高丽大学韩国语(2)Workbook pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　史上最强！
　　第一本由台、韩韩语教育权威机构合作
　　最完整的韩语学习教材
　　搭配《高丽大学韩国语2》
　　开开心心学习最实用的韩语

本书特色

　　●两大韩语教育权威机构合作
　　由韩国高丽大学韩国语文化教育中心编着、国立政治大学韩国语文学系朴炳善、陈庆智老师悉心翻译、审订。课程内容系统化，教学成果有口碑，是品质最好、最精良的韩语课本。

　　●学习最实用的韩语
　　有别于市面上的韩语教科书习题，练习内容注重实际的运用，学习生活上真正实用的韩语。借由本书的练习，便能自然而然用韩语说出自己的想法、需求，实际的沟通一点都没有问题。不用填鸭式地死背文法和生字，只要跟着练习提示演练，就可以渐渐熟悉韩语。

　　●全方位学习一次到位
　　每课包含语汇、表现、文法、会话、阅读、写作全方位训练，有效提升韩语实力。另外可视学习需求搭配选购课本，更多练习、更加精熟。

　　●完整学习计画
　　全套共有四册，从初级到进阶，即将陆续引进出版，即使没有韩语基础，也可以跟着进度一步步精通韩语。

　　●学习也可以很有趣
　　练习题目安排乐趣与学习并重，不会枯燥沉重，让学习韩语的热情不会消失。

　　每课皆有不同的学习活动，稳扎稳打，全面巩固韩语实力
　　1.目标与主题　借由详细说明整体的单元目标及内容，了解各单元的练习目标以及内容。
　　2.语汇及表现　透过不同的题型，练习并熟悉实用单字。
　　3.文法　不用死背文法规则，多练习几题，就可以找到应用的规则及脉络。
　　4.会话　练习最实用的韩语会话，掌握沟通技巧。
　　5.阅读　综合课程中学习到的语汇及文法，练习阅读文章或实用的文书，提升阅读理解能力。
　　6.写作　透过引导写作，统整已经习得的韩语字汇、文法，将韩语能力化零为整，全方位培养韩语能力。

作者简介

高丽大学韩国语文化教育中心

　　高丽大学国际语学院韩国语文化教育中心成立20多年，其设立的宗旨在于让世界知晓韩语和韩国文化，属于韩语、韩国文化专门教育机构。设立至今已有超过25000名的留学生及韩侨在该中心进修，学习韩语和韩国历史、固有文化。目前每年约有3000多名的学生参与韩语及韩国文化研习课程。

　　韩国语文化教育中心课程系统化，专业优秀的韩语教师，以精编教材及卓越的教学方式，带动有趣活泼的上课气氛，也因此获得良好的口碑。

本书执笔委员

李东恩（Lee, Dong-Eun）

　　高丽大学韩国语文化教育中心教授

李俊昊（Lee, Junho）

　　高丽大学教育研究所韩国语教育专攻讲师

李裕景（Lee, Yookyoung）

　　高丽大学韩国语文化教育中心讲师

译者简介

陈庆智

　　学历：韩国汉阳大学国语国文学系博士、硕士
　　　　　国立政治大学东方语文学系韩文组学士

　　现任：国立政治大学韩国语文学系助理教授
　　　　　国立政治大学公企中心韩语进修班教师

朴炳善

　　学历：韩国高丽大学韩国语言学博士
　　　　　韩国高丽大学哲学语言学硕士
　　　　　韩国高丽大学语言学系学士

　　现任：国立政治大学韩国语文学系助理教授
　　　　　国立政治大学公企中心韩语进修班教师

韩国语能力考试（TOPIK）备考指南与精选练习集 书名： 韩国语能力考试（TOPIK）高分突破：听说读写全面强化训练 作者： 李智贤, 金敏圭 出版社： 环球语言文化出版社 ISBN: 978-7-5619-XXXX-X 定价： 128.00 元 图书分类： 语言学习/韩语/考试用书/TOPIK --- 内容简介： 随着中韩两国在政治、经济、文化领域的交流日益紧密，学习韩语的人数逐年攀升。韩国语能力考试（Test of Proficiency in Korean, TOPIK）作为衡量非韩国语母语者韩语水平的官方标准，其重要性不言而喻。无论是计划赴韩留学、在韩国企业就业，还是希望深入了解韩国文化，取得优异的TOPIK成绩都是关键的第一步。 本书《韩国语能力考试（TOPIK）高分突破：听说读写全面强化训练》正是应运而生的一套专为准备参加TOPIK I（初级，1-2级）和TOPIK II（中高级，3-6级）的考生量身定制的综合性备考用书。本书的编撰严格遵循韩国国立国际教育院发布的最新考试大纲和题型变化，旨在为考生提供一套实战性强、覆盖面广、讲解深入的系统性复习材料。 本书并非针对特定出版社出版的系列教材（如高丽大学韩国语教材系列）的配套练习册，而是独立研发的、以“考点突破”为核心的专项训练宝典。 第一部分：TOPIK考试全面解析与应试策略（约占全书20%） 本部分将为考生提供一个清晰的“作战地图”，帮助学习者从宏观层面理解TOPIK考试的结构、评分标准以及不同等级的语言要求。 1. 最新考试趋势分析： 详细解读近三年TOPIK真题的命题方向变化，特别是对语用能力和文化理解题目的侧重分析。 2. 分项应试技巧： 分别针对“听力（듣기）”、“词汇与语法（어휘·문법）”、“写作（쓰기）”和“阅读（읽기）”四大模块，提供行之有效的解题策略。例如，如何根据听力材料的语境快速锁定干扰项，如何高效处理TOPIK II的申论题（第53、54题）结构布局等。 3. 时间管理与心态调整： 针对考试时长紧张的特点，提供科学的答题时间分配方案，帮助考生在压力下保持冷静与专注。 第二部分：核心考点专项强化训练（约占全书50%） 此部分是本书的核心，聚焦于TOPIK考试中反复出现的知识点和易错点，进行地毯式的精讲精练。 词汇与语法专项训练： TOPIK核心词汇精炼： 根据历年真题统计，精选TOPIK I和TOPIK II必须掌握的3500余核心词汇。词汇按主题（如社会、科技、教育、哲学等）分类，并附带详细的词性、惯用搭配及易混淆辨析。 语法点深度剖析： 覆盖从初级语法（如-고 싶다, -기 때문에）到高级语法（如-는 탓에, -다시피）的所有考点。每个语法点都提供清晰的语境说明、与相似语法的对比，并配有模拟TOPIK题型的例题，确保考生真正理解“如何使用”而非仅仅“知道含义”。 听力专项突破： 场景模拟训练： 模拟考试中常见的对话、独白、讲座等场景，如：校园生活、面试沟通、新闻报道、学术讲座。 速记与抓取关键信息训练： 针对听力材料中信息量大、语速快的特点，设计专门的笔记技巧练习，提高在信息流中捕捉核心论点和细节的能力。 阅读专项强化： 长难句结构拆解： 针对TOPIK阅读中常见的复合句和复杂句式，提供系统的句子结构分析步骤，帮助考生快速理解句意。 推断与归纳题型专项训练： 重点训练基于文本进行逻辑推断、作者意图判断和文章主旨概括的能力。 第三部分：实战模拟与错题分析（约占全书30%） 为了让考生能将所学知识转化为实际的考试分数，本书附带了高仿真模拟试卷，并提供详尽的解析。 1. TOPIK I/II 模拟试卷（各两套）： 完全按照最新的考试时间和题型比例设计，让考生在模拟真实考试环境（时间压力、答题纸格式）下检验学习成果。 2. 逐题精讲解析： 错误选项分析： 不仅告诉考生正确答案的依据，更重要的是详细分析为何其他三个选项是错误的（特别是针对听力和阅读的干扰项设置），这是本书区别于一般习题册的关键。 语法与词汇回顾： 在解析中嵌入相关知识点的快速回顾，形成“做题—错题—回顾知识点”的闭环学习模式。 第四部分：TOPIK II 写作高分模型（独立章节） 针对TOPIK II中占比高、提分难的写作部分，本书设置了专门的模块进行精细化指导： 应用文（第53题）结构模板： 提供万能的信函/邮件写作框架，确保格式正确、语气得体，并教授如何有效嵌入题目要求的信息点。 议论文（第54题）论证技巧： 详细拆解“提出论点—论证支持—反驳对立观点—总结升华”的逻辑链条。通过分析范文，教授考生如何运用高级连接词和准确的学术表达来提升文章的说服力和文采。 --- 本书的特色与优势： 1. 紧扣最新大纲，避开陈旧知识点： 本书内容紧密跟踪韩国国立国际教育院的官方动态，确保训练的有效性和针对性。 2. 注重“能力迁移”而非“死记硬背”： 强调语言的实际运用能力，尤其在听力和阅读中，训练考生在复杂语境下的信息处理能力。 3. 详尽的错误分析体系： 深入剖析错误原因，帮助考生有效识别并根除学习中的薄弱环节。 4. 结构清晰，循序渐进： 从理论解析到专项训练，再到全真模考，学习路径设计科学合理，适合不同阶段的备考者使用。 无论您是初次挑战TOPIK，还是希望冲击高级（5-6级）以达成留学或职业目标，本书都是您案头不可或缺的强力助手。通过系统使用本书内容，考生将能信心倍增，在TOPIK考场上取得理想成绩。 --- 适合读者： 准备参加TOPIK I (1-2级) 的初学者。 目标TOPIK II (3-6级) 的中高级学习者。 正在使用任何韩语教材（如延世大学、首尔大学、高丽大学系列教材）但需要专项考试强化训练的学习者。 希望通过TOPIK成绩申请韩国大学或企业的职场人士。

前言
凡例
教材结构

第1课 自我介绍
第2课 兴趣
第3课 天气
第4课 购物
第5课 问路
综合练习（一）
第6课 问候．近况
第7课 外貌．服装
第8课 交通
第9课 心情．感情
第10课 旅行
综合练习（二）
第11课 拜託
第12课 韩国生活
第13课 都市
第14课 治疗
第15课 找房子
综合练习（三）
解答

本书前言
概要
《高丽大学有趣的韩国语 2 Workbook》是专为韩语初学者设计的练习教材，帮助读者熟悉词汇、表达方式及基础文法。主题着重生活实际应用，每课都包含了语汇、表现、文法、会话、阅读、写作等练习，能将韩语能力内化为沟通能力。建议与课本《高丽大学有趣的韩国语 2》搭配使用，效果事半功倍！

目标
●熟悉词汇、表达方式及基础文法。
●在说、读、写的练习中，熟悉生活中的用语，培养实用韩语的能力。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學語言就像蓋房子，課本提供的是藍圖和主要的建材，而workbook就像是那些細緻的工藝和裝飾，讓整棟房子變得更堅固、更美觀，也更有生活感。《高麗大學韓國語(2) Workbook》就是這樣的存在。它不是那種讓你看了就頭痛的枯燥練習冊，而是很有系統地引導你去消化和吸收課本的知識。我印象深刻的是，它有一些聽力練習，但不是那種單純的聽寫，而是根據聽到的內容去回答問題，或者完成一個小任務。這讓我覺得自己好像真的在跟韓國人交流一樣，而不是單純地在聽錄音。另外，它的寫作練習也很有創意，有時候會給你一個主題，讓你寫一小段話，有時候會提供幾個詞彙，讓你把它們串聯起來寫成一個句子或一個小故事。這些練習不僅鍛鍊了我的寫作能力，也幫助我培養了用韓語思考的習慣。我常常發現，當我做完workbook的練習後，再回頭看課本，很多內容就會變得豁然開朗，原來課本上那些看似複雜的語法，透過workbook的練習，都變得可以理解和掌握了。對我而言，這本workbook的價值，在於它能真正地將書本上的知識，轉化成我能夠實際使用的語言能力。

评分☆☆☆☆☆

對於我這種有點「完美主義」的學習者來說，《高麗大學韓國語(2) Workbook》的設計真的讓我感到非常舒心。它不僅在練習題的編排上做足了功夫，更在細節處展現了其專業性。我喜歡它練習題的分類清晰，每個部分都針對特定的學習目標，讓你一目了然。例如，有專門練習詞彙的，有專門練習語法的，還有專門練習聽力和閱讀的。這種結構化的練習方式，讓我在複習時能夠更有針對性，不會感到雜亂無章。我特別欣賞它在語法練習中的變化性，它不會只給你一種形式的題目，而是會通過不同的題型，讓你從不同角度去理解和掌握同一個語法點。有時候是句子填空，有時候是句子改寫，有時候是多項選擇，甚至有時候是讓你根據提示詞寫出完整的句子。這種多樣化的練習，確保了我對語法的掌握不僅僅是停留在表面，而是能夠真正地理解其內涵，並且能夠靈活地運用。而且，它的版面設計也非常乾淨整潔，不會有過多的花哨元素，讓你能夠專注於學習內容本身。我常常在做完 workbook 的練習後，覺得自己對韓語的掌握又上了一個台階，這種踏實的進步感，是我一直在追求的。

评分☆☆☆☆☆

這本《高麗大學韓國語(2) Workbook》真的讓我找回了好久不見的學習熱情。身為一個在台灣學習韓語的學生，市面上雖然有不少教材，但總覺得有些地方不夠貼近我們的學習習慣。這本workbook恰恰填補了這個空缺。它的練習設計非常紮實，而且緊密呼應了課本的內容，完全不會讓你覺得是額外的負擔，反而像是在課本學習後，為你量身打造的複習加強版。我特別喜歡它針對不同語法點的變化題，有時候課本上只是簡單帶過，但workbook就會設計各種情境，讓你實際運用，而不是死記硬背。例如，課本講解了幾個助詞的不同用法，workbook裡就有對話填充、句子改寫等練習，逼著你去思考哪個情境下該用哪個助詞，非常實用。而且，它的題目難度循序漸進，從最基本的詞彙填空，到比較複雜的句子組合，再到短篇的寫作練習，都讓你感受到自己的進步。我常常花一個下午的時間，認真做完workbook裡的一課，做完之後，會發現自己對那一課的語法和詞彙掌握得更牢固了，而且在實際運用上也有了更多信心。對我這種需要不斷練習才能進步的人來說，這本workbook簡直是救星！

评分☆☆☆☆☆

作為一個對韓語學習有點追求的台灣讀者，我一直在尋找一本能真正提升我實戰能力的輔助教材，《高麗大學韓國語(2) Workbook》絕對是我近年來最滿意的一次投資。它最大的優點在於其練習的豐富性和多樣性，完全避免了單調重複的練習模式。我特別欣賞它在文化融入方面的設計，一些練習題會結合韓國的日常用語、習俗，甚至是一些流行文化元素，讓學習過程不再枯燥乏味，反而充滿了趣味性。例如，有一次練習題讓我在給韓國朋友寫信時，根據給定的信息填寫一些敬語的表達，這讓我深刻理解了在不同場合使用不同語氣的重要性。還有一些情境對話的填空題，真的像是把課本上的對話情境延伸到了現實生活中，讓我能夠更靈活地運用學過的句型和詞彙。它的閱讀理解練習也很有水平，文章內容不長，但往往能觸及到一些實用的語法點或詞彙。做完這些練習後，我會覺得自己不只是在學習語言，更是在了解韓國的文化和生活方式，這種學習體驗對於我來說非常有意義。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《高麗大學韓國語(2) Workbook》完全打中了台灣學習者的痛點。很多時候，我們在學習過程中會遇到瓶頸，特別是語法和口語表達方面，總覺得課本上的理論知識很難轉化為實際應用。《高麗大學韓國語(2) Workbook》就很好地解決了這個問題。它的練習題設計非常貼近實際生活，而且非常有挑戰性，但又不會超出學習者的能力範圍。我最喜歡的一點是，它總是在你剛學會一個新概念後，立刻提供讓你練習的機會。而且，它會設計一些需要你綜合運用多個語法點或詞彙才能完成的題目，這就迫使你去思考如何將零散的知識點串聯起來，形成一個完整的表達。我記得有一次，課本上教了一個比較難的連接詞，我當時覺得很抽象，但workbook裡的一個寫作練習，要求我用這個連接詞寫一個小故事，我反覆思考，才終於寫出一個通順的句子。這種通過實踐來加深理解的方式，對我來說非常有效。而且，它的練習題還會有一些讓你自由發揮的部分，例如開放式問答，這能鼓勵我跳出課本的框架，用自己的方式去表達。