百年档案藏一代风流：香港大学早年工学士的故事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　工程学院是香港大学于1911年创校时最初成立的两个学院之一，当中的学生不少来自内地，毕业后大多回内地工作，在动荡的岁月中与祖国人民风雨同路。岁月无声，这些早年的学长，如今或已作古，或已退休。有和周恩来一起被称为三剑客之一的李福善，有纵横外交界的傅秉常，有在香港被称为大Sir 的钟士元。

　　最新出版的《百年档案藏一代风流: 香港大学早年工学士的故事》，作者郭大江博士不辞劳苦，花了极大的努力去追踪不同的工程学院毕业生那一段段不平凡的人生路、一个个不寻常的故事，读来实在令人动容。

　　香港大学的百年校史，约可分为三个阶段。第一阶段由1911 年创校至1941 年末日军佔领香港、大学停课为止。第二阶段由战后复课至八十年代初，港大主要是为香港本地培育人才。进入八十年代，内地实行改革开放，港大又开始招收内地生，这是第三阶段。郭大江博士这本新书，正好为新一代的大学同学更了解先辈和学长们当年的情怀、人生足迹和贡献。

作者简介

郭大江 博士

　　香港大学工程学院研究员。

《百年风云：香江智识的拓荒者》 一部关于香港大学工程学士早期师生的史诗，一曲在时代洪流中寻求卓越与传承的赞歌。 本书深入挖掘了香港大学工程学院在二十世纪初至中叶那段至关重要的历史时期，那些首批工学士毕业生的成长轨迹、学术追求以及他们对香港乃至整个东南亚地区工业化进程所作出的独特贡献。这不是一部简单的校史编年，而是一部聚焦于“人”与“时代”交织的社会史、教育史与技术史的综合画卷。 在香港这块中西文化交汇的前沿阵地，现代工程教育的种子萌芽之初，面临的是资源匮乏、技术壁垒与身份认同的重重考验。本书以严谨的史料考证和生动的叙事手法，重现了早年工程学子们如何从零开始，在有限的条件下，构建起香港早期现代工程技术体系的艰辛历程。 第一部分：肇始之光——殖民地背景下的工程教育初探 香港大学工程学院的建立，是晚清民国时期中国知识分子寻求现代化道路的一个缩影。在这一部分，我们首先考察了早期港大工学院的学科设置、师资构成，以及其与英国本土教育体系的深刻关联。重点剖析了在殖民地语境下，华人学生在接受西方工程训练时所经历的文化冲击与自我调适。 师资与课程的“他者”视角： 早期教师多为英国工程师或留学归国的欧陆学者，他们的教学理念如何塑造了第一代毕业生的技术思维？我们通过分析早期课程大纲，还原了土木、机械、电机等核心学科的教学侧重点，揭示其服务于殖民地基础设施建设的本质需求。 求学之路的艰辛： 当时能进入港大工学院学习的，往往是香港乃至广东地区最优秀的家庭子弟。本书详述了他们的入学门槛、经济压力，以及在战争阴影（如日占时期）对学业的巨大中断与影响。通过对少数留存的日记、信函的解读，我们得以窥见他们在动荡年代坚持学业的意志力。 第二部分：淬火成钢——工程师的专业精神与时代烙印 早期的工学士毕业生，不同于后来的专业化人才，他们往往是“通才”，需要应对快速发展的城市化和工业化带来的各种突发挑战。本部分集中展示了这些“拓荒者”们毕业后的职业生涯，他们的选择折射出香港社会的结构性变迁。 从政府部门到私营企业： 许多毕业生起初进入英资洋行或政府工务部门担任要职，负责设计和建造码头、桥梁、公共供水系统等关键基础设施。本书详述了他们在这些项目中如何将书本知识转化为实际工程解决方案，并逐渐在技术领域站稳脚跟。 “本土化”的尝试与挣扎： 随着越来越多的本土毕业生占据技术岗位，他们开始面对如何将西方成熟技术应用于香港独特的地理环境与社会需求之间的矛盾。例如，在应对季风气候、山地地形时，他们如何结合本土材料和经验，进行技术上的“再创造”。我们探讨了他们如何在技术上赢得尊重，同时在政治和管理层面上寻求平等话语权的过程。 技术与社会的责任： 面对战后初期重建的巨大需求，这些工程师不仅是技术的执行者，更是城市规划的参与者。本书通过具体案例（如早期的寮屋区整治、电力系统扩张），展现了他们在资源极度稀缺的情况下，如何权衡技术可行性、社会公平性与经济成本。 第三部分：薪火相传——技术社群的构建与精神遗产 工程教育的价值，不仅在于培养技术人员，更在于构建一个持续学习、互相支持的专业社群。本部分着眼于这些早期校友如何回馈母校、影响后辈，并最终塑造了香港工程界的基本品格。 校友网络的力量： 早期工学士校友构成了香港工程学会、工程顾问团等专业组织的核心力量。本书描绘了这些社群如何在非正式场合交流信息、互相引荐，从而有效地将技术权力逐步转移到本土工程师手中。 “工匠精神”的定义： 在一个崇尚金融和贸易的城市里，工程界长期保持着一份对“实干”和“精确”的执着。这种精神源自早年工程师们对技术细节的极端重视，以及对“做成事”的职业信念。通过对几位代表性人物的深入个案研究，我们揭示了他们如何将这种职业操守传承给战后成长起来的一代。 被遗忘的贡献： 许多早期工程师的成就被历史的宏大叙事所掩盖。本书致力于将目光投向那些在幕后默默工作、奠定香港成为国际都会的技术基石的无名英雄，他们的故事是理解香港现代性不可或缺的一环。 结语： 《百年风云：香江智识的拓荒者》旨在重塑我们对香港早期现代化的理解，认识到其背后是无数受过严格训练的工程师群体，凭借智慧、韧性与责任感，在东西方文明的张力中，雕刻出了这座城市的钢筋骨架与电力脉络。他们的故事，是关于知识分子如何在特定历史环境下，用科学与理性塑造未来的鲜活教材。

李焯芬序
1 第一章　寻找李福景
19 第二章　第一位一级荣誉工学士
35 第三章　工程师服务社会的第一人
47 第四章　中国工程教育的先驱
59 第五章　经历世纪风雨的赵今声
81 第六章　直隶省十九学子
107 第七章　一张珍贵的合照
129 第八章　史密夫教授大陆之行
153 第九章　大浪淘沙
173 第十章　江南才子
195 第十一章　一省水利之长潘仲鱼
215 第十二章　乐施敢言的香港仔
233 第十三章　战前工学士名单
241 第十四章　我与港大百周年的约会
267 附录　香港大学战前工学士名录
288 参考文献

第一章 寻找李福景

2010年9月间，大学新学期开学不久，我接到了一封电邮，来自北京中国科协的王翠玉老师。王老师帮助我们安排大学生每年暑期到北京实习有好几年了，我们常用电邮来往。不过暑期刚结束接到的这封电邮，就有点意外了。原来她有事相求。

她写道：有位国内知名的研究恒星物理和银河系的天文学家，叫李竞，已是81岁了，今年暑期还接待了贵校到北京实习的学生到家做客。他的父亲曾在香港大学土木工程系就读，英文名F.C. Lee，中文名李福景，入学年份1919年至1920年。这位科学家希望能查找其父当年在港大读书时的资料。

要找90年前的学生档案，真不知还有没有，因为香港大学校舍在1941年至1945年的太平洋战争中，曾经被日本军队佔据，学校也停办了几年，本部大楼屋盖还被拆了个通顶。

我一方面回邮王翠玉，我尽力而为；另一方面与系主任关国雄教授一拍即合，他即发信给大学教务长和档案中心求助，请求打开学校的档案库，让我翻查里面的陈年资料。
大学档案中心主管古达诗女士 (Stacy Belcher Gould) 很快就回信，表示无任欢迎，虽然不肯定档案库里，有多少对我们有用的资料，但非常乐意提供协助去翻查，只是希望我们如有所获，也给一份他们保存。她请我与她的助手张慕贞女士联系。

档案中心在大学总图书馆二楼，面积不大，约150平方米，被一组可走轨移动的铁皮档案柜佔据了大半空间。正如古达诗信中说的，中心内不设阅览室，只有沿通道靠墙边摆放一列书桌，供查阅人使用。我有一段时间，每天都耗在那里两三个小时。张慕贞很热情也很细心，一见面就知道，她是那类最乐意助人的人。她笑着对我说，「叫我亚慕好了」。

亚慕告诉我，她查过工学院早年的学生登记卡，可惜缺了不少的年份，包括1919年入学的；也查过离校学生的登记卡，没有发现有叫F.C. Lee的。学生登记卡是学生入学註册后填写的一份记录，包括学生姓名、年龄、註册号、父母或监护人姓名、入学考试年份和入学註册年份，卡的右上方还有一个方框供粘贴学生的相片。卡的下半部分是学位颁授年份和学生参加实验、实习和学生会组织的记录，背面 (这面可能才是学生登记卡的正面，因为上面印有大学的校徽和校名) 则是学生的历年考试结果。

离校学生的登记卡，另外收藏在一个白色纸盒里，按学生姓氏的英文字母顺序排放。我不死心，又逐一地把离校学生的登记卡中所有以L开头的姓名重新翻查了一遍，依然没有发现。我只得相信，档案库保存的离校学生的登记卡并不齐全。亚慕提醒我，不少学生战后改了名，李福景会不会还有其他的名字呢？

第二天，亚慕一早给我电邮，字里行间充满喜悦。她说从大学入学考试委员会 (Matriculation Board) 在1918年10月10日及1919年1月4日与8日的会议记录中，发现两处提到了Li FuChing这个名字，很可能就是你要寻找的人了！

《大学入学考试委员会会议记录》(Matriculation Board Minutes)，是一本用硬皮装订好的当年档案，收集了入学考试委员会从1913年10月8日第一次会议到1941年期间的会议记录。在1918年10月10日的第53次会议，是关于一次特别入学考试的结果，其中在复考英文 (Referred in English) 栏下有Li Fu Ching的名字，其考试号是17。复考生被允许入学，但同时要修读入学试的英文课，并须通过在12月举行的英文考试。在1919年1月4日与8日的第55次与56次会议 (用了同一份会议记录)，跟进了12月的考试结果，在通过英文复考的名单下，又出现了Li Fu Ching的名字，其考试号是63。

我真佩服亚慕，这么快就在茫茫的档案文海中，捞到了Li Fu Ching这根针。我也欣赏当年入学考试委员会，用Referred这个字眼的心思，我也得小心翼翼地翻译为复考。我想，如果不是要复考英文，Li Fu Ching这个大名，恐怕不会一而再地留在这么重要的会议记录中呢。我马上把这个发现写给王翠玉，请她询问李竞老师，Li Fu Ching是否是他父亲用过的英文名字。

王翠玉很快就回邮。她写道：「李竞老师已经确认Li Fu Ching即是其父的英文名。李竞老师通过我们转达对贵校及你的谢意。李老师知此即可」。

我也很高兴，因为还了这位老人的一个心愿。不过，我没有「知此即可」。这件事挑起了我的极大兴趣，去追寻工程学院早年校友的踪迹。

评分☆☆☆☆☆

“百年档案藏一代风流：香港大学早年工学士的故事”，这个书名本身就构成了一种引人入胜的叙事。它巧妙地将历史的厚重感（百年档案）与人物的魅力（一代风流）以及特定的学术群体（早年工学士）相结合，立刻抓住了一个对历史、教育和人物传记都感兴趣的读者的眼球。我一直在思考，港大早期的工学教育，在整个香港乃至东亚的工业化进程中，究竟扮演了怎样一个角色？这本书是否会深入探讨那个时期，港大工学院的学科建设，比如机械工程、土木工程、电气工程等，是如何借鉴西方先进经验，并结合本地实际情况进行本土化的？我更希望能够了解到，那些从港大工学院走出的毕业生，他们在战前、战后，如何将所学的工程知识转化为实实在在的建设成果，如何参与到香港基础设施的建设，例如桥梁、港口、电力系统等，从而改变城市的面貌？“一代风流”这四个字，更让我期待书中关于个体奋斗、学术探索、以及他们与时代洪流互动的故事。我期待这本书能提供一个深入的视角，去理解那个时代背景下，香港高等教育如何孕育出推动社会进步的关键力量。

评分☆☆☆☆☆

《百年档案藏一代风流：香港大学早年工学士的故事》这个书名，在我看来，宛如一本精心打磨的古籍，散发着历史的醇香和人物的风采。我脑海中浮现的是一个充满求知欲的时代，是香港大学这座年轻的学府，如何在一片新兴的土地上，播撒下工程教育的种子。我想知道，那些早期的工学士们，他们是如何在那个相对封闭的环境里，接触到最新的工程技术和理论的？他们的导师团队，是否有着深厚的学术背景和丰富的实践经验？这本书中的“百年档案”，定然蕴含着许多珍贵的第一手资料，也许是当年的入学申请、考试成绩、导师评语，甚至是学生们的笔记和通信，这些细节将如何勾勒出他们鲜活的学习轨迹和成长历程？“一代风流”更是点亮了核心，我期待书中能够深入剖析这些杰出工程师们的人生观、价值观，他们是如何在个人事业发展和时代责任之间找到平衡的？这本书不仅仅是关于工程技术的演进，更是关于一群人的精神面貌，关于他们如何以自己的智慧和汗水，为香港的现代化发展奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本《百年档案藏一代风流：香港大学早年工学士的故事》着实勾起了我强烈的好奇心。我一直对香港大学的历史，尤其是其早期工学士的培养过程充满兴趣。想象一下，在那个年代，香港大学的工学院是如何萌芽、发展，又是如何吸引和培养出一批批杰出的工程人才的？这本书的标题本身就充满了故事感，仿佛打开了一扇尘封的潘多拉魔盒，里面一定藏着无数精彩绝伦的往事。我特别想知道，这些早期的工学士们，在当时香港乃至更广阔的亚洲地区，扮演了怎样的角色？他们是如何将所学应用于实践，为香港的现代化建设添砖加瓦的？书中提及的“百年档案”，听起来就极具分量，我期望能够从中一窥那些鲜为人知的历史细节，了解当时的教学理念、课程设置、师资力量，以及学生们的学习生活状态。这不仅仅是一部关于工程教育的书，更是一部关于时代变迁、人才成长、以及香港社会发展的重要文献。我迫不及待地想从字里行间，感受那个风云变幻的时代，以及那些在历史长河中闪耀的工学先驱们的光辉。

评分☆☆☆☆☆

这本《百年档案藏一代风流：香港大学早年工学士的故事》的书名，就足以引发我无限的遐想。我一直觉得，工程学不仅仅是科学技术的运用，更是一种解决问题、创造价值的思维方式，尤其是在香港这样一个充满挑战的城市。我非常好奇，在香港大学的早期，工学院是如何在有限的资源和特定的历史背景下，建立起自己的教学体系和研究方向的？书中提到的“百年档案”，让我联想到那些尘封在岁月里的纸张，它们是否记录了当时学校的决策过程，课程的更新换代，以及那些早年工学士们在课堂上的身影？“一代风流”则让我更加期待，这本书是否会着重讲述一些具体人物的故事，他们的求学经历，毕业后的贡献，以及他们在工程领域所取得的成就？我特别想知道，他们是如何应对当时的社会需求，如何将工程知识转化为推动香港经济发展和社会进步的实际力量的？这本书，对我而言，不仅仅是关于一段历史，更是一种精神的传承，是对那些为香港的崛起默默奉献的先驱们的致敬。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《百年档案藏一代风流：香港大学早年工学士的故事》这个书名时，我的脑海中立刻浮现出老照片里那些身穿西装、神情坚毅的年轻学子。这本书的标题，有一种穿越时空的魔力，让我不禁联想到在那个百废待兴的年代，香港大学作为一所新兴的学府，是如何肩负起培养国家栋梁的重任的。我尤其对“一代风流”这个词印象深刻，它预示着这本书中讲述的不仅仅是枯燥的学术知识，更是那些充满理想、激情和奋斗精神的人物故事。我想象着，在港大早期的工学院里，定然汇聚了一批批胸怀报国之志、才华横溢的年轻人。他们是如何克服时代的局限，在有限的资源下，汲取知识，磨练技艺的？他们的学习经历，是否充满了挑战与惊喜？书中提到的“档案”二字，让我对内容的真实性和深度充满期待，我相信它能为我们揭示许多不为人知的历史细节，让我们更真切地了解那些塑造了香港现代工程格局的人物。这本书记载的，或许是一段段关于智慧、勇气与奉献的传奇。