Coach父母学:从「教养」变「教练」,谘商博士教你面对难懂的青春期儿女

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具体描述

台湾最受爸妈圈欢迎&国家级心理谘商博士
一次解决「青春期孩子父母」的大烦恼:

  谈「教养」容易,每个幼童家长可能都有自己的一套,但是──当孩子开始叛逆了,你开始焦虑他们的怪行为与烂表现?

  你是否自觉愈来愈不了解迈向成年的儿女呢?

  当孩子的青春期与你的中年相撞,本书将传授父母们让亲子关系不再紧张的妙方:

  ●不被嫌烦、不被嫌噜嗦的实用亲子对话法
  ●找到「初熟」孩子内心事的引导式管教心态
  ●从生活相处到讨论重大抉择的青春期亲子互动策略

  不再是事事指责、处处焦虑,让你能像孩子朋友一般的「教练式父母」怎么当?

  如何引导你正处在人生迷惑又易失焦阶段中的孩子,学会「解决自己问题的心态与行动?」

  本书由全球普遍已应用于组织心理及企业人才培育的「教练」概念说起,带领双亲们由从坊间一般谈论的「教养」进阶为更专业的父母──亲职教练。

  这是一本有亲职教练理论佐证的书籍,也是一本实用的工具书,想传达父母如何扮演「教练」(Coach)的角色,协助自己的孩子成为优秀的人才,成为教练式父母(Parent as Coach)。

  教练式父母的职责,好比教练发现球员或选手的天赋潜能,透过教练的方式,引导孩子认识自己,养成自动自发、积极主动的学习态度、发挥老天爷赏赐的才华,找到生命中的位置。

  让孩子们在成长与学习过程中,面对挫折时能提升「挫折容忍力」。

  一种崭新的作法,让你有效改善亲子关系、提升亲职品质

  ◎你是否既想减轻孩子的考试压力,但又期望孩子的学业成绩步步高升?
  ◎你是否期望在升学压力下,孩子也还能保持良好的身心健康?
  ◎你是否期望孩子拥有积极的生活态度?

  最终,我们要问──你想要教出什么样的孩子?

  青春期阶段的孩子犹如等待发酵的面粉,你需要等待他们发酵完成,你需要「耐心等候」最佳的「发酵时间」,才能做出好面包来。

  青春期是父母亲帮助孩子,由现实走向完成梦想的好时机,不仅要正视它,尽可能把握住青春期这个最佳的教练时机。

  孩子们在这个过程,会遭遇许多挫折,挫折会让他们逐渐认清现实,挫折让他们有成长的机会。

  「让孩子独立,是许多父母亲对孩子最终的想法与期待。

  但对孩子而言,这是一个既期待又怕受伤害的探索过程。」

  在青春期阶段的孩子,孩子不太会轻易表达内在真实的感受,更不易控制与管理自我的情绪。

  父母亲要有心理准备,并调适自己面对青春期的孩子,你的责任是协助孩子度过这个尴尬的阶段。

  本书的最终目的,也是要帮助所有处在这个阶段的孩子父母,用更不同于幼童期的对话方式,让孩子一方面安心拥有父母支持,也能成为独立个体,开启人生一系列重大抉择的旅程:

  1)教练式父母的对话技巧
  2)同理心/正面赞赏与倾听,如何应用在实际的亲子互动过程中
  3)青春期父母该改变的心态与「第一反应」有哪些
  4)了解你的青春期孩子──用教练式修练面对他们的喜怒无常与徬徨不安
  5)如何在「健康的界限」与「过度的限制」之间,为「孩童后」的亲子关系打造更好的互动环境

  如果你是或你身边有正是「家有儿女初成长」的父母,不要错过这本由心理谘商博士兼谈实例与做法,并改变你成为「教练式父母」的专业教养圣经!

温馨联名推荐

  干文元 中华化学工业股份有限公司董事长
  王金珠 中华专业教练发展协会理事长
  白崇亮 台湾奥美集团董事长
  吴小萍 财团法人基督教芥菜种会执行长
  李慧兰 香港HKK理事(Hong Kong International Coaching Community)
  林美瑗 中华民国早期疗育协会秘书长
  施威州 奥斯图国际顾问有限公司首席教练
  徐慧芯 新竹富光国中校长
  陈宝嘉 房角石朗诵读经推广中心主任
  张文信 马偕医院行政副院长
  曹正鹄 香港商奥宝科技公司台湾分公司显示器事业处总经理
  张林海崙 前「宇宙光辅导中心」主任
  黄正鹄 国立高雄师范大学荣誉教授│前高雄师范大学校长
  曾明腾 彰化县员林国中教师│教育部102年度super teacher奖得主
  黄振恭 台南市文元国小校长│教育部102年度「校长领导卓越奖」得主
  戴秋芸 利百加管理顾问有限公司董事兼总经理
  戴嘉南 国立高雄师范大学荣誉教授│前高雄师范大学校长

  「父母是孩子的领导者,善用上天赋予的角色和使命,也能帮助孩子找到自己最适合的人生道路。我相信《Coach父母学》能帮助家中有孩子正处于青春期徬徨的父母们,一起学习并成长为孩子的好教练!
」──白崇亮/台湾奥美集团董事长

  「……我只能惊叹的说:这是亲职教育书海中的瑰宝!跟着本书行动,家长将轻松的发现孩子的潜力,不再纠结于如何当个称职舒服的父母了!」──林美瑗/中华民国早期疗育协会秘书长

深度探索亲子关系新范式:构建有效沟通与积极成长的蓝图 本书旨在为所有面临青春期挑战的父母提供一套前瞻性的、基于实证的亲子互动框架。我们深知,随着孩子步入青春期,传统的、以“权威”为核心的教养模式往往会遭遇瓶颈,取而代之的是日益加剧的冲突、隔阂与误解。这不是简单的代沟问题,而是家庭系统需要一次深刻的结构性调整。 本书的核心理念,是倡导父母从传统的“管理者”或“指挥官”角色,转变为更有弹性的“引导者”与“支持者”。我们拒绝提供僵化的、一刀切的“快速修复”秘籍,而是致力于帮助父母建立一套强大的内在认知体系,从而能够灵活、敏锐地应对每一个独一无二的家庭情境。 第一部分:认知重塑——理解青春期的心智地图 在尝试改变行为之前,我们必须先改变认知。本部分将深入剖析青春期大脑发展的神经科学基础,帮助父母理解“为什么我的孩子突然变得如此叛逆、固执或沉默?” 1. 大脑的“装修期”: 我们将详尽解释前额叶皮层(PFC)发展滞后与边缘系统(Limbic System)过度活跃之间的动态平衡,这直接解释了青少年为何容易冲动、情绪化,并且对风险评估不足。理解了这一点,父母便能以更具同理心而非批判性的眼光看待孩子的“不成熟”行为。 2. 自我认同的“炼金术”: 青春期是身份构建的关键阶段。本书探讨了青少年如何通过反叛、尝试不同角色来界定“我是谁”。我们将分析社会文化压力、同伴群体影响,以及数字媒体对自我形象构建的复杂作用。父母需要学习如何营造一个安全的“试错空间”,而非一个充满评判的“表现舞台”。 3. 情感光谱的扩大与管理: 青少年体验到的情绪强度往往是成年人的数倍。我们不只谈论如何“控制”情绪,更侧重于如何“命名”和“处理”这些复杂的情绪。通过引入情绪素养的教育模型,父母将学会识别情绪背后的真实需求,从而有效介入,而非简单地压制表面的愤怒或沮丧。 第二部分:沟通的艺术——从独白到对话的转换 有效的亲子沟通并非单向的灌输,而是一种高水平的共情与策略的结合。本书提供了一套实用的、旨在建立深度信任的沟通工具箱。 1. 倾听的科学: 我们区分了“听到声音”和“真正听见”的巨大差异。本书详细介绍了如何运用积极倾听技巧,包括无条件积极关注、反射性复述和深入提问。重点在于识别隐藏在抱怨、沉默或攻击性语言背后的脆弱需求。 2. 挑战性对话的结构化处理: 面对那些棘手的议题——如学业压力、人际冲突、界限测试——我们提供了一套结构化的对话流程。这套流程强调先处理关系,后解决问题。它教导父母如何在表达关切的同时,最大程度地保护孩子的自尊,引导他们主动寻找解决方案,而非被动接受指令。 3. 维护边界的艺术: 青春期渴望独立,但同时需要安全感。如何划定既能支持自主权又不失保护性的家庭边界,是一个核心议题。本书提供了区分“可以协商的领域”与“不可妥协的底线”的实用标准,并指导父母如何以尊重和坚定的方式执行这些界限,避免陷入无休止的权力斗争。 第三部分:赋能与责任——培养自主决策能力 我们的目标是培养出能够独立生活、具备批判性思维和强大责任感的成年人。这要求父母学会逐步“放手”,同时确保孩子拥有必要的工具来承担后果。 1. 授权的渐进性: 本部分详细规划了不同年龄段(如13岁、15岁、17岁)应该逐步移交给孩子的主要决策权范围,从零花钱管理到社交活动安排,再到未来的职业初步探索。这是一种系统性的“权利转移”计划。 2. 错误的教育价值: 孩子必须有犯错的空间。本书探讨了如何将“错误”转化为“学习机会”。我们提出了一套“后果分析框架”,指导父母在孩子犯错后,如何引导他们进行反思、承担责任和制定补救计划,而不是仅仅施加惩罚。惩罚侧重于痛苦,而后果教育侧重于成长。 3. 动机的内化: 外部奖励和惩罚机制在青春期效果会迅速衰减。本书将侧重于如何通过提供选择权、增强能力感和培养归属感,来激发孩子的内在驱动力。当孩子感到自己对生活有掌控感时,他们才会真正投入到学习和自我成长中。 结语:从控制到合作的旅程 本书不仅是一本教养指南,更是一份邀请函,邀请父母踏上一段自我成长的旅程。面对青春期的挑战,父母最大的武器不是权威,而是自我觉察、耐心和对孩子潜能的坚定信念。通过采纳这些基于深刻理解与实证支持的方法,父母可以有效地化解冲突,重建家庭连接,最终与孩子一起,成功跨越这段充满活力和变革的生命阶段。

著者信息

作者简介

陈恆霖

  谘商心理学博士、第一届国家特考谘商心理师、美国加州政府认证组织教练

  现为台湾崑山科技大学幼保系暨通识教育中心副教授、台南市谘商心理师公会理事、谘商心理师公会全国联合会员代表、国际教练联盟台湾总会监事、中华专业教练发展协会常务理事。

  他是台湾唯一拥有国家特考谘商心理师证照,及美国加州政府认证组织教练(官方认证),也是首位拥有谘商心理学博士从事高阶教练的工作者;他累积了近二十年教学训练(高阶主管、人资部门、员工)讲师、专业演讲者、企业组织教练、企业谘商专业人士等经验,具丰富的心理谘商、治疗实务及专业督导背景。

  陈恆霖曾受邀前往教学及谘商训练单位有:(仅列大型机构)

  台积电(TSMC)、联电(UMC)、奇美电(CHIMEI)、三福气体(SanFu Gas Company)、IBM、摩根(J.P. Morgan Asset Management)、华立企业(Opto-Electronics Industry)、爱思摩尔(ASML)、康宁(Corning)、EP service、永光化工(Everlight Chemical Industrial Corp)、统一企业等。

  他的前一本着作是《Coach领导学》(大写出版)

图书目录

推荐语
作者序 与你的孩子一同出游
前言 天下无不是的父母?

第一部
教育孩子,是一辈子的专业!
教练式父母是什么?又有哪些必备知识?

1教练式父母:用生命影响生命

2用教练观点看待你的孩子

3社会价值下的「东方父母」

4你认得自己青春期的孩子吗?

第二部 跟孩子应该怎么说?
──教练式父母的13大实用亲子互动技术

5鼓励表达的艺术
〔教练式父母作法〕倾听孩子心声,了解与接纳他们的内在感受

6界线模煳─父母不该越俎代庖的事
〔教练式父母作法〕釐清界线,有助人格发展与承担责任

7过度控制─为何你的孩子学不会独立?
〔教练式父母作法〕放手信任孩子,爱是「帮助」,不是「绑住」

8太看重分数─你是否忽略了孩子的分化与探索?
〔教练式父母作法〕关注学习历程,让孩子学会面对挫折!

9忙与盲─现代亲子疏离的元凶
〔教练式父母作法〕建立品质时间,拉近亲子距离!

10当孩子的梦想未竟─上意难违的「理想转移」?
〔教练式父母作法〕寻得孩子天命,安置生命位置

11为什么孩子容易放弃?
〔教练式父母作法〕正向鼓励,建立自信!

12爱,不该是有口难言
〔教练式父母作法〕情感表达,重于说理!

13管教不一─别让孩子左右为难、无所适从
〔教练式父母作法〕齐一管教做法,让孩子有方向可循

14「比较」真可怕!
〔教练式父母作法〕放弃比较,欣赏独特

15停止语言伤害
〔教练式父母作法〕少用惩罚,多给鼓励!

16管教为何失焦?当你总是忽略优点、放大缺点…
〔教练式父母作法〕正视优点,引爆正向驱动力!

17孩子不爱上学,怎么办?
〔教练式父母作法〕区辨缺课行为的涵义,聚焦发展潜力!

后记 和你一样,我当过孩子,也当上父母

全书注释

图书序言

作者序

与你的孩子一同出游

  法国浪漫主义作家维克多─马里.雨果(Victor-Marie Hugo)曾说:「上天给予人一份困难时,也给予人一份智力。」

  上天将孩子赐给父母,是生命中重要的礼物与资产,当我们以喜悦的心情,迎接新生命的来到,瞬间成为「父母」的角色时,伴随着孩子的成长,将经历管教上的挑战。孩子是「爸爸、妈妈」学习成为「父母」的导师,从孩子身上,我们学习如何为人父、为人母。我们在尝试错误中学习,会碰到困难与挫折是难免的,也从中得到智慧。在孩子的身上,我们学到了宝贵的生命功课,而且是一辈子的功课。

  我们都想扮演好父母亲的角色,看着孩子逐渐成长,有莫名的喜悦与成就,你是否感受到只要孩子能快乐与幸福,再多的辛苦与付出都是值得的。但不少父母反应,多数时候,他们在「父母」的角色上是感到挫折、无力、徬徨、与无奈。尤其孩子们到了青春期之后,似乎愈来愈和孩子们谈不上什么话。最常听到的是「孩子愈大愈不听话」、「我都不知道孩子在想些什么?」、「我只讲几句话,孩子不是生气,就是不耐烦」、「我都不知道该怎么和我的孩子沟通?」

  亲爱的父母,你是用欣赏和激励的言词、或挑剔和责骂的态度来对待孩子?你除了父母的角色外,还扮演什么角色?健康照护者?唠叨的长辈?倾听与陪伴者?严格的教师?生活的指引者?未来职涯的决定者?你是否想过,父母也可以扮演孩子幕后的教练?

  你先改变,才能开始改变孩子

  这是一本简单又实用的工具书,我分享亲职教练的观念与实际的做法,协助你用正向的眼光,发掘与开展孩子的潜在能力,让孩子成为自信与优秀的人才。面临亲子难题与困境时,有两种可行的途径,一种是父母学习扮演「教练」(Coach)的角色,了解教练的概念与技巧,改变自己成为「教练式父母」(Parent as Coach);另一种是找一位专业教练,接受「亲职教练」(Coaching),将焦点放在你自己身上,让你回家后,知道如何面对孩子。这两种途径都能让你领略「轻松管教不费力,亲子沟通有能力」的教养方式。

  你可能会问:「为什么是我要改变,而不是教导我改变孩子的方法?」在实务经验中,我经历与体会到,孩子的改变是因「爱」而改变,不是因「无理要求」而改变,当我们用教练的角色,採取正向的观点与方法,在信任与平等的关系中与孩子互动,会产生良性的循环,让孩子感受到父母真实的爱,孩子的「改变」将是自然而然的结果。

  我以「为人子」的身分,也是「为人父」的角色,带着分享经验的心情来撰写本书。小时候身为人子,总觉得父母的要求过多,管这个、管那个;有时候这个不能做、那个不能做,到底能做什么啊?小小的我,抬起头来,看着身形高大的父母身影,实在难以理解他们为什么要对我说那些话,对我做那些事?我曾经表达异议或抗议,但我的抗议变成父母眼中的辩解,我的无言成为一种默认,我的无奈成为一种苦闷,不知道能向谁倾诉?

  在我心里早已埋下一个信念:「我不要重蹈覆辙,让孩子受苦,我要许孩子一个快乐的童年。」直到身为人父,陪孩子成长与互动的过程中,有几次我也差点情绪失控,才发现自己也会怀着「爱之深、责之切」的心情,来面对自己的孩子。

  多次,我望着孩子娇小的身形,已经变成父亲的我,感受到自己和我父母的心情,也和一般父母没有两样,在要求与严格的背后,其实有着极深的爱与关怀,只是表达出来的关切往往成为唠叨、挑剔和要求,而且在生气过后,常是后悔与自责的,但在孩子小小的心灵中,对大人的理解是有限的,实在难以体会父母内在深层的爱意,能因此责怪孩子不懂父母的心吗?

  你可以选择成为什么样的父母

  你是否也有这样的切身经验呢?你是否为教养孩子感到难为呢?你是否感到孩子愈长大,就愈管不了呢?尤其是进入青春期的孩子,是否会让你感叹为人父母真不容易?你是否看过不少教养孩子的书籍,仍无法应用适切的方法与孩子相处呢?你是否感到教养孩子的无力感?你是否会担心孩子的表现落人于后?

  你是否常担心孩子不学好,而处处提防孩子呢?你是否承担太多的担心呢?

  从理想的信念回到实际的亲子互动中,我体会到「当父母」不是一个简单的功课,需要经过不断的调适与学习。我这几年来在「父亲」的角色中,透过觉察与反思,有了崭新的观点:「我不能选择自己的父母,但是可以选择成为什么样的父母。」你是否也愿意给自己一个新的选择,让自己有机会成为一位脱胎换骨的「教练式父母」。

  教练式父母做些什么?简单来说,「教练过程」(coaching process)是父母与孩子共同出游的旅程,是陪伴孩子成长的关键时刻,也是一个长期学习发展与教学相长之旅。亲子双方都有潜在的能力亟待开发,父母亲带着「希望」的眼光,聚焦在孩子的「优势面」,启发与引导孩子,开发其未来的发展潜能,因势利导以成就孩子。每个孩子都是上天赋予的艺术品,若你能欣赏并激发孩子的潜力,则每个孩子都能散发其自身的独特光芒。孩子透过父母的优势教导,从大人的眼光中,看到自己、认识自己、发展美好的自我。

  本书独特之处,是透过浅显易懂、深入浅出的方式,阐述几个重要的教练概念:教练的精神在于「生命影响生命」、教练的价值在于「全人的尊重与关怀」、教练的意义在于「在历程中改变与发展」、教练的步骤是「反思中觉察与行动」、教练的正向观点是「积极引导,扩大优势」、教练的目标是「帮助孩子释出潜能超越颠峰」、教练的回应是「赞赏式回馈」方式、教练的典范在于「父母以身作则」、教练的原则是「永不放弃」、教练技术是运用「同理心与问问题」。接着,我会从文化观点与价值信念,省思父母亲的角色,辅以发展心理学的理论观点,让你明白孩子心智是怎么成长的,特别是青春期孩子的身心发展特征尤多着墨,期盼你不只看到孩子的表面行为,更能用灵魂之眼,看到你孩子内在蕴藏的璞玉价值,及发展潜力。

  有了理论概念后,我罗列十余种家庭中常见的亲子议题,分别自「教练观念」、「教练做法」、「教练式父母─提问与反思」三个层面,提供实务上的具体作法。内文中有观念的澄清、实例对话、及案例解说,你可以按图索骥,应用在实际的亲子关系与互动沟通。若你依序从头至尾细读内文后,在实务篇中所有的实例、对话、解说都将让你豁然开朗,明白其中的涵义。这是「知」与「行」合一的过程。知识是力量,知识为实务提供理论基础,让你有方向可循;行动也是力量,让你有信心及机会应用在实务中,以验证知识概念。

  亲子问题百百种,每个家庭的亲子互动,有着极大的差异,同样的困境与问题,每个家庭的处理状况不一。本书并非提供一个标准问题解决的方法,书中所呈现的例子,皆是他山之石可以攻错。忘记背后,努力面前,过往的困难经验,将成为未来良好亲子关系的垫脚石与成长的契机。只要你能学以致用,触类旁通,专家不必外求,你自己就是专家,就是孩子的教练。

  我很喜欢一部电影:《深夜加油站遇见苏格拉底》(Peaceful warrior);在此与你分享片中几句经典对白:「要通过一连串的训练,你必须付出更多的努力。把你脑中多余的垃圾丢掉。……我只知道一件事,那就是什么都不知道。停止听从外面的声音,试着从内心找到答案。战士採取行动,傻瓜只做反应。没有开始或结束,只有行动。」、「生命必须採取正确的行动,才能让知识活过来;……凡事都有意义,此事也不例外,你得靠自己找出来,战士不会放弃自己热爱的事务,他在自己所作所为中找到爱。」

  若你有机会欣赏此片,你将能体会本书所畅谈的教练精神与涵义,了解具体的实践行动力。

  这是个崭新的起点,祝福你勇敢跨出第一步,请勇往直前不要放弃,你将发现亲子关系将会有所改变,你的生命也会因质变而有所不同!

图书试读

前言  天下无不是的父母?(摘)

每一位父母都是生下小孩之后,才开始学习如何「当父母」。

我都不知道孩子在想些什么?

最近有位朋友与我闲聊,他正为刚上国中的孩子伤透脑筋。这孩子很乖,也无不良嗜好,但就是不想上学。问他什么原因,就是不说。父母亲为了他,只好到学校找辅导室协助,亲子双方磨蹭了好一阵子。终于孩子说话了:「我就是想要『活出我自己』。」父母亲听了真傻眼!如果是你,你会有什么反应呢?如果你是这位孩子的父母,猜想你大概也会很紧张、很担忧是吗?

我们都想扮演好父母亲的角色,但不少父母曾反应,多数时候他们在这个角色上却是感到挫折的、无力、徬徨、与无奈。尤其孩子们到了青春期阶段之后,似乎愈来愈和孩子们谈不上什么话。

我最常听到的是「孩子愈大愈不听话」、「我都不知道孩子在想些什么?」、「我只讲几句话,孩子不是生气,就是不耐烦」、「我都不知道该怎么和我的孩子沟通?」

反观孩子们,我曾问过我的学生与其父母亲的关系如何?最常听到的是:「我的爸妈不了解我」、「父母亲管我管太多,限制太多」、「他们从来就不听我说话,我只希望他们能安静的听我说几句话,有这么难吗?」、「这个不能做,那个不能做,到底能做什么?」孩子们面对父母亲的反应,不也显得无奈与挫败吗?

这不是一本畅谈亲职教练理论的书籍,是一本实用的工具书,想传达父母如何扮演「教练」的角色,协助自己的孩子成为优秀的人才。

教练式父母的职责,好比教练发现球员或选手的天赋潜能,透过教练的方式,引导孩子认识自己,养成自动自发、积极主动的学习态度、发挥老天爷赏赐的才华,找到生命中的位置。让孩子们在成长与学习过程中,面对挫折时能提升「挫折容忍力」。

第一部  教育孩子,是一辈子的专业!
教练式父母是什么?又有哪些必备知识?


第1章    教练式父母 用生命影响生命

你是孩子未来命运的启动者,是孩子展现生命价值的雕塑者,你要体认自己与孩子都是有价值的人,才能正确应用教练式父母的观念与方法。
 

用户评价

评分

这本书的书名就很有意思,“Coach父母学”——光是这个词就能唤起我很多想象。我一直觉得,养育孩子,尤其是进入青春期的孩子,就像在打一场没有剧本的仗,充满了未知和挑战。过去,我们习惯了“教养”这个词,它带着一种指令、一种规范,似乎父母是全知全能的,孩子必须按照父母设定的轨道前进。但青春期,就像是给这个轨道突然加了无数个岔路口,孩子开始有自己的想法,甚至会叛逆,这个时候,传统的“教养”方式似乎越来越失效,让人感到力不从心。 “从‘教养’变‘教练’”,这个转变让我眼前一亮。我想象中的“教练”,不是那种高高在上的发号施令者,而更像是一位并肩作战的伙伴,一位引路人。他会观察你的优势和劣势,帮助你发现自己的潜能,鼓励你尝试,在你跌倒的时候给予支持,而不是一味地责备。他会和你一起制定目标,然后一步步地去实现,过程中可能也会有失败,但教练会帮你分析原因,调整策略。这样的关系,听起来就比传统的“教养”模式要温和、有效得多,也更能赢得孩子的尊重和信任。 “谘商博士教你面对难懂的青春期儿女”,这几个字更是为我打了一剂强心针。我一直认为,面对青春期的孩子,我们最需要的不是一堆道理,而是真正懂他们内心需求的方法。青春期是一个孩子生理和心理都在剧烈变化的阶段,他们会变得敏感、易怒、独立意识增强,甚至会与父母产生隔阂。这个时候,我们做父母的,往往也会因为焦虑、困惑而说出伤人的话,或者采取一些不恰当的应对方式。一个“谘商博士”的视角,意味着这本书可能会深入剖析青春期的心理特点,提供一些专业的、有依据的沟通技巧和解决冲突的策略。 我非常期待这本书能够提供一些具体的、可操作的建议。比如,当孩子因为一点小事就跟我大吼大叫时,我该如何回应?当孩子沉迷于手机,我如何既能表达我的担忧,又不引起他的强烈反感?当孩子做出一些我无法理解的决定时,我如何才能不急于否定,而是引导他思考?这些都是我日常生活中常常遇到的困境,我希望这本书能给我提供一些“工具箱”,让我能更从容地应对这些挑战,不再感到束手无策。 总而言之,这本书的书名就充满了吸引力,它预示着一种新的、更积极的亲子关系模式。“Coach父母学”不仅仅是一个概念,更是一种对现代家庭教育的深刻反思和创新。我迫切地希望通过阅读这本书,能够真正理解我的青春期儿女,学会用一种更智慧、更有效的方式去陪伴他们成长,让他们在这个充满变化的年纪,找到属于自己的方向,也让我们的家庭关系变得更加和谐与融洽。

评分

这本书的书名,《Coach父母学:从「教养」变「教练」,谘商博士教你面对难懂的青春期儿女》,一看到这个标题,我就觉得它像是为我量身定做的一样。我一直觉得,在养育孩子的过程中,尤其是当孩子步入青春期这个复杂的阶段,我们父母常常会感到力不从心,甚至陷入一种“不知道该怎么办”的迷茫。过去的“教养”模式,往往是基于父母的经验和权威,试图将孩子塑造成父母期望的样子,但效果却不尽如人意。 “从‘教养’变‘教练’”,这个概念对我来说,简直是一次全新的启迪。我理解的“教练”,不是那种发号施令的角色,而更像是那个陪伴运动员训练,帮助他们发掘潜能,制定训练计划,并在比赛中给予战术指导和心理支持的专业人士。我想象中,“教练式”的父母,会更注重倾听,更善于引导,更懂得如何激发孩子的内在动力,而不是一味地灌输和控制。 “谘商博士教你面对难懂的青春期儿女”,这句话更是为我注入了一剂强心针。青春期,确实是孩子成长过程中一个充满挑战的阶段。他们生理和心理都在发生巨大的变化,独立意识增强,自我意识觉醒,同时也会表现出冲动、叛逆、情绪不稳定等特点,这让很多父母感到“难懂”,不知道该如何与他们有效沟通。 我特别好奇,这本书会不会提供一些具体的、可以立即应用的沟通技巧,来帮助我化解与青春期子女之间的矛盾?比如,当孩子因为一点小事就和我争吵,或者表现出对我的否定时,我该如何回应,才能避免冲突升级,而是能打开沟通的通道?我期待这本书能提供一些“工具箱”,让我能够更从容地应对那些让我感到棘手的亲子时刻。 总的来说,这本书的书名就充满了智慧和实用的价值。它不仅指出了传统育儿模式的局限性,更提供了一种全新的、更具前瞻性的解决思路。我非常期待通过阅读这本书,能够提升我的育儿能力,学会用更科学、更有效的方式去理解和引导我的青春期儿女,与他们建立一种更加健康、和谐的亲子关系。

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这本书的书名,《Coach父母学:从「教养」变「教练」,谘商博士教你面对难懂的青春期儿女》,读起来就有一种亲切感和专业感扑面而来。我一直觉得,养育孩子,尤其是进入青春期这个敏感而又充满挑战的阶段,很多父母都会面临巨大的压力和困惑。我们过去习惯了“教养”这个词,它似乎带着一种命令和规范的色彩,但面对青春期孩子日益增长的独立性和自我意识,这种传统的模式似乎越来越显得力不从心。 “从‘教养’变‘教练’”,这个概念对我来说,简直是打开了一扇新的大门。我想象中的“教练”,不是那种发号施令、监督执行的角色,而更像是那位能够洞察被教练者的潜力,提供指导和支持,帮助他们找到最佳路径,并且在每一次挑战后,都能从中学习和成长的引导者。将这种理念应用到亲子关系中,听起来就充满了力量和希望,它预示着一种更加平等、尊重的互动模式。 “谘商博士教你面对难懂的青春期儿女”,这几个字,直接点出了我作为父母所面临的核心难题。青春期,就像是一个孩子的“蜕变期”,他们开始探索世界,挑战权威,同时也会表现出情绪的波动和行为的反复。我们做父母的,常常会因为不理解孩子这些“难懂”的行为,而感到焦虑、无助,甚至会做出一些适得其反的反应。 我非常期待这本书能够提供一些深入浅出的心理学知识,帮助我理解青春期孩子行为背后的真正原因。例如,为什么孩子会突然变得沉默寡言?为什么他们会对一些我们认为无所谓的事情表现出极度的敏感?我希望这本书能够给我提供一套“解读密码”,让我能够更准确地理解我的孩子,从而做出更恰当的回应。 总而言之,这本书的书名就充满了启发性和实用性。它不仅提出了一个非常具有现代意义的育儿理念,更暗示了将有专业的知识和方法来帮助我们解决实际问题。我迫切地希望通过阅读这本书,能够掌握一套全新的“教练式”育儿技巧,从而更从容、更有效地陪伴我的青春期儿女走过这段关键的成长时期,建立起一种更加牢固、更加和谐的亲子关系。

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这本书的名字,《Coach父母学:从「教养」变「教练」,谘商博士教你面对难懂的青春期儿女》,一看到它,我就觉得它像是一扇为我打开的新世界的大门。我一直觉得,养育孩子,特别是到了青春期这个阶段,父母往往会陷入一种“我都是为你好”的僵局,但孩子却似乎越来越不领情,甚至会觉得父母是阻碍他们成长的绊脚石。我们过去习惯了“教导”和“训诫”的模式,用我们的经验去“告诉”孩子应该怎么做,却很少去“听”他们内心的声音。 “从‘教养’变‘教练’”,这个概念实在是太吸引人了。它让我联想到体育比赛中的教练,他们不是站在场边指挥球员怎么跑、怎么传球,而是通过观察、分析、鼓励,帮助球员发挥出最佳水平。教练更注重的是激发球员的潜能,培养他们的自主性,让他们学会自己在场上做出判断和应对。我想,用这种“教练式”的育儿方式来面对青春期的孩子,是不是能让他们感觉自己是被尊重、被信任的?是不是能让他们更有勇气去尝试、去犯错、去学习? “谘商博士教你面对难懂的青春期儿女”,这个副标题更是让我觉得这本书的专业性和实用性。青春期确实是孩子和父母都面临的一个“难懂”的时期。孩子身体在变,心理也在变,他们开始寻求独立,渴望被认同,但同时又会表现出冲动、叛逆、情绪不稳定。做父母的,我们有时候也会因为不理解、不适应而感到焦虑、沮丧,甚至会适得其反,把事情弄得更糟。 我特别想知道,这本书会不会提供一些具体的沟通技巧,比如,当孩子因为一点小事就和我争执不休时,我该如何保持冷静,如何引导对话,而不是陷入无休止的争吵?又或者,当孩子对某些事情表现出强烈的兴趣,但我却不认同时,我该如何表达我的观点,又不扼杀他的热情?我希望这本书能够给我一些“实操手册”,让我知道在具体的场景下,我该如何反应,如何调整我的沟通方式。 总的来说,这本书给我一种耳目一新的感觉。它不像是一些空泛的育儿理论,而是提供了一种全新的视角和方法论。我非常期待通过阅读这本书,能够真正理解青春期儿女的内心世界,学会与他们建立一种更加平等、尊重的伙伴关系,让他们能够健康、快乐地成长,也让我在育儿的道路上,少一些迷茫和困惑,多一些自信和喜悦。

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这本书的书名,《Coach父母学:从「教养」变「教练」,谘商博士教你面对难懂的青春期儿女》,仅仅是这个名字,就足以勾起我无限的好奇心和强烈的共鸣。我一直觉得,在孩子的成长过程中,尤其是进入青春期这个充满变数的阶段,父母的角色扮演至关重要,但我们常常陷入一种惯性的模式。过去,我们习惯了“教养”这个词,它带着一种等级森严的味道,父母似乎是掌握着绝对权威,而孩子则是被动地接受和执行。 “从‘教养’变‘教练’”,这个转变对我而言,简直是一次颠覆性的认知。我想象中的“教练”形象,不再是那个高高在上、发号施令的家长,而更像是那位站在运动员身边,了解他们的优势劣势,鼓励他们突破极限,帮助他们调整心态,并在他们犯错时,给予建设性反馈的伙伴。这种模式,听起来就充满了智慧和温情,它似乎更能让孩子感受到被理解和被支持,从而愿意主动地去探索和成长。 “谘商博士教你面对难懂的青春期儿女”,这几个字,直接击中了我的痛点。青春期,真的是一段让很多父母感到“难懂”的旅程。孩子仿佛一夜之间就有了自己的小世界,他们变得敏感、多疑、易怒,与父母的沟通也变得越来越困难,甚至会产生激烈的冲突。这种“难懂”,不仅是孩子行为上的难以捉摸,更是他们内心世界的变化,我们做父母的,常常会因为缺乏科学的理解而感到无所适从。 我特别希望这本书能够为我揭示青春期孩子行为背后的心理动因。比如,为什么我的孩子突然变得那么叛逆?为什么他不愿意和我沟通,总是把门关得紧紧的?为什么他会对某些事情表现出异常的执着?我想知道,这些行为背后,是不是有更深层次的原因,而我是否可以用一种更科学、更有效的方式去应对? 总而言之,这本书给我带来的不仅仅是书名上的吸引力,更是一种希望,一种解决我内心深处困惑的可能性。我期待它能够提供一套全新的育儿理念和实践方法,帮助我摆脱传统“教养”的束缚,拥抱“教练式”的亲子关系,真正成为一个能够理解、支持并引导青春期儿女健康成长的父母。

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