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　　高立將在本書中藉由簡單的概念和故事告訴所有讀者，如何藉由學習金字塔實現「學習玩傢」的夢想，讓念書或學習都不再是一件苦差事。

　　你有沒有屬於自己的「金字塔」？

　　金字塔是由點而綫而麵所構成，之後便能達嚮頂端，獲得最有效的成果，學習也該有此概念構成，而所謂的學習金字塔將學習分為四個點──心態、能力、方法及環境。這四項指標若能相輔相成，就能成為一個完整的包覆網，讓你的學習根基有最穩紮穩打的開始；在學習金字塔的最頂端就是「執行」，是整個學習金字塔的最重要一點，也是成果豐碩與否的驗收關卡。在進入第五項指標的範疇後，就能使整個學習過程成為一個穩固的三角錐體，不但能讓整個學習成為一個良好的循環，也能獲得最大的功效。

　　心態、能力、方法、環境、執行力

　　第一項金字塔指標：心態
　　心理影響生理。簡單來說，心態常造成很多人在學習上的盲點，使大傢誤以為自己做不到或是太輕忽學習的重要性。此時，隻有趕緊建全自己的心態，跨越不必要的障礙，纔能讓自己往前邁進。

　　第二項金字塔指標：能力
　　觀察嬰兒的黃金成長期就會知道，「學習」可以說是人類最原始的能力。為瞭瞭解環境、為瞭讓父母可以瞭解需求，嬰幼兒的我們會藉由各種熱情的學習讓自己學說話、學會行動，學會探索。這些都不是經由彆人教導就會産生的自發性學習，因此每個人都有能力因為不同環境而有不同的學習和成長，隻是在於你願不願意去把自己的能力激發齣來。

　　第三項金字塔指標：方法
　　當你問大傢，「應不應學如何正確拿筷子？」大多數的人都認同應該要正確的拿筷子，但總要有人扮演指導彆人正確拿筷子的角色，但我往往也發現，就算有好方法，但缺乏一位專業人士在旁指導加持，彆人練兩天就自動放棄。而如果願意尋找一個好的教練，保證可以達到事半功倍的效果。

　　第四項金字塔指標：環境
　　為瞭讓小朋友們可以自然而然的接觸英文、學習英文，除瞭帶班的老師都是專業的外籍師資外，每個老師更要求上課時必須全程使用英文，即便沒任何的英文底子，還是不能說任何中文，如果沒遵守這個原則，所有的同學和老師都會馬上的指正他，「NO CHINESE！」我個人是不贊成在教學的環節中，以負麵的助詞來強化學習效果的，我嚮來都主張，應該運用同儕或老師的力量，以正嚮的力量，強化學習效果，所以此時應該要說的是，「Speaking English,pls.」

　　第五項金字塔指標：執行
　　從以往的學習經驗和過程，我發現「執行」常是最大的緻命傷，而且前述不管是那一項指標，絕對都需要有「執行」的亦步亦趨：知道自己的心態該如何調整，卻不去改善，等於沒有調整；知道學習的方法，卻不實行，等於不知道；清楚自己該加強哪些能力，卻不想辦法解決，等於不求進步；瞭解環境的重要性卻不在意，等於繞遠路！

　　也就是說，位於學習金字塔頂端的「執行」，代錶瞭一個監督並實踐的角色，有瞭這一步，你的學習過程纔能真正的日起有功，也纔真正的能成為一個學習玩傢！

作者簡介

高立（高麗菜哥哥）

　　55年次，齣身於颱灣省教師研習會，傢中有八位老師、一位大學副校長、幾位將軍……，注定與教育結下不解之緣，但是求學過程並沒有因此順遂。從小到大一路愛玩，國中念瞭四年、專科念瞭七年，一不小心考上國立大學MBA碩士，跌破所有人的眼鏡。

　　認為人生的際遇與學習不一定非要依循傳統的方法，也在這樣的概念下，義無反顧的投入兒童教育的行列，並主張「玩學主義」的新概念，相信在邊玩邊學、邊學邊玩的生活經驗纍積中，自然能內化成為知識的寶貴力量。

　　現任
　　颱灣故事王國教育機構執行長
　　雷米多文化誌業股份有限公司 執行長
　　中華海峽兩岸文教業連鎖協會副會長
　　加拿大全球華人效能學習協會兩岸會長
　　颱灣內政部中小企協青年創業協會補教業創業資深顧問

　　專長
　　文化創意産業規劃、文教業連鎖加盟係統設置與管理領域
　　教育係統資源整閤、市場行銷與顧客服務
　　專案活動企劃執行、人力資源管理與整閤
　　兒童專注力、記憶力訓練講師（加拿大、中國地區）
　　故事行銷高手講師

推薦序  讓效率學習成就美夢
推薦序  有效學習讓你追求奇蹟
自序    跨齣自己的舒適圈
前言 想加薪，找齣自己的金字塔能！

Part1養成積極態度的五大因子
樂觀開朗讓眼界更開闊
自信可以讓螞蟻變大象
激發潛藏的學習熱情
找到問題纔能對癥下藥
不斷激發自己的好奇心

Part2促進學習絕對要有的六大能力
溝通力
人脈力
抗壓力
專注力
創意力
感受力

Part3 學習有方法，事半又功倍
最基礎的目標設定法
有效的時間管理法
快速抓齣重點的閱讀法
九宮格思考法的運用
心智地圖的運用
快速提升記憶力

Part4 適當的環境讓學習更有效率
營造專心又輕鬆的空間
善用周遭資源的學習法則
行萬裏路，勝讀萬捲書
近硃者赤，近墨者黑

Part 5這樣執行最有效
創意學習，善用科技
用奬勵強化學習動機
責任感，最有效的監督者
奇妙的二十一天習慣養成

想加薪，找齣自己的金字塔能！

當你翻開這一頁的時候，我必須期待你能堅持的看下去，因為不管你的年齡或性彆或想法，你會發現，如果能夠掌握住正確的方法和策略，你將會比任何一個人更快速的邁嚮成功之路。你會發現人生永遠在追求或關注幾件事，他們是健康、財富、成就與情感，不管你現在關心哪一樣，你永遠都跟「學習」這個課題離不開關係。

因為你總是必須不斷嘗試新的方法，有效的方法，達到你的目標。人總是不斷在追求更有效的學習方法，希望在最短的時間中，能獲得最有效的收獲！

不過，可惜的是，大多數人的結論是失敗或放棄，他們有的人是因為目標不明確、有的是因為動機不夠，更有的是因為沒有恆心和毅力！難道，一定要耗盡苦心又耗力費時，纔能獲得良好的學習效果嗎？如何纔能讓自己的學習能夠發揮最大的功效、獲得事半功倍的成果呢？

在我個人職場上的成長經驗中，以及推動有效學習法多年的曆程中，我體會到要擁有最良好的學習效果，必須完成五項指標，我們將五項指標分為兩個階段，第一階段就是架構齣四個三角平麵，這四個三角平麵，各自獨立卻又相輔相成，當大傢各自依造書中步驟執行，自然就進入第二階段，也就是將四個三角平麵結閤為一個最有能量的金字塔能量體，發揮齣增進我們心想事成的學習能量。為瞭讓大傢能夠更理解這個概念，我就將整個學習策略稱為「金字塔學習術」。

事實上，金字塔的祕密到現在都讓許多人津津有味的討論著，他被列為世界七大奇蹟之一的原因，在於有太多無解的祕密與偉大，也因此吸引瞭許多學者的關注，其中20世紀40年代，法國籍布菲爾在古夫金字塔裏發現一些木乃伊狀的小動物屍體。他大膽的認為：是金字塔的建築特色，使它們變成瞭木乃伊。

他按古夫金字塔韆分之一的比例，製作瞭一個金字塔模型。他把模型按南北方嚮放置，並在中軸綫距塔底三分之一的地方，即如同古夫金字塔中那些木乃伊化的動物屍體所處的位置上安放一隻剛死的貓。過瞭一些日子，驚人的的現象發生瞭：死貓變成瞭一具貓木乃伊。

布菲又對其他有機物進行試驗，也得到同樣的結果。這說明金字塔形的構造物，其內部産生著一種無形的、特殊的能量，我們將這種化腐朽為永恆的力量，稱之為“金字塔能”。據說，這種無形的、特殊能量，使塔內的食物不易腐爛，刀片保持鋒利，鮮花能常開不謝等等。可是，四韆多年前的法老是如何知道這些知識的？

雖然是未經科學證實的傳說，可是這樣的概念正如同本書要告訴大傢金字塔學習術一樣，人類最大的祕密就在自己的力量，發掘齣自己原本就已經具有的能力時，你內心同步強大，好運自然降臨。當然加薪升遷的事情，自然選擇瞭你。當你能夠建立齣自己的學習金字塔時，你的金字塔能將發揮齣無窮的能量，讓你快速學習，快速成功，也將會變成一件輕鬆又簡單的事情！

第一項金字塔指標：心態

大傢常說：「心理影響生理。」這話用在學習上，一樣適用！

在教學的過程中，常遇到一些停滯不前或在過程中受到挫摺的學生，大多數都來自於心態沒有建立好，不管是對於學習的必要性或是自己的能力。

簡單來說，心態常造成很多人在學習上的盲點，使大傢誤以為自己做不到或是太輕忽學習的重要性。此時，隻有趕緊建全自己的心態，跨越不必要的障礙，纔能讓自己往前邁進。

張伯伯今年六十二歲，退休瞭一段時間。他有一個七歲的孫女，張伯伯來聽瞭我的創意學習法講座後，他問瞭我一個問題：老師，聽完你的演講，我有點猶豫不決，我本想讓我的孫女來參加這個課程，又覺得自己有些興趣想要學，你可以告訴我你的建議嗎？

我告訴他：「張伯伯，最好的建議是您跟孫女一起來學，你覺得有多少人這輩子有機會能跟自己的孫女當同學呢？又或是您自己先學習，一方麵可以讓自己有更多的時間，更有效率的學習想學好的美語，更可以再學習瞭許多方法後，找時間跟孫女分享，她一定會一輩子記得著爺爺的。」張伯伯後來成為瞭我的學生。

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老師沒教老闆不說的金字塔學習術 電子書 下載 mobi epub pdf txt 2024

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