具体描述
中年级的小朋友念了两年书，虽然懂得不少字汇，可是要他们写一篇通顺的文章，不是人人办得到的事儿。编者多年来指导过中年级的小朋友作文，所採取的方法是把文章分做几类，然后分门别类的加以指导。结果发现，这种方法，小朋友所获得的益处最大。
本书就是编者平常的教学心得，把文章分做十四个单元，各个单元都有写作指导；并且附上可以供小朋友观摩的范文二百篇。小朋友看完本书以后，作文能力一定突飞勐进。
「课本易得，好书难求。」本书是指导小朋友作文方法最好的书籍，也提供了最佳的范文。小朋友揣摩了书中写作技巧，日后作文必定似有神助。希望小朋友获得益处以后，多多向你的好友介绍，使他们也分享你的进步和快乐！
著者信息
图书目录
二、描写动物
三、描写物品
四、假如我是XX的写法
五、叙述事情
六、描写地方
七、描写景色
八、写节日庆典
九、写游记的方法
十、日记的写法
十一、书信的写法
十二、抒发感情
十三、谈论道理
十四、怎样写童诗
图书序言
图书试读
用户评价
作为一名在教育一线工作多年的老师，我一直寻找着能够真正帮助小学生提升写作能力的优秀读物。当我第一次接触到这本《小学生作文范例(中年级)修订版》时，我便被它扎实的专业性和充满人文关怀的编辑理念所打动。这本书的结构设计非常合理，它并非简单地罗列范文，而是将作文的训练分解成一个个具体的、可操作的环节。例如，在描写景物的部分，书中不仅提供了优美的范文，更重要的是，它会引导学生去观察景物的不同侧面，从视觉、听觉、嗅觉等多个感官去捕捉细节，并提供了很多可以替换的形容词和动词，让学生的表达更加丰富多样。我最欣赏的是书中对于“审题”和“立意”的强调，这恰恰是许多中年级学生在写作中容易忽略的关键点。书中通过大量的实例，讲解如何理解作文题目背后的意图，如何从一个简单的题目中挖掘出深刻的主题，让学生的作文不再流于表面，而是能够展现出一定的思想深度。此外，书中还收录了不同类型的作文，如记叙文、说明文、应用文等，为学生提供了全面的写作训练。让我惊喜的是，修订版在细节处理上更加精益求精，例如，对一些词语的用法解释更加清晰，对一些句式的运用提供了更多变体的范例，使得这本书的可读性和实用性都得到了极大的提升。这本书的出现，无疑为广大教师和家长提供了一个宝贵的教学资源，它能够有效地帮助学生打下坚实的写作基础，为未来的学习生涯奠定良好的开端。
评分这本书给我的感觉，就像一个经验丰富的老园丁，悉心培育着刚萌芽的写作之苗。它的内容编排非常有逻辑性，从最基础的遣词造句，到复杂的篇章结构，层层递进，丝毫不显得突兀。我最欣赏的是，书中并没有回避中年级学生写作中普遍存在的“言之无物”的问题，而是通过大量生动具体的范例，教会孩子如何从细节入手，如何挖掘生活中的真情实感，让文章饱满起来。例如，在描写“我的家”这个主题时，书中提供的范文不仅仅是简单地介绍家庭成员，而是通过对家居环境的描绘，对家庭成员之间互动细节的刻画，展现了一个温馨有爱的家庭氛围。这种“润物细无声”的写作引导，远比直接灌输理论要有效得多。修订版在更新的内容上，更加注重对学生创新思维的培养，鼓励学生尝试不同的写作风格，用独特的视角去观察世界。我注意到书中对于“想象力”的激发也做得很好，提供了很多引导性的问题，鼓励学生发挥自己的想象，写出与众不同的文章。这本书就像一位循循善诱的良师益友，它不仅教会孩子写作的“术”，更重要的是点燃了孩子写作的“道”——对生活的热爱，对表达的渴望。
评分这本书的优点真的是太多了，我几乎找不出什么缺点。首先，它的内容质量非常高，里面的范文都是经过精心挑选的，语言生动形象，充满童趣，而且非常贴近小学生的实际生活。我最喜欢的是其中关于“我的假期生活”的篇章，读完之后，我仿佛也跟着小作者们一起度过了一个充满惊喜和乐趣的假期。这本书不仅仅是提供范文，更重要的是它教会孩子如何去观察生活，如何去发现生活中的美好，如何用自己的语言去表达内心的感受。书中对于一些写作技巧的讲解也非常到位，比如如何运用比喻、拟人等修辞手法，如何写出引人入胜的开头和结尾，这些都让我在指导孩子写作时受益匪浅。更值得称赞的是，这本书在修订版中融入了最新的教学理念，对一些过时的内容进行了更新，使其更加符合当前小学生的学习需求。我特别注意到，书中在引导孩子进行“读后感”的写作时，提供了非常详细的步骤和示例，这对于很多孩子在阅读课外书籍后不知如何下笔的问题，提供了很好的解决方案。总的来说，这是一本集实用性、趣味性和教育性于一体的优秀作文范例书，我相信它能够帮助更多的孩子爱上写作，写出更好的文章。
评分我一直觉得，小学生的作文，最重要的是要写出“真”和“乐”。而这本《小学生作文范例(中年级)修订版》，恰恰做到了这一点。书中的范文，语言质朴而充满童趣，字里行间流淌着孩子们纯真的情感。我让孩子阅读了其中关于“我的宠物”的篇章，他完全沉浸在小作者对宠物的喜爱之中，并且开始主动地回忆起自己和家中小狗相处的点点滴滴，还忍不住拿起笔来写。这种自然的流露，正是写作的魅力所在。这本书不仅仅提供了优秀的范文，更重要的是它教会孩子如何去“感受”生活，如何去“思考”生活，然后将这些感受和思考转化为生动的文字。我特别喜欢书中对“细节描写”的强调，它提供了很多非常具体的描写方法，例如如何描写人物的眼神、动作、语言，如何描写景物的色彩、声音、气味，这些都让孩子在写作时有了更明确的方向。而且，书中还会提供一些“小贴士”，帮助孩子克服写作中的常见困难，比如如何避免重复用词，如何让句子更流畅等等。我认为，这本书的修订版在内容上更加精炼，而且对一些写作技巧的讲解也更加深入，让这本书的价值得到了进一步的提升。
评分作为一个非常注重孩子综合素质培养的家长，我深知写作能力对于一个学生的重要性。而这本《小学生作文范例(中年级)修订版》是我近期发现的，最让我满意的一本作文辅导书籍。它的内容选择非常广泛，涵盖了小学生在学习和生活中可能遇到的各种写作情境，例如写人、写事、写景、写物，甚至还有一些简单的应用文写作。我让孩子阅读了其中关于“保护环境”的篇章，他不仅被范文中的内容所打动，还主动地去了解一些关于环保的知识，并且尝试着写了一篇倡议书。这种从模仿到实践，从接受到创造的过程，正是这本书所带来的最大价值。我最欣赏的是，书中并没有生硬地灌输写作理论，而是通过大量的优秀范文，潜移默化地引导学生去学习写作的技巧。例如，在描写人物时，书中会提供多种角度的描写方式，让学生明白，描写一个人，可以从外貌、性格、言谈举止等多个方面入手。而且，书中还会提供一些“写作练习题”，帮助学生巩固所学知识，提升写作能力。我觉得，这本书的修订版在内容的更新上更加贴近时代，而且对一些写作方法的讲解也更加具体，让家长也能轻松地指导孩子进行写作。
评分我一直认为，优秀的作文范例是激发孩子写作灵感、提升写作能力的重要途径。而这本《小学生作文范例(中年级)修订版》，则在我看来，达到了这一目标的高度。它不仅仅是一本作文“范例”集，更是一本作文“引导”手册。书中的范文，无论是在选材的独特性、叙述的条理性，还是在情感的真挚性上，都堪称典范。作者巧妙地将孩子们的情感世界、生活点滴融入到笔尖，使得每一篇范文都仿佛是孩子们自己的心声，具有极强的代入感和感染力。我尤其喜欢书中所包含的“写作秘籍”环节，它不是那种高高在上的理论讲解，而是以一种对话式、启发式的语调，引导学生去思考“为什么这样写更好”、“如何才能写得更生动”。例如，在如何描写人物的“神态”时，书中列举了多种生动形象的比喻，并鼓励学生去观察身边人的表情，去体会其中的细微差别。这种“授人以渔”的教学方式，远比简单地提供范文要有效得多。修订版的更新，让书中的语言风格更加符合当下中年级学生的认知水平，一些曾经可能存在的小瑕疵也得到了修正，使得整体质量更加卓越。这本书对于培养学生的观察力、想象力和逻辑思维能力，都起到了潜移默化的积极作用。
评分这本书的封面设计就充满了亲和力，温暖的色调搭配着充满童趣的插画，让人一眼就能感受到它的内容是为小读者们精心准备的。翻开书，首先映入眼帘的是清晰的目录，让我这个家长能快速找到我孩子目前最需要提升的写作方向。在浏览过程中，我特别注意到每个篇章都以一个吸引人的小故事或者生动的场景引入，这种方式比直接枯燥地讲解写作技巧要有趣得多，也更容易激发孩子对写作的兴趣。中年级是孩子从模仿学习到开始独立思考的关键时期，而这本书恰恰抓住了这一点，它提供的范文不仅仅是词藻的堆砌，更重要的是展现了孩子们如何观察生活、表达情感、组织思想。我尤其欣赏的是，书中并没有回避孩子在写作中常遇到的困难，而是用非常贴近生活化的语言，一步步地引导孩子去克服，比如如何描写人物的表情动作，如何让对话更自然，如何为文章找到一个有力的结尾等等。我尝试着让孩子阅读了其中关于“我的好朋友”的篇章，他不仅读了范文，还跟着书中的引导，开始思考自己和朋友之间有趣的小事，并且尝试着写下自己的想法。这种潜移默化的影响，远比我直接说教要有效得多。总的来说，这本书就像一位耐心细致的写作启蒙老师，它不仅仅给予了孩子们“如何写”的范例，更重要的是点燃了孩子们“想写”的火花，让他们在快乐中学习，在兴趣中成长。
评分我家孩子自从上了中年级，写作就成了他最头疼的事情。每次让他写作文，总是愁眉苦脸，东拼西凑，写出来的东西也是干巴巴的，没有一点生气。我尝试了很多方法，给他买了不少作文辅导书，但效果都不太理想。直到我偶然间发现了这本《小学生作文范例(中年级)修订版》，我才看到了希望。这本书的范文选择非常有代表性，涵盖了小学生日常生活中常见的写作主题，比如写人、写事、写景、写物等等。更重要的是，书中的范文都充满了真情实感，读起来让人觉得亲切自然，丝毫没有生搬硬套的感觉。我让孩子先从模仿范文中的一些优美词句开始，慢慢地，他发现自己也能写出一些不错的句子了。书中对于一些写作素材的挖掘和运用也做得非常出色，它教会孩子如何从日常生活中寻找写作灵感，如何将身边的小事写成生动有趣的文章。我最欣赏的是，书中并没有一味地强调华丽的辞藻，而是更注重情感的表达和思想的传递，这对于培养孩子健康的价值观和独立思考能力非常有益。而且，这本书的排版也很精美，插图丰富，让阅读过程充满乐趣，不像有些书那样枯燥乏味。我感觉这本修订版在细节上更加完善，比如对一些易错字的标注，对一些句子结构的解释更加详细，这些都极大地提升了这本书的实用价值。
评分这本书就像一位才华横溢的艺术家，用文字为小读者们描绘出五彩斑斓的世界。它的内容设计非常巧妙，既有优美动人的范文，又有深入浅出的写作指导。我让孩子读了其中关于“四季的变迁”的篇章，他不仅被书中对自然景色的描绘所吸引，还开始主动地去观察身边的四季变化，并且尝试着写下自己的感受。这种从“输入”到“输出”的转化，正是学习写作的关键。我最欣赏的是，书中对于“情感表达”的重视，它教会孩子如何将自己的喜怒哀乐，通过文字真实地传递给读者。例如，在描写“告别”的主题时，书中提供的范文，充满了离别的伤感和对未来的期盼，让读者能够深刻地感受到小作者的心情。而且，书中还会提供一些“仿写练习”，鼓励学生模仿范文的句式和结构，写出自己的作品。我觉得，这本书的修订版在语言风格上更加成熟，而且对一些写作技巧的讲解也更加深入，让这本书的实用价值得到了进一步的提升。它不仅仅是一本作文范例书，更是一本能够点燃孩子写作热情，激发孩子创作灵感的宝藏。
评分说实话，作为一个不太擅长指导孩子写作的家长，我一直在这方面感到力不从心。这本《小学生作文范例(中年级)修订版》的出现，简直就是及时雨！它的内容非常贴近中年级学生的学习水平，语言通俗易懂，范文的选取也都围绕着孩子们熟悉的生活场景和情感体验，读起来一点也不费力。我让孩子跟着书中的范文，尝试着模仿其中的句子结构和表达方式，他居然也能写出一些像模像样的段落了！最让我惊喜的是，书中不仅仅提供了范文，还附带了许多非常实用的写作指导。比如，在描写“一件难忘的事”时，书中会引导孩子去思考事件的起因、经过和结果，去挖掘事件背后的情感，让孩子明白写作文不仅仅是流水账，而是要有自己的思考和感悟。我特别喜欢书中关于“如何积累写作素材”的章节，它提供了很多简单易行的方法，比如随身携带小本子记录灵感，多观察生活中的细节等等。这些方法对于引导孩子养成良好的写作习惯非常有帮助。而且，这本书的版式设计也很舒服，字体大小适中，留白充足，读起来不累眼，很适合孩子长时间阅读。我觉得这本书的修订版在内容上更加充实，而且对一些写作技巧的讲解更加细致，让家长也能更好地理解并指导孩子。
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