美的沉思：蒋勋谈生活里的唐诗(有声书2CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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让蒋勋带你重回唐诗的文学及美学世界。

　　唐诗可说是汉字诗发展的高峰，留下许多重要作品，至今仍琅琅上口。

　　蒋勋为你解析盛唐三大诗人李白、杜甫、与王维的作品，
　　皆为收录于中学课程教材的经典之作，

　　从生活的角度来谈唐诗，有想家的诗、郊游的诗、送别的诗、恋爱的诗…

　　从唐诗里的爱、忧伤、喜悦、潇洒和豁达，
　　体会诗人独特的生命美学，重新领略唐诗之美。

　　※本商品内含36页精美导读书(约8000字)、双CD(共2小时3分59秒)。

书籍介绍：穿越历史的文化之旅 书名： 翰墨千秋：中国古典文学名篇赏析 作者： 顾晓亭 出版社： 文汇出版社 出版日期： 2023年10月 页数： 480页 --- 一、本书概述：古典文学的深度巡礼 《翰墨千秋：中国古典文学名篇赏析》并非对某一特定主题（如唐诗、生活美学或有声载体）的聚焦，而是一部旨在全面、深入地梳理和解读中国古代文学经典作品的通识性著作。本书集合了从先秦诸子散文到清代小说、诗词歌赋的各个历史时期最具代表性的文本，力求为读者构建一个宏大而精微的古典文学知识体系。 本书的撰写核心理念在于“溯源与阐释”，即不仅要向读者展示这些文学作品的语言魅力和艺术成就，更要深入挖掘其背后的历史语境、文化内涵和社会思潮，使读者能够真正理解古人的“言外之意”与“弦外之音”。全书结构严谨，脉络清晰，分为上下两册，上册侧重于诗、词、曲等韵文体的演变与精粹，下册则着墨于散文、小说及哲学思想对文学的影响。 二、内容结构与特色章节详述 本书的结构设计遵循时间顺序与文体分类相结合的原则，确保知识点的逻辑递进性与体系完整性。 上册：声韵之美——诗词曲的流变与高峰 上册聚焦于中国古代的韵文传统，追溯了其发轫之初至鼎盛时期的发展轨迹。 第一章：先秦风骨——《诗经》与《楚辞》的源头活水 本章不作泛泛而谈，而是选取《诗经》中的“风”与“雅”的代表篇章进行细致的文本分析，探讨其反映的宗法社会生活形态与早期祭祀文化。特别对屈原的《离骚》进行专题剖析，重点阐释其浪漫主义的想象力源泉，以及“香草美人”的政治隐喻，展现楚文化的独特精神气质。 第二章：汉魏风骨——两汉乐府与建安文学的悲凉底色 本章着重探讨汉代乐府民歌的质朴力量，如《孔雀东南飞》。随后，深入解读“建安风骨”，分析曹氏父子在东汉末年社会动荡背景下，如何将个人生命体验与家国忧患融入诗歌，形成慷慨悲凉的独特风格，突出其对后世文学的深远影响。 第三章：盛唐气象——唐诗的多元光谱与境界营造 此章是上册的核心部分，不以流派划分，而以“境界”为纲。首先探讨初唐的宫廷气象与山水田园诗的萌芽；继而深入唐玄宗开元、天宝盛世的文学高峰，细读李白的豪放飘逸、杜甫的沉郁顿挫，以及王维、孟浩然在禅境与山水融合上的成就。重点解析“边塞诗”如何成为盛唐精神的另类投射，展现边疆视野的拓展。 第四章：中晚唐的转折与词体的崛起 本章分析中晚唐诗歌如何从盛唐的恢宏转向内敛与感伤，如李商隐的朦胧与杜牧的清丽。更重要的是，本章详细铺陈了“词”这一新文体的诞生、发展及其在晚唐五代时期的初步成熟，探讨柳永如何以市井口语丰富词的题材，为宋词的爆发奠定基础。 第五章：宋词的巅峰与元曲的平易 本章深入宋代，将词坛分为婉约派（如李清照的细腻与苏轼的豪放差异）和格律的精进。随后，对比分析宋词与元曲（杂剧、散曲）的文体差异，阐释元曲如何更直接地面向大众，在叙事和口语化表达上取得的突破。 下册：哲思之辨——散文、小说与思想的交融 下册将视角转向叙事与论辩文学，探讨哲学思想如何塑造文学的骨架。 第六章：诸子百家——散文的理性与逻辑之美 本章不局限于文学史的单一评价，而是将先秦诸子散文置于思想史的坐标系中。重点分析《论语》的对话体、孟子的比喻艺术、《庄子》的寓言与蝴蝶梦的哲学意涵，以及韩非子的法家逻辑构建，展现散文作为思想载体的强大力量。 第七章：史传文学的典范——从《史记》到《资治通鉴》 本章聚焦于中国特有的史传文学传统。重点剖析司马迁《史记》中的人物塑造技巧，如“太史公曰”的评论与人物传记的艺术融合，以及其“究天人之际，通古今之变”的史学抱负。并简要对比后世编年体史书的叙事特点。 第八章：唐传奇与宋话本——小说的雏形与世俗化 本章追溯中国叙事文学的早期形态。唐传奇（如《枕中记》、《南柯太守传》）如何开始探索人的命运与梦幻边界，宋话本如何通过市井的说书传统，为后来的长篇章回体小说积累了丰富的叙事技巧和人物类型。 第九章：明清长篇小说的社会全景图 本章将详细解读中国古典小说的高峰。不仅包括对《三国演义》的英雄史诗描绘、《水浒传》的草莽悲歌、四大奇书的文化象征意义的解读，更深入分析《红楼梦》在思想深度、语言艺术和人物心理刻画上达到的前无古有的高度，探讨其对传统社会的反思。 第十章：诗性与世俗的交汇——文学中的人情世态 全书的收束章，旨在提炼主题。本章不再聚焦具体作品，而是总结古典文学中反复出现的主题母题：如“隐逸情结”、“士人抱负”、“女性的书写困境”以及“对功名利禄的审视”，展现中国古典文学在不同历史阶段对“人”的追问与关怀。 三、读者对象与阅读价值 《翰墨千秋：中国古典文学名篇赏析》适合对中国古代文学有浓厚兴趣，希望系统性了解和深入研究的读者。它不仅是大学中文系学生的优秀参考读物，也为所有希望提升文化素养、感受中华文明深厚底蕴的普通读者提供了清晰而权威的指引。本书强调的不是单纯的鉴赏技巧，而是文化传承与思想脉络的贯通，确保读者在阅读过程中，能够体会到跨越千年的文化对话的魅力。

第一集  重拾唐诗之美 （李白《静夜思》）
第二集  诗人心灵与时代的对话 （杜甫《春望》）
第三集　感悟生命经验 （杜甫《旅夜书怀》）
第四集  把酒言欢乐逍遥 （王维《阳关三叠》、李白《月下独酌》）
第五集  玩味孤独抒情怀 （李白《将进酒》）
第六集  细尝唐诗美学殊异 （综析李白、王维、杜甫）

导读

　　过去我们谈论过许许多多的艺术型态，包括绘画、戏剧、电影等，多数是与视觉相关的艺术。然而，我也开始思考有声书的特质，和语言最适合阐述的艺术对象。

　　语言本身是一种文学形式，古代的传唱文学、说书，其实都是最早的「有声书」。其实，早在人类文字被创造出来之前，人类已有相当久远的使用语言的文学经验。像是中国最古老的一部文学作品《诗经》，当中所有的诗，一直到今天两千多年后，还是在影响无数汉字使用者，是最好的文学的作品。然而在当时，《诗经》是被传唱的，和音乐旋律在一起，以声音的形式在民间流传，以歌声在广大人群中传诵。

　　《诗经》曾经是美丽歌声中的歌词，后来被文人记录了下来，脱离了音乐旋律，单独以文字形式存在，变成了文学经典。事实上，汉语文学经典中，有不少是与「诗经」性质相似的「歌词」，例如汉代的「乐府诗」也是民间流行的民歌，经由官方收集整理，编录成文字的书籍，成为古诗的典范。

　　「诗」与「歌」，古代并不分开发展，都与音乐旋律的吟诵朗朗上口有关。
　　今天的广播，也是以声音与大众沟通，也许，正可以借着声音，谈一谈汉语诗优美的朗读传统。

　　在汉字朗读书写的诗中，大家最熟悉的，肯定是唐诗。
　　在这个时代，出现了非常多了不起的诗人。

　　想一想，我们琅琅上口的诗句，竟然大部分都是唐诗──李白、杜甫、王维、孟浩然、白居易、李商隐等，这些诗人，在整个汉字的诗的历史当中，几乎是一个无法取代的高峰。

　　记得儿童时，犯了错，都会被父亲要求罚跪，直到背诵完一首唐诗，才准许站起来。在成长过程中，自然而然，背诵了许多经典唐诗。那时候，记忆力好，背起来也不难。那些美丽的诗句，很自然地，就一一烙印在脑海当中。

　　像是最为人所熟知的李白的《静夜思》。

　　床前明月光，疑似地上霜，
　　举头望明月，低头思故乡。

　　我们知道「光」跟「霜」它是押韵的，光、霜、乡，同样韵步的声音，将一首诗串连在一起，像一根线串起的玲珑剔透的珍珠。形成了跌宕起伏的「声音的感觉」。

　　这种读诗的习惯，自然而然，培养出长大后对语言的讲究，包括日常生活与人交谈，包括讲电话、问路，包括演讲、教学，只要用到语言，很自然总是会想，如何让语言有韵律感，让语言能够有清晰的节奏。这就是童年背诗读诗，在不知不觉中受到的薰陶训练吧。

　　因此我常常觉得，有没有可能在今天重新恢复孩子的诗教？
　　让孩子不那么费力地背诵唐诗？让孩子觉得好玩地朗读诗歌。
　　或许，可以透过磨练声音的感觉游戏，来培养和累积孩子对诗的兴趣。

　　汉文学里的诗、词、曲都是很美的文学，原来也都是可以唱的。可惜在今天因为音乐脱离了，所以大部分无法吟唱，可是在古代，包括我的童年，都经常在庙口听到老先生用非常古雅的闽南语吟唱古诗。某一个午后，在庙宇长廊，伴着非常悠扬的蝉鸣声，古诗吟诵的声音时时传来，与大自然里的风声、蝉叫的声音，叠合在一起，这些声音，都在脑海里留下很深、很深的记忆。

　　诗的声音也彷彿就是岁月的声音，使我们记得并且感谢那些走过的日子。

评分☆☆☆☆☆

哇，光看书名《美的沉思：蒋勋谈生活里的唐诗（有声书2CD）》就让人忍不住想放慢脚步，好好体会一下。蒋勋老师的声音，总是带着一种让人安心的魔力，那种娓娓道来的语调，就像在耳边低语，把唐诗那些遥远的意境，一点点拉近到我们 everyday life。我一直觉得，唐诗不是只存在于课本里，它是老祖宗留给我们的宝藏，里面藏着关于人生、关于爱、关于孤独、关于美的种种智慧。特别是蒋勋老师，他总能找到那些和我们现代人内心深处产生共鸣的点，让我们发现，原来李白、杜甫、王维的心情，我们也能感同身受。尤其是有声书的形式，简直是太贴心了！上下班通勤的路上，或是午后小憩的片刻，戴上耳机，让蒋勋老师的声音伴着我，穿越千年，去感受那些最纯粹的美好。我特别期待他如何解析那些看似寻常却意味深长的诗句，比如“举头望明月，低头思故乡”，简单几句，却道尽了多少离人的愁绪；又或者“采菊东篱下，悠然见南山”，短短几字，又描绘出多少隐逸的闲情。我想，这本书一定会让我重新审视生活，重新发现那些被忽略的美丽。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我跟唐诗的渊源，大概就是小学时候背诵几首，然后就再也没有深究过。但是，蒋勋老师的书，我几乎本本都收。他有一种魔力，就是能把看似枯燥的艺术、历史，讲得活色生香，而且直击人心。这次的《美的沉思：蒋勋谈生活里的唐诗》，我猜想，他一定不会是那种枯燥的诗歌讲解，而是会从生活的切入点，带我们去感受唐诗的美。我想象着，蒋勋老师会如何用他那充满磁性的声音，在我们耳边描绘出“江南可采莲，莲叶何田田”的夏日风情，或者“海上生明月，天涯共此时”的广阔意境。他总是能在平凡的字句里，挖掘出不平凡的意义，让我们在听的过程中，不断地“啊，原来是这样！”。2CD的有声书，对我这种晚上喜欢听点东西助眠，或者早上不想看手机的人来说，简直太方便了。我非常期待，通过蒋勋老师的引导，能够重新认识唐诗，并且从中汲取一些力量，让自己的生活，也能多一点诗意，少一点焦虑。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对于唐诗一直以来都有一种“高不可攀”的感觉，总觉得那是留给文人才子，或是考试时才需要去啃的东西。但认识蒋勋老师的著作后，这种想法就彻底被颠覆了。他的文字，尤其是他谈论艺术和文学的部分，总是有办法把那些高深的概念，转化成我们每个人都能理解，并且深深打动人心的语言。这次的《美的沉思：蒋勋谈生活里的唐诗》，我猜想应该也不会例外。我特别好奇他会如何把唐诗的“美”，和我们“生活”紧密地连结起来。毕竟，在现在这个快节奏、充满压力的社会里，我们常常感到疲惫，忽略了生活本身应有的诗意。唐朝那个时代，虽然没有现代科技，但人们的情感，对自然的向往，对友谊的珍视，对人生际遇的感慨，其实和我们现在并没有太大的差别。如果蒋勋老师能通过唐诗，引导我们重新看见生活中的“美”，哪怕是微小的瞬间，那将是一种多么大的慰藉啊！尤其又是2CD的有声书，对我这种经常开车的人来说，简直是福音。不用在开车时分神去找书，就能享受一场听觉的盛宴，太期待了！

评分☆☆☆☆☆

我一直很喜欢蒋勋老师的文字风格，那种温润、细腻，又带着深刻洞察力，总能轻易触碰到内心最柔软的部分。这次的《美的沉思：蒋勋谈生活里的唐诗》，光听名字就觉得是一场心灵的洗礼。唐诗，对我来说，常常是考试的阴影，但在蒋勋老师的解读下，我总能发现隐藏在那些古老诗句里的生命力，和与我们现代人共通的情感。我特别期待他如何去“谈”生活里的唐诗，我想这不仅仅是诗歌的赏析，更是关于如何把诗歌中的意境，融入到我们当下的生活中。比如，如何在忙碌的城市生活中，找到李白“飞流直下三千尺”的壮阔？如何在面对人生的失意时，感受到杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯与宏愿？或者，如何在平凡的日子里，体会王维“行到水穷处，坐看云起时”的淡然与超脱？这些，都是我非常好奇且渴望从蒋勋老师这里获得的启发。2CD的有声书形式，也让我觉得，这是一种非常沉浸式的学习方式，可以在任何碎片时间里，让声音带着我，去游走于唐诗的意境之中。

评分☆☆☆☆☆

我本身是个很喜欢“慢生活”的人，但现实往往不允许。蒋勋老师的作品，一直是我的精神寄托，他的文字总有一种让人沉静下来的力量。这次的《美的沉思：蒋勋谈生活里的唐诗》，一看到“生活里的唐诗”这几个字，就觉得非常贴切，也深得我心。我想，他应该会从我们日常生活中更容易感知到的角度，去解读那些经典唐诗，让我们明白，原来唐诗不是遥不可及的，而是充满着生活的智慧和温度。我特别期待他如何去描绘那些诗歌中的场景，比如“枯藤老树昏鸦”，听起来是凄凉，但在蒋勋老师的笔下，会不会有另一种宁静的美感？又或者“大漠孤烟直，长河落日圆”，那种苍凉中的壮阔，如何在我们内心激起涟漪？有声书的形式，对我来说更是锦上添花，可以在开车、做家务，或者只是躺在沙发上，闭上眼睛，就仿佛置身于千年前的唐朝，与诗人一起感受人生的悲欢离合，体悟生活的真谛。