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　　Grammar Goals  is a new six-level grammar series for young learners, and an ideal supplement to any primary English course.
 
　　Lively, appealing contexts ensure that language use is purposeful and reflects students' real live and interests.

Features

　　•Clearly contextualised language makes grammar practice meaningful.

　　•interactive grammar boxes break down form and clarify use.

　　•Carefully graded exercises build confidence and accuracy.

　　•Cross-curricular topics link grammar to everyday life and teach students about the world around them.

　　•Exercises develop young learner competencies, such as thinking and interpersonal skills.

　　•A separate writing syllabus teaches key skills and strategies.

　　•Exam-style activities practice task types from the Cambridge English: Young Learners English tests.

　　•Step-by-step lesson notes with extra, mixed ability, and extension activities provide excellent teacher support.

《当代英语语法精要》 一本全面、深入的英语语法学习指南 导言 本教材旨在为学习者提供一个扎实、系统的英语语法框架，帮助他们从基础概念入手，逐步掌握复杂句法结构，最终实现流利、准确的英语表达。不同于侧重特定考试技巧的教辅材料，本书着重于培养学习者对英语语言内在逻辑的深刻理解，强调语法在实际交流中的应用价值。我们深信，真正的语言能力建立在对语言规则的内化而非死记硬背之上。 第一部分：核心构建——基础概念与词类 本部分是整个语法学习的基石。我们首先界定“语法”的范畴，阐述其在语言系统中的作用。 第一章：句子的骨架——主语、谓语与宾语 句法成分的辨识： 详细区分主语（Subject）、谓语动词（Predicate Verb）、直接宾语（Direct Object）、间接宾语（Indirect Object）和补语（Complement）。 主语的变体： 探讨简单主语、并列主语、复合主语以及虚拟主语（It, There）的用法与结构。 谓语动词的类型： 区分及物动词（Transitive）与不及物动词（Intransitive），以及系动词（Linking Verb）的精确界定和功能。 宾语的结构分析： 重点讲解如何识别和处理双宾语句（Ditransitive Sentences）的语序要求。 第二章：词汇的形态与功能——八大词类深度剖析 本书对传统八大词类进行了现代化的重新审视，关注它们在现代语篇中的实际表现。 名词（Nouns）： 涵盖普通名词、专有名词、集合名词、抽象名词。重点深入讲解名词的单复数规则（包括不规则变化）以及所有格（Possessives）的构建与使用，特别是在非生命物体上的所有格应用（如：the decision's impact）。 代词（Pronouns）： 详尽分类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词和关系代词。强调主格、宾格和所有格形式的严格对应和避免混淆。 形容词（Adjectives）： 考察形容词的位置（前置与后置），比较级和最高级的构成及其特殊例外。引入描述性形容词（Descriptive）与限定性形容词（Limiting）的概念。 副词（Adverbs）： 不仅涵盖时间、地点、方式副词，更侧重于情态副词（Adverbials of Manner）和连接性副词（Conjunctive Adverbs）在篇章衔接中的作用。讨论副词修饰动词、形容词及其他副词的界限。 动词（Verbs）： 动词的“心脏”地位。本章将为下一部分的时态学习打下基础，初步介绍动词的词形变化，包括原形、过去式、过去分词和现在分词。 介词（Prepositions）： 系统梳理介词的分类（时间、地点、方向、关系），并重点讲解介词短语（Prepositional Phrases）作为修饰语的功能。 连词（Conjunctions）： 区分并列连词（Coordinating）、转折连词（Subordinating）和关联连词（Correlative），强调它们在构建复杂句中的粘合剂作用。 冠词（Articles）： 详尽分析定冠词（The）和不定冠词（A/An）的使用场景，尤其关注零冠词（Zero Article）的复杂规则。 第二部分：时态与语态——时间的精确表达 本部分聚焦于英语动词系统的核心——时态（Tense）和语态（Voice），这是准确表达时间关系和事件视角的关键。 第三章：英语十二时态的精细刻画 我们采用“时间轴”模型来教授时态，确保学习者能直观理解不同时态的“时间切片”。 一般时态（Simple Tenses）： 过去、现在、将来的基础构建。 进行时态（Continuous Tenses）： 强调动作的持续性、暂时性和未来计划的确定性。 完成时态（Perfect Tenses）： 重点解释“完成”这一概念如何跨越时间点，连接过去与现在或某一参照点。对“现在完成时”与“过去完成时”的混淆点进行专门辨析。 完成进行时态（Perfect Continuous Tenses）： 强调动作的持续性和对某一特定时间点的强调。 时态的相互关系： 复杂句子中不同时态的交替使用规则（Sequence of Tenses）。 第四章：语态的转换与应用 主动语态与被动语态： 详述被动语态的构成（Be动词 + 过去分词）。 被动语态的选择标准： 何时需要强调动作的承受者，而非执行者；如何避免过度使用被动语态。 特殊动词的被动形式： 涉及情态动词、不定式和动名词的被动结构。 第三部分：从简单到复杂——句型的扩展与深化 本部分将引导学习者从基础的简单句，进阶到结构复杂、逻辑严密的复合句和并列句。 第五章：修饰语的力量——短语与从句 短语结构（Phrases）： 深入学习动名词短语（Gerund Phrases）、不定式短语（Infinitive Phrases）和分词短语（Participial Phrases）作为句子成分的作用。 状语从句（Adverbial Clauses）： 详尽解析表示时间、原因、目的、条件、让步、比较和结果的各种从句，及其引导词（Subordinators）的精确选择。 名词性从句（Noun Clauses）： 讲解作为主语、宾语、表语和同位语的名词性从句的引导方式（that, what, whoever等）。 定语从句（Adjective Clauses）： 重点区分限定性定语从句（Restrictive）与非限定性定语从句（Non-restrictive）的标点符号使用差异，以及关系代词（Who, Which, That, Whose）的替代规则。 第六章：句子的多样性与逻辑连接 并列句（Compound Sentences）： 掌握并列连词（FANBOYS）和分号的使用，以平衡句子的独立思想。 复杂句结构（Complex Sentences）： 综合运用主句与从句，构建多层次的语法结构。 主谓一致的复杂情况： 处理集合名词、不定代词、倒装句和插入语中的主谓一致问题。 虚拟语气（The Subjunctive Mood）： 系统梳理现在时、过去时和将来时的虚拟语气结构，特别是在条件句、虚拟愿望和建议中的应用。 第四部分：语法的语用学视角 本部分将语法知识回归到实际交流场景，探讨风格、清晰度和正式性。 第七章：句式的灵活运用 倒装句（Inversion）： 讲解否定词前置、地点状语前置等情况下的结构变化，及其对语感和强调的作用。 省略（Ellipsis）： 在口语和书面语中，为求简洁而省略的语法规则，例如省略关系代词或从句的成分。 平行结构（Parallel Structure）： 强调在并列结构、列表和比较中保持语法形式的一致性，以确保句子清晰有力。 结语 《当代英语语法精要》并非一本静止的规则手册，而是一套引导学习者探索英语语言生命力的工具。通过对每个语法点的深入剖析和大量结构清晰的例句，学习者将能够不再局限于“能懂”的层面，而能达到“精确表达”的境界，真正掌握英语这门工具的精髓。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，无疑是为我这样长期在英语学习道路上感到瓶颈的学习者带来了新的希望。我曾经花费了无数时间和精力去钻研那些晦涩难懂的语法规则，但往往收效甚微，甚至越学越迷茫。市面上充斥着各种各样的语法指南，但真正能够系统性、实用性地解决问题的却寥寥无几。《American Grammar Goals (6)》则完全不同。它以一种极其友好的方式，将复杂的语法知识分解成易于理解的部分，并且注重培养学习者在实际交流中运用语法的能力。我特别欣赏的是它对语法的“情境化”处理。很多时候，我们学习语法只是死记硬背规则，但一旦脱离了课本，就完全不知所措。这本书通过设置各种真实的对话场景，让我看到语法是如何在日常交流中发挥作用的。例如，关于介词的用法，书中通过描写人物的活动、地点、时间等，将“in”、“on”、“at”等常用介词的细微差别展现得淋漓尽致，不再是枯燥的列表，而是鲜活的语言片段。配套的CD更是让我受益匪浅，清晰的发音和地道的语调，帮助我不仅掌握了语法，更提升了我的听力和口语表达能力。我经常在通勤的路上听，跟着模仿，感觉自己的英语发音和语感都在悄然发生着积极的变化。这本书的练习部分也非常有深度，它鼓励我去思考，去创造，而不是简单地重复。我曾尝试过写一些小短文，运用书中学到的新语法点，效果出奇地好，这极大地增强了我的学习信心。这本书不仅仅是一本语法书，它更像是一位循循善诱的老师，引领我一步步走向英语学习的成功。

评分☆☆☆☆☆

在多年的英语学习生涯中，我一直饱受语法“卡脖子”的困扰，总感觉自己掌握的语法知识零散且应用不当。《American Grammar Goals (6)》的出现，为我提供了一条系统且实用的学习路径。这本书最让我赞赏的是它将语法学习与实际沟通无缝衔接。它不是简单地罗列规则，而是通过大量的真实对话和情境模拟，让我能够深刻理解语法在实际交流中的重要性。例如，关于“词性”的讲解，书中通过描述人物的性格、行为、动作等，让我能够清晰地辨别名词、动词、形容词、副词等在句子结构中的作用，以及它们如何相互配合，构成生动形象的语言。这比枯燥的定义记忆要有效得多。配套的CD音频更是让我受益匪浅。清晰、地道的发音，让我不仅能够巩固书本上的知识，更能潜移默化地提升我的听力理解能力和口语表达能力。我经常在散步时收听，让英语学习变得更加轻松有趣。这本书的练习题设计也十分巧妙，它们鼓励我去思考，去探索，去将所学的语法知识灵活地运用到实际的写作和口语表达中。我发现，通过完成这些练习，我能够更准确、更自信地使用那些新学的语法结构，这极大地提升了我的学习效果。这本书让我体会到，学习英语语法并非枯燥乏味，而是一次充满探索和发现的旅程，它为我的英语学习注入了新的活力。

评分☆☆☆☆☆

在英语学习的漫长旅途中，语法始终是我心中的一座难以逾越的高山。《American Grammar Goals (6)》的出现，无疑是为我指明了一条清晰而有效的攀登之路。我曾经尝试过各种方法，包括阅读大量的语法书籍、参加线上课程，但总是在一些细节上栽跟头，尤其是在理解那些看似相似却用法迥异的语法点时。这本书最吸引我的地方在于其“以用促学”的理念。它并没有孤立地讲解语法规则，而是将它们巧妙地融入到一个个生动有趣的语境中，让我能够深刻体会到语法在实际交流中的不可或缺性。比如，关于“被动语态”的运用，书中通过描述一系列事件发生的过程，让我理解了在某些情况下，强调动作的发生而非执行者，是被动语态的精髓所在。配套的CD音频更是让我如获至宝。它提供了标准、地道的发音，我不仅能跟着模仿，更能在反复聆听中培养出良好的语感。我发现，通过听CD，我不仅能更准确地掌握语法知识，还能在潜移默化中提升我的听力水平和口语表达能力。这本书的练习设计也让我眼前一亮，它们并非简单的机械练习，而是鼓励我去思考、去创造，将所学语法知识运用到实际的写作和口语表达中。每次完成练习，我都能感受到自己的进步，那些曾经让我困惑的语法点，如今在我眼中变得清晰而具体。这本书让我觉得，学习英语语法不再是一件痛苦的事情，而是一次充满成就感的自我挑战。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，对于大多数英语学习者来说，语法是让他们感到最头疼的部分。那些抽象的规则，晦涩的解释，总是让人难以理解，更不用说在实际交流中灵活运用了。《American Grammar Goals (6)》这本书，则彻底颠覆了我对英语语法学习的认知。它以一种非常贴近实际应用的方式，将复杂的语法知识变得简单易懂，并且强调语法的实际运用。这本书最让我印象深刻的是，它能够通过非常生动和贴切的例子，来解释那些我曾经觉得非常难以理解的语法点。比如，在讲解“冠词”的用法时，书中通过描写人物的日常活动、描述物品的特点等，让我能够清晰地理解“a”、“an”、“the”在不同语境下的细微差别，这比单纯地记忆规则要有效得多。配套的CD音频是我学习过程中不可或缺的助手。我每天都会利用通勤时间来听，跟着录音中的标准发音进行模仿，这不仅巩固了书中的语法知识，还极大地提升了我的听力和口语能力。我发现在听力练习中，我能够更准确地捕捉到那些细微的语法差异，在口语表达时也更加自信和流利。这本书的练习题设计也非常有针对性，它能够帮助我发现自己在哪些方面还需要加强，并且提供有效的练习方法。我曾经尝试过运用书中学的语法点来写一些小文章，效果非常棒，这给了我巨大的信心。这本书不仅仅是在教授语法，它更是在培养我用英语进行有效沟通的能力，让我觉得学习英语是一件充满乐趣和成就感的事情。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像是我的英语学习“救命稻草”，让我这个在语法海洋里漂泊已久的人终于找到了靠岸的港湾。我一直以来都对英语语法的细微之处感到困惑，尤其是那些看似相似却有着天壤之别的用法。在接触《American Grammar Goals (6)》之前，我尝试过各种语法书，有的过于枯燥，有的又过于浅显，总是无法真正触及我想要达到的深度。当我拿到这本书时，它的编排方式立刻吸引了我。它不是简单地罗列规则，而是通过大量贴合实际的例句和情境对话，将抽象的语法概念变得生动形象。我尤其喜欢它循序渐进的教学模式，从基础概念的巩固，到复杂句式的解析，每一步都走得扎实而有逻辑。例如，关于虚拟语气的部分，我过去总是混淆“would rather”和“if only”的用法，这本书通过不同的场景，比如表达遗憾、假设未来或者提出建议，清晰地展现了它们在实际语境中的区别。我反复听着配套的音频，配合着书中的例句，那种“豁然开朗”的感觉是无与伦比的。而且，这本书的练习题设计也非常巧妙，不仅仅是简单的填空或选择，更多的是需要我将所学的语法知识应用到实际的写作和口语表达中。这对于我来说是至关重要的，因为我最终的目标是将英语学以致用，而不是仅仅停留在理论层面。每次完成一个章节的练习，我都能感受到自己的英语水平在悄无声息地提升，那些曾经让我头疼的语法点，如今在我眼中变得清晰明了。这本书的封面设计也颇具匠心，沉静而不失专业感，散发着一种让人愿意沉下心来学习的氛围。总而言之，这是一本真正能够帮助学习者攻克英语语法难关，并将其转化为实际沟通能力的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

长久以来，英语语法对我而言就像是一个迷宫，我总是在里面兜兜转转，却找不到出口。《American Grammar Goals (6)》的出现，彻底打破了这个僵局。这本书以一种极其人性化和实用的方式，将复杂的语法概念变得清晰易懂，并且强调在真实语境中的运用。我尤其欣赏它在讲解“从句”时所采用的方法。过去，我总是被各种从句的类型和连接词弄得晕头转向，但这本书通过生动的例句和对话，让我能够直观地理解不同从句在句子中所扮演的角色，以及它们是如何丰富和扩展句意的。这比单纯地记忆定义要有效得多。配套的CD音频是我的另一大收获。我每天都会利用碎片时间来收听，跟着录音中的标准发音进行模仿，这不仅帮助我巩固了书中的语法知识，更在潜移默化中提升了我的听力和口语能力。我发现在听力练习中，我能够更准确地捕捉到那些细微的语法差异，在口语表达时也更加自信和流利。这本书的练习题设计也非常有针对性，它们鼓励我去思考，去创造，将所学的语法知识运用到实际的写作和口语表达中。我发现，通过完成这些练习，我能够更准确、更自信地使用那些新学的语法结构，这极大地提升了我的学习效率。这本书让我觉得，学习英语语法不再是一件困难的事情，而是一次充满成就感的自我提升。

评分☆☆☆☆☆

对于我来说，找到一本真正能够帮助我突破英语语法瓶颈的书籍，一直是一项艰巨的任务。市面上充斥着大量语法教材，但它们往往要么过于侧重理论，让人望而却步，要么又过于浅显，无法满足进阶学习的需求。而《American Grammar Goals (6)》则像一股清流，以一种前所未有的方式，将复杂的语法知识变得通俗易懂，并且注重培养实际运用能力。这本书最让我印象深刻的是它将语法学习与实际沟通紧密结合。它不是简单地罗列规则，而是通过大量的真实对话和情境模拟，让我能够直观地理解语法在实际交流中的重要性。例如，在讲解“情态动词”时，书中通过不同的人物对话，展示了“can”、“could”、“may”、“might”等情态动词在表达能力、可能性、请求和建议等不同语境下的 nuanced用法，让我能够更准确地捕捉其细微差别。配套的CD音频是我学习过程中的得力助手，清晰的发音和自然的语速，不仅帮助我巩固了书本上的知识，更极大地提升了我的听力理解能力和口语模仿能力。我经常在开车或散步时收听，让英语学习融入我的日常生活。这本书的练习题设计也极具匠心，它们鼓励我主动思考，将学到的语法知识灵活运用到写作和口语表达中，而不是仅仅停留在机械的记忆和重复。我发现，通过这本书的学习，我写出的句子更加地道、准确，口语表达也更加自信流畅。这本书让我对英语语法产生了浓厚的兴趣，也让我看到了自己英语水平稳步提升的希望。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《American Grammar Goals (6)》时，我并没有抱有太大的期望，因为我对语法一直以来都有着一种“敬而远之”的态度。然而，这本书以其独特的设计和精心的内容，彻底改变了我的看法。我曾经尝试过很多语法学习资料，但它们要么过于理论化，要么过于简单化，总是在某个环节让我的学习热情消退。《American Grammar Goals (6)》却恰恰找到了一个绝佳的平衡点。它以非常自然和直观的方式，将那些看似棘手的语法规则融入到生动有趣的语言情境中。我尤其喜欢它在解释“时态”时所采用的方法。过去，我总是被各种时态的定义和公式弄得晕头转向，但这本书通过展示不同时间线上的事件描述，让我能够清晰地理解现在完成时、过去完成时以及将来完成时之间的区别和联系。更让我惊喜的是，书中的例句和练习都充满了生活气息，让我在学习语法的过程中，仿佛置身于真实的英语交流环境中。我还会反复播放CD里的音频，跟着录音中的标准发音模仿，不仅能巩固学到的语法知识，还能极大地提升我的口语流利度和地道性。这本书的排版也非常人性化，重点突出，易于查找，让我能够更有效地进行复习和巩固。我发现在完成练习后，我能够更自信地在写作和口语中使用那些新的语法结构，这对于提升我的整体英语水平有着巨大的帮助。这本书不仅仅是教授语法，它更是在培养我的语感和运用能力，让我觉得学习英语不再是一件枯燥的事情，而是一场充满乐趣的探索。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我曾经对学习英语语法这件事感到有些绝望。总觉得那些规则太抽象，太难以掌握，即使背下来了，也无法在实际交流中灵活运用。《American Grammar Goals (6)》的出现，彻底改变了我这种负面情绪。它以一种非常接地气的方式，将复杂的语法概念变得简单易懂，并且强调语法的实际运用。这本书最让我印象深刻的是，它能够通过非常贴近生活的例子，来解释那些我曾经觉得非常难以理解的语法点。比如，关于“条件句”的讲解，书中通过模拟各种现实生活中的情境，让我能够清晰地理解不同类型的条件句在表达可能性、假设和事实时的细微差别。这比单纯地记忆公式要有效得多。配套的CD音频是我学习过程中不可或缺的一部分。我每天都会利用通勤时间来听，跟着录音中的标准发音进行模仿，这不仅巩固了书中的语法知识，还极大地提升了我的听力和口语能力。我发现，通过这种方式，我能够更自然地运用那些新学的语法结构，而且发音也变得更加地道。这本书的练习题设计也非常有针对性，它能够帮助我发现自己在哪些方面还需要加强，并且提供有效的练习方法。我曾经尝试过运用书中学的语法点来写一些小文章，效果非常棒，这给了我巨大的信心。这本书不仅仅是在教授语法，它更是在培养我用英语进行有效沟通的能力，让我觉得学习英语是一件充满乐趣和成就感的事情。

评分☆☆☆☆☆

在英语学习的道路上，我一直被各种语法难题所困扰，尤其是那些规则复杂、用法多变的句式。《American Grammar Goals (6)》的出现，就像是一盏明灯，为我指引了前进的方向。这本书最让我称赞的一点是，它不仅仅停留在语法规则的讲解，而是更注重语法在实际语境中的应用。它通过大量的真实对话和情境模拟，让我能够生动地理解各种语法现象的用法。例如，在讲解“非谓语动词”时，书中通过描写人物的动作、目的、状态等，让我能够清晰地辨别不定式、动名词和分词在不同句子结构中的功能。这比单纯地记忆词汇和规则要直观得多。配套的CD音频是我学习过程中不可或缺的伙伴。清晰、标准的朗读，让我不仅能够巩固书本上的知识，更能潜移默化地提升我的听力和口语表达能力。我经常在运动时收听，让英语学习变得更加轻松有趣。这本书的练习题设计也十分精妙，它们鼓励我去思考，去探索，去将所学的语法知识灵活地运用到实际的写作和口语表达中。我发现，通过做这些练习，我能够更准确、更自信地使用那些新学的语法结构，这极大地提升了我的学习效果。这本书让我体会到，学习英语语法并非枯燥乏味，而是一次充满探索和发现的旅程，它为我的英语学习注入了新的活力。