英语童诗练习本 1(书+1CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　市面上阅读教材很少以童诗为主要的阅读素材，而《英语童诗练习本 1 ~ 2》就是以这样的文体写成的。作者用简单易懂的单字、句型撰写童诗，而且每首诗的主题也与学生日常生活经验有关。作者利用童诗韵脚会反覆出现的特色，让学生透过大量的童诗阅读学习基础发音与认识字母拼读技巧，进而培养学生的朗读流畅度与单字学习的能力。学生也可以透过自身的生活经验，更快理解每首童诗的意义，享受阅读的乐趣。

本书特色

　　1. 本书童诗为阅读素材，搭配丰富多元的活动，让学习阅读不再冗长单调。
　　2. 每单元均包含发音练习，帮助学生更熟练发音技巧，增进朗读流畅度。
　　3. 书中附有CD，学生能随时预习、复习，有效提升学习效果。
　　4. 本书可搭配教师手册使用，内有详尽教案、实用课堂活动以及活动解答，让教学事半功倍。

英语童诗精选与赏析：开启儿童英语学习的诗意之旅 本书特色 《英语童诗精选与赏析》是一本专为小学阶段儿童（或英语初学者）设计的诗歌学习与鉴赏用书。本书旨在通过精心挑选的、适合儿童认知水平的经典及现代英语童诗，激发孩子对英语的兴趣，培养其语感、韵律感和想象力。我们相信，诗歌是语言学习的绝佳载体，它以其特有的音乐性和画面感，能更有效地帮助学习者掌握发音、节奏和词汇。 本书内容不包含您提到的“英语童诗练习本 1(书+1CD) ”中所包含的任何特定练习题、CD音频内容或与其直接对应的教学单元。本书的重点在于“精选”与“赏析”，而非系统的听说读写练习。 --- 第一章：触碰韵律——英语童诗的魅力入门 本章精选了大量结构简单、韵脚清晰、富有重复性的入门级童诗，如经典的“A is for Apple”系列，或一些关于自然景象、动物朋友的短小歌谣。 1.1 童诗的力量：为什么是诗歌？ 儿童的心灵对音乐和节奏具有天然的亲和力。英语童诗通常采用AABB、ABAB等简单韵式，这不仅有助于孩子记忆词汇，还能在无形中建立对英语语调和重音的敏感度。本章通过解析这些简单诗歌的结构，让孩子初步了解诗歌的“骨架”。 1.2 声音的游戏：初识韵脚与节奏 我们深入探讨如何“听”出诗歌的节奏。例如，通过夸张地朗读某些词语，让孩子体会到“Rhyme”（押韵）带来的愉悦感。本节内容侧重于引导家长或教师使用富有表现力的方式，将诗歌朗读变成一种互动游戏，而非枯燥的阅读任务。我们展示了如何根据诗歌的意境调整语速和音高，让英语学习变得生动有趣。 1.3 视觉的盛宴：诗歌与想象力的连接 童诗的语言往往直观且充满画面感。本章精选的诗歌都配有详细的意象分析，帮助孩子将抽象的英文单词与具体的图像联系起来。例如，一首描述“小雨点滴答”的诗，我们会引导孩子想象雨点落在不同物体上的声音和形态，从而深化对“pitter-patter”、“drip-drop”等词汇的理解。 --- 第二章：自然之歌——探索世界的童诗视角 本章的诗歌主题聚焦于大自然、季节更替、天气现象和动植物世界。这些是儿童最容易观察和感同身受的领域，非常适合用诗歌的方式进行主题式英语拓展。 2.1 季节的变奏曲 收录了描写春日萌发、夏日热情、秋日丰收和冬日静谧的系列诗篇。每一首诗都提炼了该季节的核心意象和代表性词汇（如 Spring: blossom, gentle breeze; Winter: snowflake, cozy）。本节的解析重点在于词汇在不同季节语境下的细微差别。 2.2 动物朋友的悄悄话 我们精选了如《The Owl and the Pussy-cat》等略长但极具故事性的经典诗作。这些诗歌不仅仅是词汇的堆砌，更是微型戏剧。本章引导读者关注诗歌中的拟人化手法（Personification），学习如何用英语赋予动物以人类的情感和行为，从而增强表达的生动性。 2.3 天气日记：捕捉瞬间的语言 如何用英语描述一场突如其来的雷雨？本章通过一系列关于风、云、雨、雪的诗歌，教授描述天气变化的实用形容词和动词短语。例如，区分“cloudy”和“overcast”，或是“rain”和“shower”。 --- 第三章：生活点滴——情感与成长的诗意记录 本章将视角转向儿童的日常生活、家庭关系、简单的规则与情感表达。这类诗歌更贴近孩子的内心世界，有助于他们学习如何用英语来描述“我思、我感、我做”。 3.1 我的小天地：家庭与玩具 精选了关于“我的房间”、“我的布偶”、“我和爸爸妈妈”的温馨诗篇。这里的重点是家庭成员的称谓、表示喜爱的动词短语（如：cherish, adore, giggle）以及描述物品状态的形容词。 3.2 学习与规矩的轻声提醒 诗歌也可以是温和的教育工具。本章收录了一些关于分享、等待、诚实等主题的诗歌。例如，与其直接说“你要分享”，不如通过一首朗朗上口的诗歌，让孩子在韵律中领会其重要性。 3.3 情绪的调色板 本章致力于帮助孩子识别和表达基础情绪：快乐（joyful）、伤心（blue）、生气（cross）、害怕（scared）。通过对比不同情绪下诗歌的语调变化，孩子能更准确地掌握表达情感的英语词汇。 --- 第四章：诗歌的进阶赏析——节奏、意象与翻译的思考 当孩子对基础童诗建立起信心后，本章引入更具文学性的赏析角度，引导他们思考诗歌的深层含义，并尝试进行简单的文学转换。 4.1 拆解节奏：从脚韵到音步 本章开始浅入深出地介绍诗歌的基本格律概念，如抑扬格（Iambic）等。目的并非让孩子成为格律专家，而是帮助他们理解为什么某些诗句读起来特别顺畅，掌握英语诗歌内部的音乐规律。 4.2 深入意象：比喻与象征的手法 探讨诗歌中更复杂的修辞手法，如明喻（Simile）和暗喻（Metaphor）。例如，如果一首诗将“时间”比作“奔跑的小马”，我们将引导孩子思考这种比喻在英语思维中的意义，拓展其抽象思维能力。 4.3 跨越语言的桥梁：诗歌的“意”与“形” 本章探讨翻译的难题。一首中文意境优美的诗，如何用英语的韵律和习惯来表达？反之亦然。本节提供了一些对比分析，让学习者理解语言和文化对诗歌表达的决定性影响。这部分内容更多面向高阶学习者或有志于深度研究的家长和教师。 结语 《英语童诗精选与赏析》致力于提供一个充满美感和启发性的英语学习路径。它不追求应试技巧，而专注于培养孩子对英语这门语言深层的热爱与理解。通过这些精心挑选的诗篇，我们希望为每个孩子搭建一座通往英语文学世界的坚实而美好的桥梁。阅读它们，感受它们，孩子将在潜移默化中，拥有更优美的英语表达和更敏锐的语言感知力。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对英语教学方法有所了解的家长，我非常赞赏这本书所采用的“情境式”和“浸入式”的学习理念。诗歌本身就富有情感和画面感，再加上精美的插画和富有感染力的CD，能够瞬间将孩子带入一个充满英语氛围的情境中。他们不再是被动地接受知识，而是主动地去感受、去模仿、去探索。这种学习方式，比单纯的死记硬背单词和语法要有效得多，也更能激发孩子对英语的兴趣，为他们建立自信心。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了这本《英语童诗练习本 1(书+1CD)》，真的太惊喜了！作为一位一直想让孩子接触英语，但又担心枯燥乏味的家长，我之前尝试过不少绘本和App，效果都褒贬不一。有些绘本过于成人化，孩子理解起来有难度；有些App则过于依赖游戏化，缺乏系统性的引导，学了半天也不知道到底学到了什么。直到我看到这本练习本，立刻就被它吸引了。首先，它的封面设计就非常吸引人，色彩鲜艳，卡通形象也很可爱，一看就知道是为小朋友量身打造的。更重要的是，它强调的是“童诗”，我一直觉得诗歌是学习语言的绝佳载体，不仅能帮助孩子熟悉语音语调，还能培养语感和想象力，甚至潜移默化地学习文化。

评分☆☆☆☆☆

除了诗歌本身，这本书的练习部分设计得也非常有创意。它不像传统的练习册那样只是简单的填空或连线，而是融入了多种多样的互动小游戏。例如，有的练习需要孩子根据诗歌内容涂色，有的则需要将图片与诗歌中的单词匹配。这些游戏化的练习方式，让孩子在玩乐中巩固所学，而不是机械地记忆。我发现，即使是那些我以为孩子会觉得枯燥的单词匹配，通过这种生动有趣的形式，他也乐在其中，甚至会主动要求再玩一遍。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这本《英语童诗练习本 1(书+1CD)》是我近期购书中的一大亮点。它不仅在内容编排上科学合理，插画精美，更重要的是它真正做到了将趣味性和学习性完美结合。配套的CD更是画龙点睛之笔，让学习过程更加生动有趣。我坚信，通过这本练习本的引导，我的孩子不仅能够逐步掌握基础的英语词汇和句型，更重要的是能够培养起对英语学习的浓厚兴趣，为未来的英语学习之路打下坚实而快乐的基础。我非常期待看到孩子在这本练习本的陪伴下，不断进步，享受学习英语的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的另一个优点在于它的“趣味性”和“互动性”达到了一个很好的平衡。很多时候，我们给孩子选择英语学习材料，都会面临一个两难的选择：要么非常有趣，但内容不够扎实；要么内容扎实，但过于枯燥。而这本练习本恰恰解决了这个问题。它用童诗这种充满乐趣的形式，将必要的英语知识点巧妙地融入其中，并且通过各种小练习，鼓励孩子动手操作，从而在不知不觉中学习。我观察到，我的孩子在做练习的时候，眼神里充满了好奇和期待，而不是敷衍和应付。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我眼前一亮的是它配套的CD。现在的很多教材虽然也配有CD，但很多时候只是简单的朗读，缺乏感染力。而这本练习本的CD，配乐非常活泼，朗读者（或演唱者）的声音也充满童真，像是小朋友们在快乐地玩耍时唱出的歌谣，这对于吸引孩子的注意力起到了至关重要的作用。孩子一开始可能会觉得我读得不够好听，但一放CD，他就被吸引住了，跟着节奏摇摆身体，甚至会尝试模仿CD里的发音。我观察到，CD中的朗读速度适中，吐字清晰，对于初学者来说非常友好，不会因为过快而产生畏难情绪。

评分☆☆☆☆☆

拿到书的第一时间，我迫不及待地翻看了起来。这本书的排版设计非常用心，字体大小适中，留白也很多，不会让孩子觉得密密麻麻的压迫感。每页的插画都充满了童趣，与诗歌内容完美结合，能够很好地引导孩子的注意力。我特别喜欢它将诗歌内容拆解成一个个小单元，每个单元都围绕一个主题展开，例如动物、颜色、数字等等，这些都是孩子们生活中最熟悉的事物，更容易引起他们的共鸣和兴趣。而且，每个单元的诗歌都很简短，节奏明快，朗朗上口，非常适合幼儿的学习习惯。我已经开始尝试带着孩子一起朗读了，他虽然有些词汇还不认识，但跟着CD的引导，加上我声情并茂的模仿，他已经能跟着哼唱起来，脸上充满了快乐的表情。

评分☆☆☆☆☆

我非常看重教材的实用性和延展性。这本《英语童诗练习本 1》在这方面做得相当出色。它不仅仅是一本独立的练习册，更像是一个小小的英语启蒙乐园。诗歌的内容选择了贴近孩子生活的主题，例如“My Family”、“Colors”、“Animals”，这些都是孩子日常生活中能够接触到的，使得他们更容易理解和运用。而且，练习部分的设置也鼓励孩子进行口语表达，例如在涂色后，鼓励他们用简单的英语描述颜色，或者在识别动物图片后，尝试说出动物的名字。这为他们将来更深入的学习打下了良好的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑也很清晰。它从最基础的词汇和句型入手，循序渐进，难度逐渐增加。第一部分的诗歌非常简单，几乎都是常见的名词和动词，配合着大大的插图，让孩子很容易理解。随着篇幅的推进，诗歌的长度和词汇量会慢慢增加，但整体难度控制得很好，不会出现突然的跳跃，让孩子感到吃力。我特别欣赏它在引入新词汇时，都会在旁边的插图上有所体现，这种图文结合的学习方式，能够有效地帮助孩子建立单词与实物的联系，加深记忆。

评分☆☆☆☆☆

我尤其注意到这本书在培养孩子“语感”方面所下的功夫。童诗的韵律和节奏感是培养语感的绝佳途径。通过反复的朗读和聆听，孩子能够自然而然地体会到英语的语音、语调和语感，这对于他们将来口语的流利度和表达的自然度至关重要。我看到我的孩子在跟着CD朗读的时候，虽然一开始发音可能不标准，但他会努力去模仿CD里的节奏和语调，这种模仿的过程就是语感培养的关键。