从现在开始学英文还有救！5週学完美国大学生都在用的英文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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【本书特色】

　　常感叹为什么学了这么多年的英文感觉还是原地踏步、停滞不前吗？
　　美国小学生随口熘出一句话、甚至是一个单字就让你满头大汗、狂查字典？
　　若摸不清老外底细，背完７０００单字又如何？

　　本书依照美国人从小学到大学所学内容，
　　针对美国学生都在用的单字、片语、会话，
　　利用５週黄金学习计画一次学透透。

　　专为华人学子量身订作的英语学习
　　超英赶美的学习保证，抢救英文水平从现在开始还能救!
 
　　从I「我」开始自动自发，养成直觉英语思考力，
　　以「启动英语潜能」为目标，让学习中的小改变创造大结果！

　　最扎实5週学习计画表
　　精准规画美国小学到美国大学程度，用一周学完一层级英文！就从现在开始重拾英语力！

　　最道地美国学生用的英文
　　严选美国各年级的单字、片语、会话，以老外观点编写最原汁原味的例句，精辟解析华人较感生疏的美式片语、惯用语，知己知彼才能百战百胜！

　　最标准美籍外师发音
　　特别邀请美籍外师录制MP3光碟，不论是上学或上班通勤时间，都能同时训练听力与口说！

　　最跟疯英文生活话题
　　根据不同年级编写相对应的生活会话，内容囊括最跟上时代的话题补给，沟通表达不失焦！  

作者简介

张翔

　　补教界首席名师，任教于全国最大的英文补习班近二十年，为国内补教界国宝级名师。自幼浸濡在多国语言的环境中，培养出对语言与逻辑学习的独到见解。二十年丰厚的教学经验能一举掌握学生学习的障碍与盲点。

　　重视学习方法和兴趣，强调「听、说、读、写」等并进式灵活学习法，深获学生喜爱。

　　独创的「Try, Do, Now」、「谐音法」、「联想法」、「归纳统合法」等学习方式独领风骚，深获学界和广大学子的推崇。

　　无论学生程度如何，均能以专业独特的教学方式培养出学生优异的思考与应答能力，所教导的学子均屡创各类考试的高分佳绩。

　　秉持着对教学的热忱投入教学演说与出版着作，在全球华文教育界中占有无可取代的地位。

　　畅销着作有「随身袋随口背终极8000单字」、「走到哪用到哪的救急英语会话10000句」、「非学不可！简明版关键英语8000单」、「无敌制霸10000单字」等。

赖素如英语教学团队

经历：
　　赖素如高中英文班主任兼负责人
　　赖素如英文编辑翻译团队负责人

　　编者从事英文教学工作已有二十几年经验，开班授课也历经十几个寒暑。在教学经历上，包含：幼儿美语、儿童美语、国中英文、高中英文，以及师资培训等。除此之外，编者亦拥有十几年的英文教材编辑经验。编者为了帮助学生语文能力的提升，且克服学生在学习语言方面的障碍，毅然投入英文教材编辑的领域，为提升莘莘学子在英语文面的优势及竞争力，全力奉献热忱和心力投入—「教学工作」以及「编辑工作」。

突破语言瓶颈，开启流利沟通之门：一本颠覆传统学习的英语指南 在信息爆炸的时代，掌握一门国际通用语言已不再是锦上添花，而是生存和发展的必备技能。然而，无数学习者在“学了多年，依然开不了口”的怪圈中挣扎。市面上的英语教材汗牛充栋，从语法精讲到词汇记忆，似乎无所不包，但最终的结果往往是：应试能力提高，实际应用能力低下。 本书旨在彻底打破这种僵局，它不是又一本枯燥的语法书，也不是单纯的词汇速记手册，而是一套系统化、实战化、重塑思维的英语学习方法论。我们聚焦于学习者在真实世界中运用英语时遇到的核心痛点，提供一套切实可行、且经过验证的解决方案。 第一部分：诊断与重塑——为何你学不好？ 许多人将学习的失败归咎于天赋或时间不足。本书首先带领读者进行一次深刻的自我诊断。我们将剖析传统英语教学的五大误区，这些误区是阻碍你进步的隐形高墙： 1. “翻译式思维”的陷阱： 长期以来，我们习惯于将中文句子逐字逐句翻译成英文，导致表达僵硬、语速缓慢，且常常犯下“中式英语”的错误。本书提供了一套“意群构建法”，教你如何直接用英语的逻辑框架来思考和组织信息，实现从“想到中文”到“直接生成英文”的跨越。 2. 孤立的词汇记忆： 字典里的单词是死的。当你记住一个单词的十几种释义后，却在实际对话中不知道该使用哪一个时，问题出在哪里？我们探讨了“语境锚定记忆”的原理，教会你如何通过真实的场景、搭配（Collocations）和语流（Flow）来记忆词汇，确保你记住的是“会用”的词汇，而非“认识”的词汇。 3. 语法“恐惧症”的根源： 对时态、虚拟语气等复杂语法的过度关注，反而让学习者在开口时战战兢兢，生怕出错。本书提倡“够用即精”的实用语法观。我们只聚焦于那些在日常交流和专业写作中出现频率最高、影响沟通效率的关键结构，用场景化的方式来理解它们，而非死抠规则。 4. 听力理解的“碎片化”： 听不懂往往不是因为单个词汇不认识，而是因为无法捕捉语速、连读、弱读和重音所构成的“声音链条”。本书提供了“音位解构与节奏模仿训练”，帮助你像母语者一样“切割”和“重组”声音，从而大幅提升对连贯口语的适应性。 5. 缺乏输出的闭环： 学习的最终目的是输出。但很多人陷入了“输入过多，输出过少”的恶性循环。本书引入了“即时反馈与迭代模型”，让你在学习过程中就建立起自我修正的机制，将学习变成一个不断优化、自我完善的闭环。 第二部分：实战系统构建——从输入到流利表达的阶梯 本书的核心价值在于提供了一套结构清晰、可操作性极强的学习系统，确保你的每一步努力都能累积成实际的进步。 1. 基础构建：核心词汇的“生态圈” 我们摒弃了传统的大词汇表，转而关注“高频功能性词汇群”和“主题词汇矩阵”。这意味着你将学习如何高效地使用动词、介词和副词的组合，构建出表达复杂概念的基础骨架。例如，不是简单地学习 "achieve"，而是掌握 "achieve success," "achieve a goal," "achieve an outcome" 等一系列自然搭配。 2. 语法应用：场景驱动的结构掌握 告别枯燥的课本例句。本书的所有语法点都嵌入到贴近生活的对话、邮件、报告场景中。我们将英语表达的结构归纳为“万能句型模块”。掌握这些模块，就像掌握了乐高积木的基石，你可以快速替换内容词，搭建出数千种不同含义的句子。例如，理解“If it weren't for X, Y would have happened”这一结构，就能自如应对各种假设和反事实情景。 3. 听力突破：消除“延迟反应” 听力障碍的关键在于大脑处理信息的速度。本书引入了“影子跟读的进阶技巧”。这不仅仅是模仿声音，更要求你同步跟上语速，同时在脑海中翻译出大意（或进行情感捕捉）。我们提供了针对不同语速和口音的专项训练材料设计思路，帮助学习者从“听懂每一个词”过渡到“抓住核心信息”。 4. 口语精进：表达的准确性与自然度 流利不仅仅是说得快，更是说得“对”。本书详细解析了语气的表达——如何通过升降调、语速的变化来传达出惊讶、怀疑、肯定或委婉。此外，我们提供了大量过渡词、连接词和填充词的正确使用指南，让你在思考的间隙，也能用自然的英文词汇来衔接，避免长时间的沉默或不恰当的停顿。 5. 写作强化：从清晰到有力的跨越 无论你的目标是撰写专业邮件还是学术论文，清晰的逻辑是王道。本书提供了一套“逻辑链条构建法”，教授如何使用清晰的衔接短语（如 Furthermore, Conversely, In conclusion）来引导读者。我们着重训练如何用不同的句式结构（简单句、复合句、复杂句）来组织论点，避免全篇都是单一结构的表达，从而增强文章的节奏感和说服力。 第三部分：长期保持与心态管理 语言学习是一场马拉松，而非短跑。本书的最后部分关注的是如何将这套方法内化为终身习惯。 1. 建立个性化的“兴趣驱动”输入源： 强调兴趣是最好的老师。我们指导读者如何根据自己的职业、爱好（如电影、体育、历史）来定制化的选择英文材料，确保输入的内容是高相关性、高兴趣度的，从而让学习过程变得愉悦且可持续。 2. 告别完美主义：拥抱“有效错误” 本书坚信，不犯错的学习者，是那些根本没有尝试开口的人。我们重新定义了“错误”的价值——它们是系统运行过程中产生的宝贵数据点。如何快速识别错误、分析错误，并将其转化为下一次进步的阶梯，是高效学习者必备的心态。 3. 衡量进步的“真实指标”： 摒弃对虚无的“流利度”的追求，转而关注可量化的进步：例如，我能不看笔记完成一次两分钟的自我介绍；我能不查字典读懂一篇行业报告；我的邮件回复速度提升了多少百分比。这些基于实际任务的反馈，才是维持学习动力的真正燃料。 通过这套系统化的方法，读者将不再被动地接收知识，而是成为自己学习过程的主导者和设计者。它旨在为你提供一把钥匙，让你能够自信、准确、自然地打开英语世界的大门，实现真正意义上的跨文化沟通与自我表达。这不是一蹴而就的神奇药丸，而是一套可以让你在任何阶段、面对任何英语挑战时，都拥有清晰路径和自信的实用工具箱。

使用说明
作者序

第一週 美国小学1~3年级
单字篇 010-055
片语篇 056-075
会话篇 076-095

第二週 美国小学4~5年级
单字篇 098-143
片语篇 144-163
会话篇 164-183

第三週 美国中学6-8年级
单字篇 186-231
片语篇 232-251
会话篇 252-271

第四週 美国高中9-12年级
单字篇 274-318
片语篇 320-339
会话篇 340-359

第五週 美国大学生程度
单字篇 362-381
片语篇 382-401
会话篇 402-411

推荐序

英文教学小魔女杨淑如∕豆豆果创意英语研发负责人

　　本人从事英文教学工作长达三十年，认识编者赖素如老师，已有十八年之久。她从补习班英文老师、成立个人英文工作室、开设赖素如(英文)谘询顾问公司、高中英文补习班(2005~至今)，以及于2012年5月成立「赖素如英文编辑翻译团队」，网罗中部菁英「外籍教师」、「留美讲师」、「中籍教师」，以及「优秀翻译人才」。这一路走来，看着她在英文教学领域上的变化，使我深刻体会她有如平庸的毛毛虫演变成一只漂亮的蝴蝶－总是受到学生和家长的喜爱。

　　大部分的读者学习英文最感困难的地方，不外乎就是「单字」及「片语」。赖老师严选各年龄层需要学习的「单字及片语」，读者透过「单字例句」以及「片语例句」，进而实质学到本书「核心单字」。此外，笔者依各年级程度，用场景分类，逐次加深其「口语会话」的难度。本书收纳四十五篇会话主题，每单元中，包含: 「关键实用句」、「情境演练」、「话题补给站」，以及「字汇金库」。有了本工具书，读者要提升自己和外国人沟通的能力肯定是易如反掌。
　　
　　本书是专为读者特别量身制作的英文工具书。编者按部就班、由浅入深、循序渐进，精心规划了每週课程进度，只要学习者用心学习，相信都可以在五週学会美国大学生都在用的英文。在此，郑重推荐这本能实质帮助读者提升「单字量」、「片语量」，以及「会话能力」的英文工具书。

作者序１

让学习中的小改变创造大结果！
　
　　随着最近出国打工、游学热潮正盛，许多学生时常会跟反应出国时遇到的许多糗事。一般都是这样的状况：学了十几年的英文，出国前夕也通过了托福、雅思等检定考试，原本胸有成足的以为和美国人对话时，约略只有百分之三十鸡同鸭讲的可能性，若将在台湾课本中所学稍加移花接木，结果大概也相去不远。不料，老美的反应不是一脸狐疑地瞪大双眼，接着噼哩啪啦自说自话，要不然就是干脆理都不理，挥一挥衣袖随即转身离去。

　　以上均为实际案例。其实，学英文不外乎是要提升自己和外国人交谈的能力，市面上琳瑯满目的英语学习书，都标榜着不出国也能说一口道地英语。岂料，学英文最容易忽略的一个死穴就是---闭门造车！知己知彼才能百战百胜，辛辛苦苦背了大考中心发布的7000单字，却只具备美国的小学程度，这样的结果真是令人心寒。

　　本书针对这类窘境将英文学习分成五大阶段，从美国小学程度一路晋升至大学教育，让读者能借此了解自己所学是不是能真实应用于美式生活中，并帮助读者更清楚知道自己与母语人士的真实差距。学英文，随时随地都可以开始规划，只要按部就班学习，就能最有效的增进英语力；同时，了解美国学子的实际程度，就能对症下药，专注于特定范围的记忆背诵与应用，其学习成效必定不可同日而语。

张翔

作者序２

挑战老外程度就靠这本！

　　身为英语教育人员，我认为我有强烈的使命感及责任感为读者编出有实质帮助的英文工具书。为了提升学习者英文程度及竞争力，在本书中，编者精心规划了每週课程进度，只要学习者用心学习，相信都可以在五週学会美国大学生都在用的英文。
   
　　本书编辑特色之一：严选2000个各年龄层需要学习的单字，每个单字皆标註音标、中文意义、词性、英文例句，以及中文翻译。每个英文单字都有不同的词性以及不同的意义。

　　本书编辑特色之二：依各年级应具备的片语概念编写，每个「片语」皆标註中文基本定义，再辅以该片语的「英文例句」及「中文翻译」。片语中的「文法解析」更有助于读者强化「文法观念」。

　　本书编辑特色之三：依年级程度，逐次加深「口语会话」的难度。每单元皆有三句关键实用句；「情境演练」则针对该主题对话练习，进而提升听力和口说能力；「话题补给站」中，有大量关于该主题相关资讯，读者不但可获得新知，也可以学到更多英文句子的「延伸用法」。

　　最后，本书能顺利完成，要特别感谢与我一起合作一同编写的留美讲师郭(口永)杰老师(Kyle Kuo)以及三位美籍外籍教师，Andrew C. Powell、 Ian Crews，以及Daniel Willette。谢谢大家的同心努力，让本书能如期付梓。

赖素如

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书的设计真的很巧妙。我平时工作很忙，很少有时间能坐下来系统地学习。这本书的“5周”计划，听起来就很有挑战性，但拆解开来，每天的任务量其实并不会让人感到 overwhelming。更重要的是，它提供的学习方法非常实用，不是那种照本宣科的讲解，而是通过大量的例句和情境模拟，让你在潜移默化中掌握语言。我最喜欢的部分是那些“小贴士”，它们总能点醒我一些之前从来没有注意到的细节，让我的表达更加地道。以前我总觉得学英文是一个漫长而痛苦的过程，但这本书让我看到了希望，而且这个希望是触手可及的。我不再是因为“不得不”而学，而是开始享受学习的过程，并且看到了切实的进步，这对我来说是最重要的。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的感受就是“轻盈”。我一直以为学英文就等于背单词、记语法，然后拼命做练习题，结果可想而知，每次都半途而废。但这本书完全颠覆了我的认知。它没有堆砌大量晦涩难懂的词汇，也没有把复杂的语法点搞得像数学公式一样。相反，它用一种非常生活化的方式，把那些“美国大学生都在用”的表达方式，拆解得清晰可见。我最喜欢的是它提供的那些情境对话，感觉就像真的置身于美国校园，和同学、老师交流一样，非常真实。而且，它强调的是“用”而不是“背”，这一点太重要了！我发现很多我以前觉得很难的句子，其实通过一些简单的替换和组合，就能灵活运用。这本书就像一把钥匙，打开了我学习英语的另一种可能性，不再是煎熬，而是一种有趣的探索。

评分☆☆☆☆☆

我承认，我曾经是个“英语绝缘体”。看到英文就想绕道走，更别提什么交流了。报名参加一个国际项目，迫在眉睫的英文需求让我不得不硬着头皮找救星，这本《从现在开始学英文还有救！5週学完美国大学生都在用的英文》就这样闯进了我的视线。一开始，我并没有抱太大希望，毕竟“5周”听起来有点太夸张了。但事实证明，这本书真的做到了！它没有像市面上其他教材那样，把重点放在那些“高级”或者“书面化”的表达上，而是聚焦于美国大学生日常交流中最常用、最地道的词汇和句型。那些例句，我一看到就觉得“嗯，这个我以后能用上！”而且，它不像很多教材那样，会把同一个意思讲很多遍，而是用不同的方式，让你在各种情境下都能灵活运用。我感觉自己的口语能力在不知不觉中就提升了，甚至有时候自己都会惊讶，原来我也能说出这么自然的英文！

评分☆☆☆☆☆

天呐，我简直不敢相信自己竟然能读完这本书！说实话，当初买它的时候，我心里是抱着“死马当活马医”的心态。毕竟，过了这么多年，英语早就还给老师了，每次看到英文就头疼，更别提开口说了。但这本书真的给了我太大的惊喜！它不像那些枯燥的语法书，上来就讲一堆让人头晕的规则，而是像一个特别有耐心的朋友，一点一点地引导你。那些句子，真的都是我以前根本不敢想的，但它就是能用最简单、最自然的方式教你拆解和运用。我尤其喜欢它那些“实战”的例子，感觉就像我真的身处美国大学的课堂，听着那些同学在讨论，然后我也能跟着学着怎么表达。每天做一点点，但效果却出奇地好。最重要的是，它让我找回了学习的信心，我不再害怕开口，甚至开始期待每天的学习时间。感觉自己离那个“学好英文”的梦想，真的越来越近了。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在国外生活了几年，但英语水平却一直徘徊不前的“海归”，我真的对这本书感到非常意外。我一直以为自己的英语已经“这样了”，很难再有大的突破。但这本书，就像它的名字一样，真的给了我“还有救”的希望！它没有回避问题，也没有故作高深，而是非常坦诚地告诉你，很多我们以为的“难点”，其实只是因为我们没有掌握正确的方法。我尤其喜欢它对那些“固定搭配”和“惯用语”的讲解，这些东西往往是很多教材容易忽略的，但它们恰恰是让你的英文听起来地道的关键。书里的例子都很贴近生活，我感觉就像是认识了一个经验丰富的语言向导，在我迷茫的时候，总能给我指明方向。现在，我敢于尝试和外国人交流了，而且感觉越来越自信。