介 书名:一读就懂:汉语词汇短语18句 内容概要: 本书旨在为初学汉语的爱好者提供一套高效、实用的词汇和短语学习工具。全书精选18个核心主题场景,每个场景下深入剖析一系列最常用、最基础的汉语词汇及与之搭配的实用短语,确保学习者能够迅速掌握日常交流所需的核心语言要素。我们摒弃了繁复冗余的语法讲解,转而采用“情景驱动,立即应用”的学习模式,让学习者在真实语境中理解和记忆词语的用法。 本书特色与结构: 本书结构清晰,内容聚焦,专为希望在短时间内建立扎实基础的自学者或课堂辅助学习者设计。全书共分为十八章,每一章对应一个独立且完整的生活主题。 第一部分:基础生存篇(场景聚焦日常高频交流) 第一章:问候与介绍 (Greetings and Introductions) 核心词汇: 你好、早上好、再见、名字、是、姓、很高兴。 重点短语: “请问,您贵姓?”、“我叫XX,很高兴认识你。”、“明天见。” 学习目标: 掌握初次见面和日常打招呼的礼貌用语。 第二章:数字与量词 (Numbers and Measure Words) 核心词汇: 一到十、百、千、个、本、杯、件、多少。 重点短语: “请问多少钱?”、“三本书”、“一杯茶”、“一件衣服”。 学习目标: 准确读写数字,并熟练运用最常见的量词进行计数。 第三章:时间与日期 (Time and Date) 核心词汇: 今天、明天、昨天、现在、几点、星期、月、年。 重点短语: “现在几点了?”、“我们下周二见面”、“今年的春节”。 学习目标: 能够询问和表达具体的时间点和日期。 第四章:方位与地点 (Directions and Locations) 核心词汇: 上面、下面、里面、外面、左边、右边、这里、那里。 重点短语: “洗手间在哪里?”、“书在桌子下面”、“请往右拐”。 学习目标: 在空间中进行基本的指引和定位。 第二部分:生活实用篇(聚焦衣食住行必需) 第五章:餐饮与点餐 (Eating and Ordering Food) 核心词汇: 吃、喝、米饭、面条、水、菜单、服务员、要、不要。 重点短语: “我要一份宫保鸡丁”、“麻烦您,买单”、“这个菜辣吗?”。 学习目标: 独立在餐馆完成点餐、加菜和结账的全过程。 第六章:购物与价格 (Shopping and Prices) 核心词汇: 买、卖、贵、便宜、颜色、大、小、试穿。 重点短语: “这个多少钱?”、“可以便宜一点吗?”、“请给我一件蓝色的T恤”。 学习目标: 掌握在商店中询问、比较和购买物品的表达方式。 第七章:交通出行 (Transportation) 核心词汇: 坐、开、地铁、公交车、出租车、站、票、方向。 重点短语: “去火车站怎么走?”、“请在这站下车”、“一张去上海的票”。 学习目标: 熟练使用公共交通工具并询问路线。 第八章:家庭与亲属 (Family and Relatives) 核心词汇: 爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、孩子、家、住、在。 重点短语: “这是我的家人”、“我住在市中心”、“你家有几口人?”。 学习目标: 介绍自己的家庭成员和居住环境。 第三部分:交流进阶篇(拓展日常社交与需求表达) 第九章:天气与季节 (Weather and Seasons) 核心词汇: 冷、热、下雨、下雪、晴天、夏天、冬天、天气预报。 重点短语: “今天天气怎么样?”、“明天会下雨吗?”、“我喜欢春天”。 学习目标: 讨论天气变化和季节特征。 第十章:情绪与感受 (Feelings and Emotions) 核心词汇: 高兴、伤心、累、舒服、喜欢、讨厌、怎么样。 重点短语: “我感觉很好”、“你看起来不太舒服”、“我喜欢看电影”。 学习目标: 准确表达自己的主观感受和状态。 第十一章:请求与帮助 (Requests and Help) 核心词汇: 请、帮、可以、需要、借、给、谢谢。 重点短语: “可以帮我一个忙吗?”、“请问你可以借我一支笔吗?”、“非常感谢你的帮助”。 学习目标: 礼貌地提出请求并表达感谢。 第十二章:工作与学习 (Work and Study) 核心词汇: 工作、学习、学校、老师、学生、专业、忙、下班。 重点短语: “你在哪里工作?”、“我的专业是中文”、“我们什么时候放学?”。 学习目标: 交流与职业和学业相关的话题。 第四部分:深入场景篇(应对复杂和特定情境) 第十三章:医疗与健康 (Health and Medical) 核心词汇: 医院、医生、看病、药、头疼、发烧、舒服。 重点短语: “我有点不舒服,我想看医生。”、“哪里疼?”、“请给我拿点药”。 学习目标: 在生病时能够清晰描述症状并寻求帮助。 第十四章:休闲与爱好 (Leisure and Hobbies) 核心词汇: 运动、唱歌、跳舞、电影、音乐、书、常常、有时。 重点短语: “你有什么爱好?”、“我周末常常去运动”、“我最喜欢听流行音乐”。 学习目标: 分享个人兴趣和放松活动。 第十五章:描述与比较 (Description and Comparison) 核心词汇: 漂亮、大、小、高、矮、比、更、一样。 重点短语: “这件衣服比那件好看。”、“他的个子比我高。”、“这两本书一样重”。 学习目标: 掌握基础的形容词使用及简单的比较句式。 第十六章:意见表达与建议 (Opinions and Suggestions) 核心词汇: 认为、觉得、也许、可能、应该、什么意思。 重点短语: “我觉得这个主意不错。”、“我们应该早点出发。”、“你这句话是什么意思?”。 学习目标: 形成和表达初步的看法和建议。 第五部分:文化融入篇(理解更深层次的表达) 第十七章:常用习语与俗语 (Common Idioms and Sayings) 核心词汇: (精选3-5个与前述场景强相关的、简单易懂的成语或俗语,如“一举两得”、“马马虎虎”等,并解释其字面与引申义) 重点短语: 将这些习语自然融入日常短语练习中。 学习目标: 接触并初步理解汉语的文化色彩表达。 第十八章:跨文化交流与禁忌 (Intercultural Communication) 核心词汇: 文化、习惯、礼貌、请勿、注意。 重点短语: 总结在不同场景下需要注意的文化细节,如送礼、作客等用语。 学习目标: 避免常见的文化误解,使交流更顺畅自然。 学习方法设计: 本书每课均包含“词汇列表”、“短语情景对话(附带拼音和英文释义)”、“重点词汇用法解析”和“即时巩固练习”四个模块。我们着重展示词语在实际交流中的“生命力”,而非孤立的字典定义。通过模拟真实的对话场景,学习者能够像母语者一样自然地组织语言,真正做到“一读就懂,一学即用”。本书是构建您汉语口语和阅读信心的坚实起点。

著者信息

图书目录

前言
词汇短语的特性及其重要意义
词汇短语的范围和分类
「好」的意义和用法
「是不是」问句在会话中的作用
「可不是」的功能
「也是」的话语功能
试析「还是的」
话语标记「就是说」
作为话语标记的「别说」
「你说」的功能
表示轻微批评的「还说呢」
「且不说」作为短语连接词
「我说呢」与「我说嘛」
「这么说」的几种意义
编辑插语「怎么说呢」
「怎么着」疑问句的句法功能与交际功能
「看」的认知情态用法补议
「谁知道」的话语功能
谈「你值得拥有」
动补结构的特点和教学
关联词语「特别是」使用偏误分析

图书序言

图书试读

「好」的意义和用法

壹、引言

「好」是一个普通的词,但意义和用法却十分复杂。常作为形容词修饰名词,如「好人、好专业」。或者作为副词修饰形容词或形容词短语,如「好寂寞、好不容易」等。「好」还可以起连接作用,如在例1 中用来表示「带伞」和「用」这两个行为之间的关系。或者用来表示不同的交际者话语之间的关系。例2 中出现了几个「好」,它们的功能很不相同。

(1) 别忘了带伞,下雨好用。
(《现代汉语八百词》,p.227)

(2) 我听出来是谁,沉默了一会儿,还是问的那句话:「有事吗?」
「没事,想跟你说说话。」

「……这么晚了,你还没睡?」

「刚演出回来,洗完澡,睡不着。」

「睡去吧,明天还要工作。」

「好吧……」

「没事,来我家玩吧。」

「好。」

「我天天在家。」

「好。」

我已经流了会儿泪,使劲把它们擦去:「喂,你还在吗?」


「嗯。」

「……咱们见面再说吧。」

「好,那再见。」

「再见。」
(王朔《浮出海面》)

对这样意义和功能复杂多变的语言单位进行分析和描写,是一件困难的工作。研究者在这方面已经进行了一些有益的探索。例如,系统功能语法学派认为,语言具有三种宏观功能,即概念功能、交际功能、语篇功能。每一个语言单位同时具有这三种语义潜势,但在具体的使用中可能突出某一方面的功能。因此,一个语言单位对于语篇连贯所起的作用是不同的,并且在不同的语篇层面上发挥作用。Kroon(1995,1998)在分析拉丁语的语篇标记(discourse marker)时,提出了一种分层分析方法。这种方法认为,语篇标记在三个不同的语篇层面发挥连贯作用,一是表现层面,相当于韩礼德的概念层面;二是表达层面,在此层面语篇标记用来标示独白话语之间的关系;三是交互层面,语篇标记表明两个交际者话语之间的关系,以及它们如何构成连贯的语篇。在具体分析语篇标记时,要从它们的基本意义出发,找出它们发挥作用的语篇层次,全面考察它们的语用环境,才能对它们的功能和意义有清晰而准确的认识。本文尝试用这种方法来描写「好」的不同意义和功能,希望能对「好」的用法做出比较统一、简明的说明。

用户评价

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作为一名长期学习汉语的学生,我总是在纠结于如何让我的表达更地道、更自然。很多时候,即使我能拼凑出语法正确的句子,听起来也总像是个“机器翻译”。《一读就懂:汉语词汇短语18句》恰恰弥补了这一点。它提供的18个短语,并不是那种教科书里枯燥的语法点,而是地地道道的、在日常交流中频繁出现的“口头禅”或者说“高级表达”。比如,书中对“没事儿”的解释,就不仅仅是“it's okay”,而是深入到它在安抚、拒绝、回应道歉等多种情境下的微妙差别。还有“没门儿”的生动比喻,让我瞬间理解了它那种“绝对不可能”的语气。这本书的妙处在于,它把这些看似不起眼的短语,提升到了“核心词汇”的高度,并且用一种非常人性化的方式来呈现。每一个短语都像是一个小小的故事,有它的来龙去脉,有它的使用场合,有它的感情色彩。通过对这18个短语的深入学习,我发现自己对汉语的理解维度一下子拓宽了,不再是停留在字面意思,而是开始体会到语言背后的情感和文化。这真的是一本非常有“灵魂”的书,让我感受到了汉语的魅力。

评分

我一直觉得,学习一门语言,最难的往往不是那些复杂的语法结构,而是那些看似简单却蕴含深意的短语。这些短语往往是文化和习惯的沉淀,掌握了它们,才能真正地“融会贯通”。《一读就懂:汉语词汇短语18句》就是这样一本直击要害的书。它没有故弄玄虚,没有卖弄学问,而是用最直接、最有效的方式,点出了18个最能体现汉语特色的短语。我之前学过很多汉语教材,也认识不少词汇,但总感觉自己的表达不够“接地气”。这本书就像是一个经验丰富的中文老师,把那些外国人容易忽略、但中国人张口就来的“精华”提炼出来。比如,对于“来劲儿”这个词的解释,书中不仅给出了字面意思,还详细说明了它在不同语境下表达的“来了兴趣”、“精力充沛”甚至“有点麻烦”的不同含义,这让我豁然开朗。我感觉,与其死记硬背几百个单词,不如真正理解并掌握这18个短语,就能立刻让我的汉语水平跃升一个台阶。这本书的设计非常巧妙,篇幅不长,但信息量巨大,而且非常实用,是我学习汉语以来,觉得最“值”的一本书。

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我是一名对中国文化非常感兴趣的外国人,一直希望能更深入地了解汉语,而不只是停留在表面。市面上有很多汉语学习的书籍,但我总是觉得它们要么太枯燥,要么太基础,无法真正触及到汉语的精髓。《一读就懂:汉语词汇短语18句》这本书,简直就像为我量身定做的。它选择的这18个短语,虽然数量不多,但每一个都非常有代表性,而且非常贴近实际生活。书中的讲解方式非常独特,不是那种死板的词汇解释,而是通过生动的故事和场景,将每个短语的含义和用法“活”起来。我特别喜欢书中对“靠谱”这个词的阐释,它不仅仅是一个形容词,更是一种信任和价值的体现,让我深刻理解了中国人际交往中的一种重要观念。通过阅读这本书,我感觉自己不再是那个只会“背单词”的学生,而是开始能够“理解”汉语,能够“感受”汉语的韵味。这18个短语,就像是一扇扇窗户,让我看到了更广阔的汉语世界,也让我对中国的文化有了更深的认识。

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这本书简直是汉语初学者的一盏明灯!我刚开始接触汉语的时候,感觉自己就像置身于一片迷雾之中,无数的词汇和短语像无边无际的海浪,让我无所适从。特别是那些看似简单,但实际应用起来却千差万别的高频短语,更是让人头疼。而《一读就懂:汉语词汇短语18句》就像一把锋利的钥匙,一下就打开了这扇门。它没有堆砌大量的生僻词,而是精准地选择了最常用、最实用、最能代表汉语精髓的18个核心短语。每一个短语都配有清晰的解释,深入浅出地剖析了它的含义、用法,甚至连一些细微的文化背景和使用场景都一一罗列。我尤其喜欢它提供的例句,不仅仅是简单的翻译,而是充满了生活气息,让我能立刻想象出在什么情况下会用到这个短语。读完之后,我感觉自己仿佛掌握了一套“万能钥匙”,无论是在日常对话、看中文电影、还是在社交媒体上,都能自信地运用这些短语,极大地提升了我沟通的效率和准确性。这18个短语,真不是简单的一个个孤立的词语,而是串联起整个汉语交流的丝线,有了它们,我不再是那个只会说“你好”和“谢谢”的外国人了,而是能更深入地理解和参与到中文的世界里。

评分

说实话,一开始我对这本书的名字《一读就懂:汉语词汇短语18句》有点犹豫,觉得“18句”会不会太少了?但事实证明,我的担心完全是多余的。这本书的价值,绝不在于数量,而在于它的“精”和“准”。它精准地抓住了汉语中最核心、最能体现交流效率和文化特色的18个短语。每一句都不是简单的词语叠加,而是蕴含着丰富的文化信息和使用技巧。书中对每个短语的剖析都极其到位,举的例子也十分贴切,能够帮助我们迅速理解它的实际应用。我尤其赞赏书中对“没戏”这个短语的讲解,它不仅仅是“没希望”的意思,还有一种带有无奈和些许戏谑的口吻,这在很多汉语口语交流中是必不可少的。读完这本书,我感觉自己仿佛掌握了一套汉语“快捷键”,能够更快速、更准确地理解和使用汉语。这18个短语,对我来说,就像是打开了汉语的“任督二脉”,让我的学习之路变得更加顺畅和高效。这本书绝对是我汉语学习路上的一本“宝典”。

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