放下拳头，挥毫人生新颜色：好小子颜正国的青春与觉醒 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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一段天才童星成为暴走青年的岔路人生，
一段自我放逐却在牢笼中悔悟的重生纪录。
以前，他用拳头解决问题，
现在，放下拳头，他发现「想」是更有力量的一个字。

　　知名制作人王伟忠、台中监狱主任王贵兴、知名电影导演朱延平、教育部国民及学前教育署署长吴清山、国宝级书法家周良敦、台中看守所辅导科长周湘龄、知名电影导演侯孝贤、颜正国观护人施雅桂、台中市长胡志强、知名艺人高捷、法务部长曾勇夫、台湾彩券公司总经理黄志宜、资深电影导演万仁、好小子陈崇荣（小胖）、世纪领袖文教基金会创办人卢苏伟、知名艺人谭艾珍等知名人士 真诚推荐（以上按照姓氏笔画顺序排列）

　　一个被誉为天才童星、数度与金马奖擦身而过的年轻人，
　　一段行差踏错、只会用拳头解决问题的暴走人生。
　　一个连ㄅㄆㄇ都不会、国一重读三次的中辍学生，
　　一段在牢笼中四千多天，每天挥毫的悔悟重生纪录。

　　他，原本是个连ㄅㄆㄇ都不会、国一重读3次，每天逞兇斗狠、把义气当饭吃的暴走青年，在犯下大错、入狱四千多天后赫然惊觉：「这不是我该进入的世界！」

　　在狱中，他经历了父亲过世、狱友自杀、大哥被背叛，也看到了每天在折纸袋的隔壁大叔，每天，他不断的反问自己：「我要这样过一辈子吗？」

　　直到遇见书法，借着不间断的写，一个字一个字的查、一句话一句话的体会，他终于理解：想，这是比拳头更有力量的一个字！

　　在狱中四千多天之后，他想告诉你……

　　在我年少轻狂的时候，就像个「暴走族」一样，无法接受任何声音。「拳头」是我解决问题的唯一方式。

　　但我现在体悟到「冷静」可能更好，什么事不一定都要强出头。想通了，自然有方法解决。

　　现在，我要告诉你们，「冲动」这两个字对我一生的影响。这是我这个走错路的过来人的经验，希望你们可以避免走这条不归路。

－颜正国

作者简介

颜正国

　　他是被誉为「天才」的童星，台湾影史上的重要指标人物。演过将近50部戏，主演过10多部电影，票房累积超过十二亿，合作过无数大牌导演、明星，例如：李行、侯孝贤、张小燕、凤飞飞……

　　4岁时随着母亲上台北参加演员训练班，小学二年级时，就因为演出《儿子的大玩偶》而入围金马奖，旋即被称为”天才童星”。四年级到六年级，一共演了六部《好小子》系列电影而红遍全亚洲。国中时又因为演出侯孝贤导的《少年仔，安啦》而入围第29届金马奖最佳男主角奖。这些演出的成就，虽然为他带来了名气，却也伴随着问题。在学校时，越来越多人因为他的盛名而找他麻烦，为了自保，只能选择同流合污，逞兇斗狠的生活终于让他酿下了大祸。然而在狱中的十一年让他转变，从书法中，他找到了自己。

　　书中篇名页即为颜正国亲笔挥毫作品。

　　以前一不开心就会跟人打起来，现在，我学会转个念头，做出来的决定就大不同。这比出拳难上好几倍，也比揍扁他更有英雄气概。过去已经过去，我也为我的错误付出代价，再计较过去的事情，也没有什么意义。我想活在当下，把梦想变成理想。

－颜正国

　　颜正国电影作品大事纪
　　6岁 就是熘熘的她
　　7岁 搭错车
　　8岁 在那河畔青草青
　　9岁 小毕的故事、带剑的小孩、儿子的大玩偶
　　10岁 冬冬的假期、老莫的第二个春天
　　11岁 超级市民
　　11~15岁 好小子系列六部
　　16岁 少年仔，安啦！
　　25岁 想死趁现在

封面题字∕周良敦

　　国宝级书法家，颜正国的书法启蒙老师。

　　1951年生于台湾花莲，任台中市书法学会理事长6年，曾获台湾区文化盃书法比赛第1名。1994年楷书《论语》全文孔子圣像图获台北国立故宫博物院收藏。曾个展于国立美术馆、韩国首尔及台中文化中心等，并受邀于厦门、上海、山东国际会展览中心个展。受邀编写书法教材近50册。

《光影流转中的青春回响：一部关于成长的多维叙事》 本书并非聚焦于某位特定人物的自传或传记，而是深入探讨了一群行走在时代边缘的年轻人，在复杂社会图景下，如何经历迷茫、挣扎、最终寻找到自我定位与人生方向的群像速写。它以一种细腻且富有洞察力的笔触，描绘了特定年代背景下，成长中的阵痛与蜕变。 第一部分：城市边缘的低语与野蛮生长 故事的开篇，将读者带入一座高速发展却又充满疏离感的都市角落。这里是光鲜亮丽的摩天大楼无法触及的阴影地带，充满了未被完全驯化的生命力与原始的冲动。叙事围绕着几个核心人物展开，他们来自不同的家庭背景，却因为相似的困境——缺乏清晰的指引、对既定规则的不满、以及对“更好生活”的本能渴望——而聚集在一起。 人物群像的构建： 书中塑造了多位鲜明的侧面人物。有那位眼神中总是带着一丝桀骜不驯，却对机械构造有着异乎寻常天赋的“技工”；有那位热衷于收集旧磁带和地下诗歌的“文青”，她试图用文字构建一个抵抗现实的堡垒；还有那个看似冷漠疏离，实则内心深处渴望被理解和接纳的“观察者”。他们的交流，多半发生在深夜的街角、废弃的工厂或烟雾缭绕的小酒馆里。这些场景本身，就是对那个时代青春期躁动不安的隐喻。 规则的试探与冲突： 这一部分着重描绘了年轻人在面对成人世界建立的秩序时所采取的态度。这种态度并非简单的反抗，而是一种充满试探性的“共舞”。他们试图在既定的框架内寻找可以利用的缝隙，同时也在不经意间触碰了红线。作者细致地捕捉了青春期特有的那种“做什么都好像错了，但什么都不做更不对”的焦虑感。冲突并非总是戏剧化的暴力场面，更多的是关于理想与生存、自由与责任之间的无声拉锯。例如，关于一次集体策划的社区艺术改造项目，如何因为资金链的断裂和观念的分歧，从最初的热血沸腾，迅速转向各自的退缩与指责。 情感的初萌与迷失： 青春期的情感世界总是复杂而多义的。书中描绘了几段真挚而又脆弱的情感关系。这些关系是他们探索自我边界的重要途径，但往往因为双方都缺乏成熟的情感认知，最终导向了遗憾的结局。这种遗憾，并非全然的悲剧，而更像是一次必要的“格式化”——只有体验过那种刻骨铭心的失去，才能更好地学会珍惜和前行。 第二部分：觉醒的契机与内部重构 随着故事的推进，个体开始经历关键的“觉醒”时刻。这些时刻往往由突发的外部事件触发，迫使他们停下盲目的奔跑，直面内在的空洞。 知识的拓宽与视野的延展： 书中详细描述了知识是如何成为打破困境的钥匙。并非是学校教育的内容，而是通过非正式的渠道——一本偶然借阅的书籍、一场深夜的纪录片、一位不经意的路人分享的经历——让主角们第一次意识到，他们所处的环境并非世界的全部。例如，其中一位人物通过接触到边缘地区的生态保护纪录片，忽然意识到自己对“破坏”的迷恋，实则源于对“创造”力量的无知。这种顿悟带来了强烈的自我审视。 技艺的深化与职业的初探： 觉醒并非抽象的精神活动，它必须在实践中落地。书中细致描绘了他们如何将早期的“玩闹”提升为真正的“技艺”。技工不再仅仅满足于拆解机器，开始研究更精密的工程学；“文青”开始尝试将自己的诗歌投稿到小型独立刊物，并学习如何应对拒绝与批评。他们开始理解，真正的自由不是没有约束，而是拥有选择和精进的能力。这一阶段的描写，充满了对职业精神早期萌芽的敬意。 家庭叙事的重建： 成长也意味着重新审视与原生家庭的关系。书中不回避原生家庭带来的创伤和误解，但重点放在了“和解”的过程，或者更准确地说，“理解”的过程。通过观察父母辈在那个时代所做的艰难选择，年轻一代开始放下审判的姿态，用更成熟的视角去看待父辈的局限性。这是一种双向的救赎，父母在孩子新的光芒中看到了被遗忘的希望，孩子们则在父母的坚韧中找到了继续前行的力量。 第三部分：选择与未来的锚定点 故事的后半部分转向了关于“选择”的严肃议题。当迷茫散去，现实的岔路口摆在面前时，每一个人都必须做出或痛苦或坚定的抉择。 留下还是离开的辩证： 书中深入探讨了“故土情结”与“远方诱惑”之间的张力。有人选择坚守在这片他们曾经野蛮生长的地方，试图用自己的力量去改良环境，去成为社区的“锚点”；而另一些人则选择了离开，带着在这片土地上磨砺出的棱角，去更广阔的天地接受更严苛的考验。作者并没有简单地赞美任何一方，而是呈现了每种选择背后的代价与收获，强调了“无论何处，都是新的开始”的普适性真理。 个体的责任与集体的未来： 最终，这群年轻人不再是单纯的反叛者或迷失者，他们开始承担起个体对环境、对同伴的责任。这种责任感不是被强加的，而是他们在实践中通过合作、失败和互助所内化的。他们学会了如何有效地沟通，如何建设性地处理分歧，如何用自己的技能去服务于一个比个人更宏大的目标。 新颜色的定义： 全书的结尾，是一种充满希望的、而非一蹴而就的“觉醒”状态。它不是获得了某种终极的答案，而是找到了提问的正确方式。他们没有变成完美的人，但他们成为了更诚实、更有能力去面对不完美世界的行动者。那些曾经的迷茫、冲动与冲突，最终沉淀为构成他们人生底色的稳定色调，预示着一段充满韧性与可能性的未来旅程。 这部作品试图捕捉的，是生命在特定阶段内，从混沌走向有序，从被动接受走向主动塑造的复杂心路历程，展现了成长永恒的主题——如何与自我和解，并以一种更丰盈的姿态迎接人生的下一页。

推荐序1 没有一个人应该被放弃 周良敦
推荐序2兄弟是一辈子的，他懂啦！ 陈崇荣
自序 走过冲动，现在的我懂得想

序幕 重生。
01.妈妈眼中的好小子－－天塌下来，我儿子可以扛 颜妈妈
02.太太眼中的好小子－－我用一生去相信他改变了 颜太太
03.过去已经过去，现在要往前走

第一部 岔路。
01.掌声中的成就感，是真的吗？
02.我很勇敢，觉得自己很行
03.一切从「大人不了解我」的想法开始
04.不喜欢读书的孩子难道就没希望了吗？
05.朋友拥有我需要的归属感
06.不服从纪律，当然被视为坏学生

第二部 冲动。
01. 新希望再次因为冲动而破灭
02. 少年观护所中的恐怖岁月
03. 我不想被误会，也不想被看轻
04. 那段被遗忘的时光，我不快乐
05. 与荣耀擦身而过，我真的不后悔吗？
06. 成年了，我仍然以为有正义感就够了

第三部 懂得。
01. 大错后才惊觉一切似乎太迟了
02. 这个世界不属于我，我不应该在这里
03.父亲过世，我却什么都不能做
04.自己犯错最伤心的是家人
05.选择一位真正的好朋友

第四部 沉静。
01.书法开启我生命中另一道曙光
02.那些查字典的日子让我懂得「定」
03.得奖后的成就感：阿，原来我真的可以
04.谦卑与圆融是书法教我的事
05.随时培养能力，一定会有机会
06.重见阳光后的人生才开始

第五部 先想。
01.暴走青年变身书法老师
02.好小子教你防身术
03.起步迎接好小子的新人生

评分☆☆☆☆☆

老实说，我最初是被书名吸引的。“放下拳头，挥毫人生新颜色”，这几个字就充满了一种力量感和对未来的憧憬。翻开书后，我发现它远比我预想的要深刻得多。书中对于主人公内心世界的探索，简直就像剥洋葱一样，一层层地揭示出他隐藏的困惑、挣扎以及对自我价值的追寻。我特别佩服作者能够如此精准地捕捉到少年时代那种渴望被理解、渴望被看见的复杂情感。那些在青春期常常被忽视的，比如对未来的迷茫，对人际关系的敏感，对社会规则的困惑，都在书中得到了淋漓尽致的展现。而且，这本书并非一味地煽情，它更多的是展现了一种积极的面对和改变。主人公并不是一夜之间就“觉醒”的，他的成长是一个漫长而充满反复的过程，这使得整个故事更加真实可信。我喜欢书中那种“不完美”的美感，它让我们看到，即使是那些曾经犯过错误、走过弯路的人，也同样拥有闪闪发光的未来。这本书给我最大的启示是，每个人都有能力重新定义自己的人生，只要愿意放下过去的包袱，勇敢地去挥洒属于自己的色彩。

评分☆☆☆☆☆

我很少读到一本如此能够触动我内心深处共鸣的书。这本书就像一位老朋友，絮絮叨叨地分享着一段刻骨铭心的青春往事，却又字字句句都仿佛说出了我内心深处压抑已久的情绪。我特别欣赏书中对主人公心理描写的细腻之处，那些细微的表情变化，那些欲言又止的话语，都充满了张力和情感的张力。它让我看到了，青春期的叛逆，很多时候并非出于恶意，而是源于一种对自我认同的迷茫和对世界规则的不适应。书中的那些成长瞬间，虽然平凡，却充满了力量。可能是因为一次成功的尝试，也可能是因为一次深刻的教训，这些点点滴滴汇聚起来，最终塑造了一个全新的自我。我喜欢书中那种乐观而又坚韧的精神。即使面临着巨大的压力和挑战，主人公也从未放弃对美好生活的向往，他用自己的方式，一点点地打破束缚，寻找属于自己的出路。这本书让我明白，真正的强大，并非来自武力，而是来自内心的成长和对生活的热爱。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就像一场酣畅淋漓的青春电影，在我的脑海中不断回放。作者对于细节的描绘简直达到了令人发指的地步，每一个场景，每一次对话，都充满了生命力和感染力。我能想象出那个在街头挥洒汗水、在教室里心不在焉的少年，他的眼神里藏着不为人知的倔强和渴望。书里那些关于友谊的描写，尤其让我感动。那些一起疯、一起笑、一起面对困难的朋友们，他们之间的羁绊是如此真挚而坚韧，即使各自走向不同的人生轨迹，那份情谊也从未褪色。我喜欢书中那种充满烟火气的语言，没有华丽的辞藻，却字字句句都敲打在心坎上。它让我看到了，即使在最平凡的生活里，也隐藏着不平凡的勇气和力量。这本书让我重新思考了“教育”的意义，它不应该只是灌输知识，更应该是点燃内心的火焰，帮助每一个灵魂找到属于自己的光芒。读完这本书，我感觉自己像是经历了一场盛大的青春洗礼，充满力量，也更加懂得珍惜身边的人和事。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书带给我的惊喜远远超出了我的预期。它以一种非常独特的方式，讲述了一个关于“寻找”的故事。主人公在青春期的迷茫，就像是行驶在茫茫大海中的一艘小船，不知道下一个港湾在哪里。书中对于这种寻找过程的描绘，既真实又充满哲理。我喜欢作者那种“寓教于乐”的叙事方式，它并没有枯燥地说教，而是通过主人公的亲身经历，让我们去体会成长的意义。那些关于“放下”与“挥毫”的隐喻，贯穿了整本书，为故事增添了更深层次的解读空间。它让我看到，有时候，放下那些不属于自己的东西，才能为新的可能腾出空间。我特别喜欢书中关于“颜色”的描写，它象征着生命的丰富多彩，也代表着每个人独特的个性和创造力。这本书不仅仅是一个故事，更像是一面镜子，让我们反思自己的青春，也让我们看到，无论何时，我们都有能力为自己的人生涂上最绚丽的色彩。

评分☆☆☆☆☆

我最近读完一本名叫《放下拳头，挥毫人生新颜色：好小子颜正国的青春与觉醒》的书，读后感触颇深。这本书不仅仅是一个关于成长的故事，更像是一次深入人心的灵魂洗礼。它以一种非常真实、毫不矫揉造作的方式，描绘了一个少年如何从迷茫、叛逆走向自我认同的艰难而又充满希望的历程。书中对于青春期特有的躁动、困惑，以及那些看似微不足道却又至关重要的内心挣扎，都刻画得淋漓尽致。我特别被书中主人公在面对挫折和选择时所表现出的复杂情感所打动，那种想要证明自己却又时常被现实打压的无力感，仿佛就发生在我身边，让我感同身受。作者的笔触细腻而有力，能够捕捉到人物内心最微妙的变化，让我们看到一个“不好好学习”的少年，是如何在一次次跌倒中，逐渐寻找到自己真正的价值所在。这本书让我重新审视了“成功”的定义，它不只是成绩单上的数字，更是内心的充盈和对生活的热爱。读完它，我感觉自己也仿佛经历了一场心灵的蜕变，对未来充满了更积极的展望，也更加理解了那些曾经或正在经历青春困惑的人们。