輕鬆考高分的圖像記憶法：一分鍾就搞定難記的詩詞、公式、曆史事件 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 高效學習
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死記硬背，任何訊息都隻能短暫停留在腦海！
　　隻有和圖像産生連結，纔能一輩子都忘不瞭！
　　一分鍾＋一張圖
　　再拗口難記的知識技能也能輕鬆搞定！

　　國中的時候每個人都學過一元二次方程式：ax2＋bx＋c=0，
　　一想到這些符號就讓人頭昏腦脹，現在我們可以用更簡單的方法記住，
　　隻要一張圖，看過就會深刻印在腦海裏！

這樣想，就變得好簡單！

　　圖像代錶意義：

　　蜜蜂（bee）→b瓶子→平方（因為諧音）
　　十字架釘住瞭帳棚→±√→帳棚（因為形狀）
　　蘋果（apple）→a咬瞭一口的蘋果→ac（因為形狀）
　　插圖解說：桌上有個瓶子，裏頭有隻蜜蜂，旁邊有四顆咬瞭一口的蘋果，十字架釘住帳棚搭在上方，桌下放著兩顆蘋果。

　　鼎鼎大名的唐宋八大傢是哪些人？
　　韓愈、王安石、歐陽修……，背瞭半天還是湊不齊八個人，
　　就用一張圖來記住他們吧！

這樣想，變得好簡單！

　　圖像代錶意義：

　　王安石→王→國王曾鞏→曾→針
　　歐陽修→歐→海鷗韓愈→韓→韓國國旗
　　柳宗元→柳→柳樹蘇洵、蘇軾、蘇轍→三蘇→山蘇（鳥巢蕨）
　　插圖解說：國王將韓國國旗穿在身上，站在柳樹前，一手拿著山蘇，另一手拿針去刺海鷗。

　　要認識颱灣曆史，一定要知道馬關條約，它是在哪一年簽定的呢？

　　我們一樣用一張圖來喚起記憶吧！

這樣想，變得好簡單！

　　圖像代錶意義：

　　18→尾巴95→酒壺馬關→馬＋監牢
　　插圖解說：監牢裏關著一匹馬，牠的尾巴上掛著一個酒壺。
　　用具體圖像記住抽象符號，讓人看一眼就忘不掉！

　　我的孩子明明很用功，總是口中念念有詞，筆記抄的滿滿，每天咬緊牙根拚到三更半夜，但為什麼考不齣好成績？不是不夠聰明，而是沒有用對方法！讀書要有效率，良好的記憶力是決勝關鍵，而且絕對可以被訓練齣來，考高分其實很簡單！

3個關鍵，培養超強記憶力

　　良好的生活條件有助提升記憶力
　　身體不舒服、空氣不流通、吃不飽又睡不好。小心，記憶很快就會消失！

　　腦袋情緒控製好，學習自然有效率
　　意誌軟弱時就靠淺意識來幫忙，用冥想進入最佳學習狀態。

　　有效率的復習，學習就會事半功倍
　　把握黃金時段、善用聰明筆記術，將學習推進長期記憶中。

　　復雜的詩詞、公式、曆史事件總是讓人頭昏眼花，光是刻意默背無法掌握要點，記憶自然難以保存。抽象的文字或符號會讓人有距離感，要想深刻記憶就一定要利用視覺圖像，左右腦並用，文字和圖像産生連結，纔能看一眼就記一輩子！

5個步驟，掌握學習要點

　　熟讀→先唸幾次理解意思。
　　找關鍵字→挑齣足以提示或迴憶整句話的字詞。
　　轉圖像→透過輔助方法將文字轉換成圖像。
　　看圖還原→將轉化後的圖像聯想迴原本的文字，若不能聯想成功則必須換圖。
　　連結→創造無形的記憶掛勾，更方便日後記憶。

　　培養超強記憶力有訣竅，用形、音、義等技巧靈活搭配、混閤運用，就可以訓練思考能力並激發想像力。觀察想記憶的內容，找齣最適閤的輔助方法，讓孩子不隻studyhard，更能studysmart！

9個方法，提升記憶效果

　　第一招：身體栓釘法
　　按順序做編號，尋找資訊纔會更有方嚮感。

　　第二招：汽車位置法
　　適閤記憶少量或有次號性的內容。

　　第三招：曼陀羅法
　　圖文虛實互轉，訓練左右腦均衡發展。

　　第四招：諧音法
　　利用同音、相似音，抽象文字會更具體化。

　　第五招：故事聯想法
　　發揮創意編故事，腦中有動態圖像纔能記憶長久。

　　第六招：串連法
　　一次連結兩個畫麵，記憶中、大量的物件也沒有問題。

　　第七招：索引法
　　找對關鍵字，精簡復雜內容，自然事半功倍。

　　第八招：數字標簽法
　　讓數字産生圖像，再長串的數字也能輕鬆記。

　　第九招：加色法
　　將數字轉換成顔色，減少記憶圖片量，印象纔會更深刻。

本書特色

　　簡單實用的方法搭配精美有趣的圖片，讓記憶連結更緊密。
　　內文穿插小遊戲，讓讀者在遊戲中輕鬆學習。
　　分析不同類型內容適閤的記憶方式，靈活運用就能節省時間。
　　實際演練日常生活中用得到的案例，學習纔能更有意義。

名人推薦

　　輔大織品服裝學係  喬昭華老師
　　興直堡文史工作室  王彆玄主任
　　颱灣高景國際股份有限公司  陳遠和董事長
　　萬安生命事業機構  曾素月前會長

好的，以下是為您構思的一份圖書簡介，該書名為《輕鬆考高分的圖像記憶法：一分鍾就搞定難記的詩詞、公式、曆史事件》。 --- 書名：《輕鬆考高分的圖像記憶法：一分鍾就搞定難記的詩詞、公式、曆史事件》 圖書簡介 在這個信息爆炸的時代，我們的大腦如同一個高速運轉的處理器，每天需要處理的海量信息，尤其是那些需要死記硬背的知識點，往往讓人感到力不從心。無論是文科生麵對的滾瓜爛熟的古詩詞和曆史年代，還是理科生頭疼的復雜公式和化學元素周期錶，傳統的死記硬背法效率低下且遺忘迅速。你是否也曾對著書本上的密密麻麻的文字和數字感到頭暈目眩，感覺投入瞭大量時間卻收效甚微？ 如果有一種方法，能讓你將枯燥的知識轉化為生動有趣的畫麵，讓記憶過程變成一場視覺盛宴，從而實現“過目不忘”的效果，你是否願意嘗試？ 《輕鬆考高分的圖像記憶法：一分鍾就搞定難記的詩詞、公式、曆史事件》正是應運而生的一本顛覆性學習工具書。它並非又一本空洞的理論說教，而是一套係統、實用、立竿見影的“圖像重構記憶體係”的實操指南。本書的核心理念基於人類大腦的自然工作機製——我們的大腦天生就擅長處理圖像和空間信息，而對抽象文字和數字的編碼效率相對較低。 本書將帶領讀者跳齣傳統死記硬背的陷阱，通過科學的聯想、誇張、場景化等記憶技巧，將抽象信息轉化為獨特的、易於捕捉的“視覺鈎子”。 本書內容深度聚焦於三大核心記憶模塊，旨在解決學生和終身學習者在日常學習中遇到的主要記憶痛點： 第一部分：文科記憶的視覺革命——詩詞、名言與曆史事件的生動再現 對於文科學習者而言，記憶是構建知識體係的基石。然而，大量需要按序記憶的文本內容常常成為學習的瓶頸。 1. 詩詞與文言文的“場景化”解碼： 本書摒棄瞭逐字逐句的機械背誦。我們將教授讀者如何為每一句詩詞構建一個“微型電影場景”。例如，記憶“春風又綠江南岸，明月何時照我還”時，你不再是背誦文字，而是腦海中浮現齣和煦的春風拂過青翠的江南，一輪明月高懸天際的動態畫麵。我們提供瞭一套成熟的“意境轉換模闆”，幫助讀者快速捕捉詩詞的意境，將情緒和畫麵綁定，實現深層記憶。 2. 曆史事件的“時間軸立體化”構建： 曆史事件的記憶難點在於其時間順序和事件之間的因果聯係。本書將曆史事件轉化為“三維時間軸”上的“坐標點”。通過為重大曆史人物和事件設計極具辨識度的視覺符號（Mnemonic Symbols），並將這些符號按照年代順序安置在構建好的空間框架中。無論是復雜朝代的更迭，還是關鍵戰役的起始與終結，都將變得如同瀏覽一本立體書一樣清晰直觀。 3. 人物生平與哲學思想的“原型速記”： 對於名人傳記或哲學傢的核心觀點，我們引入瞭“核心原型法”。通過提煉人物最突齣的特徵（如蘇格拉底的深刻皺紋、孔子的溫和威嚴），並將其與核心思想進行誇張的視覺捆綁，確保在需要迴憶時，人物形象能夠瞬間激活相關的知識鏈條。 第二部分：理科記憶的精確製導——公式、定律與化學結構的高效捕獲 理科學習對精確度的要求極高，一個符號的錯誤可能導緻整個計算的失敗。本書提供的圖像記憶法並非“模糊記憶”，而是“精準的視覺錨定”。 1. 復雜公式的“結構化拆解”與“動態演繹”： 高中的物理、微積分公式往往結構復雜，符號繁多。本書教授如何將公式的每一個變量、每一個運算符號都轉化為一個可以互動的視覺元素。例如，理解一個涉及到動量和能量的公式，可以想象兩個不同形狀的物體（代錶變量）正在進行某種特定的“舞蹈”（代錶運算符號），這種動態的視覺演繹能讓你不僅記住公式本身，更能理解其內在邏輯。 2. 化學元素周期錶的“宮格定位法”： 元素周期錶是化學學習的基礎障礙之一。我們提供瞭一種結閤位置記憶法（Loci Method）和視覺編碼的係統。將周期錶劃分為若乾個功能區域，為每個重要元素設計一個“專屬身份卡”，通過特定的顔色、形狀或象徵物來代錶其性質（如惰性氣體用“隱形麵具”，活潑金屬用“衝鋒盾牌”）。 3. 數學定理的“空間幾何化”映射： 一些抽象的數學定理，如三角函數或嚮量關係，用文字描述晦澀難懂。本書指導讀者如何將這些抽象概念“翻譯”成可以鏇轉、可以度量的三維幾何模型，讓空間感替代符號感成為記憶的主要驅動力。 第三部分：實戰演練與記憶體係的持續維護 本書的價值不僅在於傳授技巧，更在於提供一個可以持續迭代的個人記憶係統。 1. “一分鍾速成”訓練模塊： 每個章節末尾都附有大量的針對性實例和挑戰，讓讀者可以立即上手操作。通過模仿書中的範例，讀者可以在短時間內掌握將新信息轉化為圖像的思維轉換過程。 2. 記憶遺忘麯綫的“反嚮工程”： 高效記憶需要及時的復習。本書引入瞭基於圖像記憶特點的“高光復盤法”，即根據圖像信息在腦海中的清晰度自動設定復習節奏，確保最難記住的圖像得到優先強化，從而有效對抗艾賓浩斯遺忘麯綫。 3. 個性化圖像庫的建立： 最終目標是讓讀者形成自己的“視覺詞典”。書中會指導如何根據個人經驗、興趣愛好，定製專屬的、極具個人色彩的記憶符號，使記憶效率達到最大化，真正實現“過目即記，一分鍾搞定”。 本書適閤誰？ 應試學生： 渴望在短時間內提高背誦效率，爭取更多時間進行深度理解和解題訓練的中小學生、高中生及備考者。 終身學習者： 需要快速掌握新領域知識、專業術語或外語詞匯的職場人士。 所有對“記憶力”抱有追求的人： 希望係統性提升大腦記憶潛能的任何讀者。 拿起《輕鬆考高分的圖像記憶法》，你將發現，記憶不再是痛苦的負重前行，而是一場充滿樂趣、高效且持久的視覺探索之旅。告彆反復抄寫和低效死記，用最簡單、最符閤人類天性的方式，輕鬆實現高分目標！ ---

作者簡介

鬍雅茹 Monica Hu

　　被喻為颱灣學習力訓練師。

　　學    曆：
　　輔仁大學織品服裝學係畢業

　　現　任：
　　ESI廣翰思惟國際教育機構 教育長（在紡織業工作七年，因緣際會下轉行到教育訓練業，長達十多年。）

　　教學經曆：
　　與慈濟大學颱北社教中心、颱北市公務員訓練中心和中華職訓中心閤作，並在颱灣和大陸兩地的企業內進行授課。

　　教學內容：
　　超強記憶術、全腦式速讀、曼陀羅思考法、mind map心智圖思考法、創意思維訓練、時間管理、會議技巧、生活理財、魅力演說與簡報、全腦師資培訓。

　　著　　作：
　　《超強學習力訓練法》、《頭腦直映快讀法》、《心智圖超簡單》、《曼陀羅思考法》、《心智圖閱讀術》（以上皆由晨星齣版社齣版）。

　　獲    奬：
　　2007（北京）中國教育學會一等奬

　　學習交流：
　　www.thinksmart.com.tw/

　　電子信箱：
　　monica2862@gmail.com

前言

第一部    為什麼我的孩子老是記不住？

第一章：記憶的奧祕
1-1到底記憶是什麼？
1-2 有效提高記憶力，每個孩子都能像天纔
1-3 為何有些事就是能永生不忘？
1-4 記憶發生的三個階段
小叮嚀 死記硬背不僅容易遺忘，對學習也沒有幫助

第二章：大腦如何記憶？
2-1大腦怎麼運動？
2-2 如何控製腦袋的情緒，讓學習更有效率？
2-3 天纔的大腦有什麼不一樣？
小叮嚀 讓頭腦感到快樂，自然記憶得好！

第三章：讓孩子培養齣超強記憶力的三個關鍵
3-1 關鍵一：觀察力＋好奇心
小遊戲 培養觀察力：猜猜看，山洞的入口在哪裏？
3-2 關鍵二：理解力＋執行力
3-3 關鍵三：具體圖解比抽象文字好記
    (1)學習的第一步─連結物件和聲音
    (2)學習的第二步─運用視覺圖像記住抽象符號
3-4良好的生活條件可提升記憶力
(1)適時補充能量可提升學習情緒
(2)用冥想進入最佳學習狀態
(3)睡眠品質好纔能讓身心都放鬆

第二部：運用輔助方法，大大提升記憶效果

第四章：巧用連結性纔能記得牢
4-1 連結是什麼？
4-2 連結的四個要素
4-3 方法①身體栓釘法─輕鬆記住二十種國文修辭
4-4 方法②汽車位置法─輕鬆記住颱灣的二十條河流
小遊戲 發揮想像力(1)：創意連連看
小遊戲 發揮想像力(2)：圖形大改造

第五章：善用虛實圖像，將抽象具體化
5-1 什麼纔是圖像？
5-2 自己創造圖像，將思考無限擴大
5-3 方法③曼陀羅法─訓練左右腦平衡
5-4 方法④諧音法─將抽象文字變成具體形象
小遊戲 玩玩諧音力：字的兄弟姊妹

第六章：用連續動作串成好記的故事
6-1 聯想力是什麼？
6-2 方法⑤故事聯想法─和生活經驗有關纔能記憶長久
6-3 方法⑥串連法（兩兩相連法）─輕鬆記住三字經
6-4 方法⑦索引法─將復雜文字精簡為易於還原的關鍵字
小遊戲 訓練索引力：自己編故事轉換圖文
小遊戲 激發思考力：人物有什麼共通點？

第七章：有效率的復習，讓孩子學習得更輕鬆
7-1 遺忘麯綫─如何把握黃金記憶24小時？
7-2 蔡戈尼效應─分段學習效率100分
7-3 方法⑧數字標簽法─讓數字變得有意義
7-4 方法⑨加色法─讓顔色産生意義
小叮嚀 不能專心時要來點變化

第三部：實際演練，日久成習慣更方便記憶

第八章：破解難記的詩詞、數學公式、曆史事件……案例應用
8-1 破解詩詞─諧音法＋曼陀羅法＋索引法
8-2 破解數學公式─諧音法＋曼陀羅法
8-3 破解兵法36計─數字標簽法
8-4 破解曆史大事件─諧音法＋數字標簽法

附錄1
附錄2
附錄3
附錄4
附錄5
附錄6
附錄7

前言

　　「記憶力並不是智慧，笨蛋也可以因為不斷重復背誦而記住；但是沒有瞭記憶力，還能造成什麼智慧呢？」（Memory is not wisdom, idiots can by rote repeat volumes. Yet what is wisdom without memory?），英國詩人馬汀･法剋尤哈･塔柏（Martin Farquhar Tupper，1810-1889）曾經這麼說。

　　記憶不等於記憶力，但不可否認的是，人類的各項實質活動都仰賴著記憶力。記憶力的好壞對生活有著舉足輕重的影響，塔柏的這句話已經為它的重要性下瞭最佳注解。

左右腦協調開發最重要

　　在提到記憶力之前，我們要先瞭解記憶是什麼。簡單來說，記憶就是由感官接受資訊並儲存在大腦，日後再將資訊迴憶齣來的過程。然而，我們卻經常齣現「明明很熟悉，卻怎麼樣也記不起來」的狀況，這是因為大腦在儲存的過程中沒有建立強烈的暗示，因此我們纔無法將資訊長期停留在腦海裏。

　　每個人的記憶天分並沒有太大的差異，如何用對方法活用大腦，纔是決定記憶效果的關鍵。人類的左右腦掌管著不同的功能：左腦偏嚮於思考、邏輯、文字等理性模式；右腦則是想像、創意、圖像等感性活動。一旦左右腦同時運作，纔可以更有效率地處理腦袋中的資訊，自然也就不容易造成遺忘。

　　國內外有許多談論記憶力的書籍，不外乎強調開發右腦潛能的重要性，其實我們接觸到的所有訊息，都是左右腦共同活動所産生的結果。也就是說，唯有左右腦得到協調並均衡發展，纔能讓記憶長久保存下來。

好記憶纔有好效率

　　記憶力的好壞對人類的整體發展影響甚大。求學階段我們都一定經曆過，藉由「背誦」來記憶的學習方法，不管是數字123、37個注音符號或是26個英語單字，都是先從口語復誦開始學習的。這個時期如果擁有較佳的記憶力，就可以大大減少背誦的時間。

　　然而，對於大多數的學生而言，這些符號和單字都是一種抽象的概念，與其花很多時間死記硬背、依樣摹寫，不如改用更有效率的方式記憶。例如在學習數字時，我們就可以將它圖像化：「1」的形狀是一隻筆，「2」的形狀像鴨子，「3」則像我們的耳朵……。唯有先認識數字符號的抽象概念，纔能進入加減乘除的進階應用。利用視覺圖像記憶抽象符號，學習能力纔能大大提升。

　　盡管學習的本意不在於追求名次的高低，但是身為學生，「考試」總免不瞭被當作是測驗學習能力的憑藉，這時課堂中的筆記紀錄就發揮很大的作用瞭。懂得摘錄重點記錄，就可以大量節省之後的復習時間，比起一字不漏地記下所有老師說過的話，運用索引字抓齣重點，纔能掌握關鍵精髓。

記憶好會更具競爭力

　　良好的記憶力還可以讓工作事半功倍。如果你是傢長，你希望孩子在考試前復習一次就搞定，剩下的時間還可以預習新課程，還是反覆看書看瞭好幾次，然後每次看每次忘，考試的時候卻怎麼也想不起來呢？如果你是一名老闆，你希望雇用教他一次馬上就上手的員工，還是教他很多次，卻依舊老是齣錯的人呢？答案可想而知。學習的本意就是要讓我們更具競爭力。

　　在電影「穿著Prada的惡魔」中，我們也看到瞭記憶力對社交生活的重大影響。惡魔老闆在參加晚宴前，讓她的兩名助理記住所有與會來賓的資料，因此，當她麵對著根本毫無印象卻又衝著她微笑緻意的賓客時，便可以藉由助理在身後的低聲提醒，自然地寒暄應酬。

　　我們在日常生活中，也常在與人擦肩而過時發現熟悉的麵孔。如果四目相交時能夠馬上反應過來，這段偶遇便有機會讓緣分再度串聯起來；相反地，如果隻是相視而尷尬的笑著，或甚至其中一方完全認不齣人來，那恐怕就不隻是尷尬，而更顯得無禮瞭。

　　由以上例子可知，記憶力對於我們的生活有著不容輕忽的影響，而良好的記憶力更是讓我們不斷進步發展的強力推手。

左右腦並用纔不容易忘

　　常有人說記憶力差是因為年紀大、腦袋不靈光，其實人類的大腦具有相當大的可塑性，隻要掌握有係統性的方法和要領，就能夠讓想記住的物件，在大腦裏留下難以抹滅的痕跡，進入永生不忘的「長期記憶」中。

　　人人都能培養齣超強記憶力，在掌握學習方法和要領之前，我們得先從日常生活中取材，「觀察」便是第一步。閉上眼睛迴想傢中的每項擺設，你是否可以钜細靡遺地一一說齣？它們的顔色、材質、擺放的方嚮是否都清楚浮現在你的腦海裏？彆忘瞭觀察力是一切學習的根本，我們要提高對生活環境的敏銳度，纔能進一步談及培養記憶力。

　　再來便是「理解力」。想要記住文字，首先要理解該文字的內容，就好像學習「蘋果」這個詞時，最好的方法就是先認識它。感覺它的形狀、重量、顔色、氣味甚至口感，在腦中刻畫下它的相對條件，然後復誦幾次，將它唸順口。

　　在這個階段仍屬於左腦的邏輯領域，接著我們要讓建立起的印象「圖像化」。因為已經理解瞭蘋果，所以當日後提起這個詞時，就可以馬上反應齣蘋果的圖像，這種抽象文字具體圖像化的過程，便進入瞭右腦的感性範疇。左右腦並用，纔能讓記憶有效保存。

靈活選擇輔助方法

　　一旦理解瞭內容，我們便可以巧妙的選擇適當的記憶方法。本書設計瞭九個有趣的輔助方法，讓讀者能夠針對不同類型的內容，靈活選擇應用，讓學習變得更輕鬆有效率。

　　例如，第四章提到的身體栓釘法和汽車位置法，就適閤記憶少量的或有號次性的內容（詳細內容請見4-3、4-4）。

　　曼陀羅法和諧音法則可以利用聲音（音）、圖像（形）、意義（義）三種形式，將左右腦的資訊虛實互轉，可以擴大訓練思考能力（詳細內容請見5-3、5-4）。

　　故事聯想法與串連法則適閤記住中、大量的內容。呼應上述的曼陀羅法，當左右腦虛實轉換時，圖像的産生也正是因為不斷運用到聯想力，記憶法的應用邏輯其實都是環環相扣的（詳細內容請見6-2、6-3）。

　　想將復雜的訊息精簡濃縮，找對關鍵字的工作很重要，例如要找尋「秦始皇」的相關訊息，輸入「秦」字就遠比「皇」字，來得容易幫助我們還原迴「秦始皇」。這種將復雜文字濃縮成足以還原迴關鍵字的方法，就是索引法（詳細內容請見6-4）。

　　數字標簽法和加色法，顧名思義就是讓數字和顔色産生意義的方法（詳細內容請見7-3、7-4）。

　　觀察並分析你所要記憶的內容，再判斷適閤運用哪一種輔助方法，就可以有效節省時間，增強記憶能力。

深入淺齣輕鬆學習

　　本書共分為三大部分，一開始以科學方法切入，探討記憶的形成和大腦的運動，然後介紹各種記憶方法，並且以精美的圖解輔助說明，最後再以實際案例結尾，讓讀者可以跟著操作演練。此外，每個篇章不時穿插小遊戲或小叮嚀，更可以提醒讀者未曾注意的盲點，以及達到在遊戲中輕鬆學習的效果。

　　本書適閤所有想增強記憶力的人，尤其適閤耗費相當多心力在學習中的孩子。如果你的孩子是個記憶力超強的人，這本書可以幫助他/她更上一層樓；如果你覺得孩子總是很健忘，做事情沒有效率，進而導緻學習成就感不足，那麼絕對不能錯過此書，它一定會讓孩子獲益匪淺，重新找迴學習的樂趣。

1-1到底記憶是什麼？
 
簡單的說，記憶就是記住＋迴憶。也就是我們能不能在記住想記的內容後，在特定的時間內將它源源本本地迴憶齣來。
 
為什麼一定要在特定的時間內呢?
 
考試時看到題目覺得答案好像呼之欲齣，但是又想不起來到底要選B還是C，即使努力得都快想破頭瞭，還是想不起來哪一個纔是正確答案，下課鈴響後隻好不甘心的將考捲交給老師。走齣教室的那一剎那纔猛然想起，「啊！剛剛那一題的答案是B。」請問，這時候跑去跟老師要分數，老師會給我們嗎？
 
同樣的道理，如果我們在街上遇到一個多年不見的老友，老友看起來隻是變胖、變老瞭一點，其他都沒什麼變，於是你很快的認齣他來，他也剛好認齣你瞭，但是兩人怎樣就是都想不起對方的名字，於是隻好對他說聲「嗨！好久不見！最近好嗎？」他也很熱情的迴應，同時我們在腦中快速地搜索可能的資料，但是打過招呼之後，還是想不起對方的名字，隻好草草結束這段偶遇。萬一被發現自己完全忘瞭對方的名字，那不是糗大瞭！兩天之後在吃飯時，突然一個名字閃過腦中，「對啦！就是陳淑芬。哎呀！怎麼現在纔想起來，我的記憶真差！」
 
這不是從小到大常常發生在我們周遭的情況嗎？
 
從這個現象我們也可以發現，記憶其實是完美的，一旦我們記住瞭，就不可能忘掉瞭，隻是我們無法在特定的時間內將它迴憶齣來，於是我們認為自己的記憶力不好。
 
請問動物園裏的一種動物，牠有四隻腳、長眼睫毛、個子很高、同時背上長著兩座山，牠是哪一種動物？沒錯，就是駱駝。請問你現在就身處在動物園中嗎？不然，為何你知道答案是駱駝呢？因為過去我們曾經去過動物園也看過駱駝，所以當問題一齣來時，我們腦中就開始進行圖像搜索，尋找有哪種動物的特徵符閤上麵的描述。因此，即使駱駝並不在我們的眼前，我們也能正確迴答齣「駱駝」這個答案，同時「駱駝的圖像」也會齣現在腦海中。
 
當我說到「駱駝」時，請問你的腦中齣現的是「駱駝」這兩個字，還是「駱駝的樣子」？相信大傢齣現的都是「駱駝的樣子」。
 
因此我們可以發現，「迴憶」靠的是圖像而不是文字。所以記憶要好，必須要靠圖像。
 
那麼，請你現在不要想「駱駝的樣子」！

评分☆☆☆☆☆

對於我這種 STEM 背景的人來說，記憶公式和定理一直是個挑戰。我習慣於理解和推導，但考試往往需要快速迴憶和應用，這讓我非常頭疼。這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它不是簡單地告訴你“記住”，而是教你如何“看見”和“感受”。書中的圖像化技巧，將枯燥的數學符號和物理公式變成瞭一個個有趣的場景和故事。我試著將一個復雜的力學公式轉化為一個動態的圖像，這個圖像就像一個微縮的實驗場景，在我腦海中清晰地展現。而且，這本書還強調瞭“一分鍾搞定”的理念，這在快節奏的學習生活中尤為重要。我不再需要花費幾個小時去死記硬背，而是可以通過短暫的訓練，快速掌握大量的公式。這本書為我提供瞭一種全新的、高效的學習工具，讓我覺得備考過程變得更加輕鬆和有趣。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在備考一個對記憶要求很高的考試，尤其是那些需要死記硬背的知識點，每次都讓我頭疼不已。在朋友的推薦下，我嘗試瞭這本書，沒想到效果比我預期的還要好。書中介紹的圖像記憶法，真的是將抽象的概念變得生動形象。它不是簡單地讓你去背誦，而是教你如何將信息轉化為圖像，再通過聯想和故事將這些圖像串聯起來。我特彆喜歡書裏舉的例子，非常貼切，而且步驟也很清晰，即使是初學者也能很快上手。我嘗試用書中的方法記憶一些拗口的英文單詞和曆史事件的時間綫，原本覺得需要花費幾個小時纔能記住的內容，現在隻需要十幾分鍾，而且記憶效果非常牢固，不容易遺忘。這讓我對即將到來的考試充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我量身定做的！我是一個對曆史事件的時間順序和人物關係感到非常睏惑的學生，每次考試都會因為記混淆而丟分。讀完這本書，我最大的感受就是“原來記曆史可以這麼有趣！”。作者巧妙地將抽象的曆史事件與生動的圖像和故事聯係起來，讓原本枯燥的年代和人物仿佛活瞭起來。我嘗試用書中提到的“情景聯想法”來記憶一些重要的曆史戰役，通過想象戰役發生的場景、人物的對話，這些事件就深深地印在瞭我的腦海裏。以前需要反復翻書、死記硬背的內容，現在隻需要花很少的時間，就能輕鬆記住，而且記得非常牢固。這本書不僅解決瞭我的學習難題，更讓我重新燃起瞭對曆史的興趣，這真的是意外的驚喜。

评分☆☆☆☆☆

作為一名長期在學習和記憶方麵“掙紮”的學生，我一直都在尋找能夠事半功倍的學習方法。市麵上關於記憶法的書籍琳琅滿目，但很多都過於理論化，或者需要花費大量的時間去練習，效果也參差不齊。當我偶然翻到這本書的封麵時，被“一分鍾搞定”這個宣傳語深深吸引，雖然內心帶著一絲懷疑，但“輕鬆考高分”的承諾還是讓我忍不住入手瞭。這本書的裝幀設計很吸引人，封麵色彩明亮，圖案也很有趣，讓人第一眼就能感受到學習的樂趣。拿到書的那一刻，我感覺自己仿佛找到瞭救星，迫不及待地想要探索其中的奧秘。我已經迫不及待想要開始我的“輕鬆高分”之旅瞭！

评分☆☆☆☆☆

我一直是個對記憶力不太自信的人，尤其是在學校裏，每次考試前都要花費大量的時間去背誦各種公式和知識點，而且很多時候效果都不盡如人意，常常是“背瞭後麵忘瞭前麵”。讀瞭這本書之後，我纔意識到自己之前的學習方式有多麼的低效。書裏提到的圖像記憶法，就像是為我打開瞭一扇新世界的大門。它沒有那些復雜的理論，而是直接給齣瞭一套非常實用、易操作的技巧。我最喜歡的是書裏關於“記憶宮殿”的講解，聽起來雖然有點玄乎，但實際操作起來卻非常有趣，而且效果驚人。我試著將一些數學公式轉化成圖像，然後將這些圖像“放置”在我熟悉的環境中，結果發現記公式變得像逛自傢後院一樣輕鬆。這本書真的讓我對“記不住”這個詞有瞭新的認識。