教育部成人基本识字双语教材（中泰语）第六册[附光碟] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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为协助本国失学民众、新住民及其他国外朋友，有系统的学习华语文的听、说、读、写、算等识字能力及跨文化适应，培养具有基本公民素养的终身学习者，特编辑本教材读本，读本内容包含课文、语文活动及生活加油站三部分，第六册有科技生活、多元文化及幸福人生三个单元。

跨越语言的桥梁：泰国成人扫盲教育的探索与实践 本书旨在深入探讨泰国成人扫盲教育的理论基础、实践经验以及未来发展方向，特别关注在语言学习与文化传承之间寻求平衡的有效策略。作为一本面向教育工作者、研究人员和政策制定者的专业著作，本书将全面梳理泰国成人识字教育的独特挑战与机遇。 第一章 泰国成人识字教育的时代背景与历史脉络 本章首先勾勒出泰国社会经济发展对成人识字率提出的新要求。随着全球化的深入和信息技术的普及，缺乏基础读写能力的群体在社会参与、经济发展和个人提升方面面临日益严峻的障碍。我们将回顾泰国自20世纪中叶以来，历届政府为提高全民识字率所做的努力，分析早期扫盲运动的成功经验与局限性。重点分析了不同历史时期扫盲教材的演变，及其所反映的社会思潮和教育理念的变迁。 泰国成人教育的发展并非一帆风顺，它深受政治稳定度、区域发展不平衡以及传统文化观念的影响。本章将详细阐述山区少数民族、偏远乡村人口以及城市流动人口在接受正规教育方面所遭遇的结构性障碍，并探讨宗教信仰与社区文化在扫盲进程中所扮演的复杂角色。例如，佛教寺庙在历史上作为传统教育中心的作用，与现代国家推广的标准化教育体系之间如何相互渗透与张力。 第二章 识字教学法的本土化与跨文化适应 成功的成人扫盲教育必须植根于学习者的生活实际和认知习惯。本章将核心聚焦于针对泰国成人学习者的教学法创新。我们不再简单套用针对儿童的教学模式，而是深入研究成人学习者的动机、记忆特点和实践需求。 内容涵盖： 1. 情境化教学设计： 如何将识字内容与农民的农耕知识、手工业者的技能培训、或城市服务业人员的日常沟通需求紧密结合。例如，设计围绕“购票”、“阅读药品说明”、“签订简单合同”等实际生活场景的识字单元。 2. 母语（泰语）基础构建： 鉴于泰国不同地区方言的差异性，本章探讨如何利用学习者已有的口语基础，系统性地构建标准的书面泰语（Ratchasap）能力。分析“声音-符号对应”教学法在泰语复杂元音和辅音系统中的应用效率。 3. 识字与职业技能的融合（Literacy for Livelihood）： 探讨将基础读写能力培养嵌入到职业技术培训中的最佳路径，确保学习成果能够直接转化为经济效益，从而增强学习者的持续动力。 第三章 语言迁移在双语环境下的挑战与策略 本书的特殊价值在于对跨文化语言学习环境的深入剖析。虽然本书的侧重点在于基础识字，但在泰国这样的多民族国家，掌握泰语作为国家通用语言是实现社会融合的关键。本章着重探讨在基础扫盲阶段引入第二语言（非泰语，如特定区域的少数民族语言或毗邻国家的语言）教学的必要性和实施难度。 重点分析： 认知负荷管理： 在成人学习者时间、注意力和记忆资源有限的情况下，如何平衡基础泰语识字与任何其他语言的初步接触，避免学习者产生“双重迷失”。 语言材料的敏感性： 探讨教材在设计时如何避免文化上的冒犯或偏见，确保少数族裔学习者在学习国家通用语言的同时，其自身文化身份得到尊重。 教师的跨文化能力培养： 强调扫盲教师不仅需要精通语言教学法，更需要具备高度的文化敏感性，能够理解并调适因文化差异带来的学习障碍。 第四章 数字化时代的扫盲工具与资源建设 随着移动互联网在泰国，尤其是在农村地区的普及，数字技术为成人扫盲提供了前所未有的机遇。本章评估了现有教育技术在成人识字领域的应用现状。 内容包括： 1. 移动学习（m-Learning）的潜力： 分析基于智能手机和平板电脑开发的识字APP的有效性，特别是那些利用游戏化（Gamification）机制来维持学习兴趣的案例。 2. 开放教育资源（OER）的本地化： 如何将国际上成熟的成人识字资源转化为符合泰国语境、文化贴切且易于获取的材料。 3. 数据驱动的评估反馈机制： 探讨利用数字平台收集学习数据，实时调整教学进度和内容，实现个性化学习路径的可能性。 第五章 政策评估、师资培养与可持续发展 任何扫盲计划的成功都离不开坚实的政策支持和高素质的师资队伍。本章将从宏观政策层面进行审视。 政策执行的有效性评估： 考察泰国教育部及其他相关机构在扫盲项目中的资源分配、项目监测与效果评估机制。分析项目失败或停滞的主要制度性原因。 扫盲教师队伍的专业化建设： 强调成人教育教师与K-12教师在技能上的区别。需要侧重于动机激发、时间管理、以及如何处理学习者生活压力对学习进度的影响。系统性地构建职后培训和专业认证体系。 社区参与和伙伴关系构建： 成功的扫盲项目往往是政府、非政府组织（NGO）、社区领袖和私营部门合作的成果。本章将提供构建可持续、多方参与的扫盲生态系统的实用指南。 结论：面向未来的泰国成人教育愿景 本书最后总结了当前泰国成人识字教育面临的关键挑战——从“扫盲”到“终身学习”的范式转变。未来的重点将是如何帮助已经获得基础读写能力的成人，进一步提升其批判性思维、信息素养和数字素养，真正实现教育对国家社会经济转型的推动作用。本书致力于提供一个全面、深入且具有实践指导意义的研究框架，以期助力泰国乃至全球类似发展中国家的成人教育事业迈向更高水平。

第一课　生活科技 ........................ 6
第二课　悠游网路 ....................... 12
第三课　媒体素养通 ..................... 18
第四课　信仰与宗教 ..................... 24
第五课　超级奶爸 ...................... 30
第六课　四海一家亲 ............... 36
第七课　一辈子的好朋友 ................. 42
第八课　快乐当志工 ......

序

　　成人基本识字双语教材，系依据民国100年教育部发行的成人基本识字教材转写，本年度先转写越语及印尼语，103年度再转写柬语、泰语及菲律宾语三种。本双语教材不是直接翻译，而是兼顾母国文化情境转写而成，目的是透过母国语言之辅助，减少文字障碍，增加新住民学习成效。本教材希望本国民众及新住民的家庭也能够阅读，所以在课文之前也提供日常用语，鼓励新住民利用本教材指导其家人共同学习。 本双语教材录制华语发音的CD光碟，亦规划简易的电子书，提供教师或学员线上学习。

评分☆☆☆☆☆

这是一本非常值得推荐的识字教材，尤其对于想要学习中文或泰语基础知识的成人朋友来说。我个人是泰语学习的初学者，一直想找一本能够系统性地讲解泰语发音和基础词汇的书籍。很多市面上的泰语教材，要么内容过于简化，要么就是过于学术化，难以入手。而这本《教育部成人基本识字双语教材（中泰语）第六册》正好填补了这一市场空白。它以双语的形式呈现，对于我这样母语为中文的学习者来说，理解起来更加得心应手，能够更好地对照和理解泰语的结构和表达方式。教材的排版清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒服。而且，我非常看重它提供的光碟，这对于我这样缺乏专业老师指导的学习者来说，简直是如虎添翼。能够听到标准的泰语发音，并进行模仿练习，对于我建立正确的语感至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出版，对于我这样在工作之余想要学习一门新语言的人来说，意义非凡。我之前尝试过一些在线课程，但总觉得缺乏系统性，而且价格也不菲。当我得知有这套由教育部编写的双语教材时，就立刻引起了我的兴趣。教材的定位非常明确，就是面向成人进行基本识字和语言学习，这恰恰是我现在最需要的功能。我一直认为，学习一门语言，基础的读写能力是重中之重，一旦掌握了，后续的学习就会事半功倍。这本书的附带光碟更是亮点，它能够辅助我进行发音练习，这是自学过程中非常关键的一环。我之前自己摸索发音时，常常会担心自己发音不标准，影响到后续的学习。有了光碟的指导，我就可以在家中进行有针对性的训练，纠正发音错误，提高学习效率。书籍的设计感也很好，整体风格显得非常严谨和专业，这让我对教材的内容更加信任。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的感受就是它的实用性和系统性。我目前正在学习泰语，遇到了一些瓶颈，尤其是在词汇的积累和语法的理解上。之前的一些学习材料，虽然内容也不错，但总觉得不够系统，学习起来比较费力。这本《教育部成人基本识字双语教材（中泰语）第六册》的出现，让我眼前一亮。它不仅仅是简单的词汇堆砌，更注重语言的系统化教学。从基础的语音、词汇，到简单的句子结构，都进行了细致的讲解。而且，它采用了双语对照的形式，对于我理解泰语的词汇和语法结构非常有帮助。最让我惊喜的是它附带的光碟，这为我提供了一个绝佳的口语练习平台。我可以跟着光碟进行朗读和模仿，有效纠正发音，提高我的口语流利度。这本书的整体设计风格也十分专业，给人一种信赖感。

评分☆☆☆☆☆

这套《教育部成人基本识字双语教材（中泰语）第六册》绝对是提升语言能力的一把利器。我是一名对中华文化和泰国风俗都非常感兴趣的学习者，一直希望能够掌握一门新的语言，但总是因为种种原因而放弃。这次偶然的机会了解到这套教材，立刻被它的内容和形式所吸引。我尤其欣赏它作为一套“基本识字”教材的定位，这对于很多零基础的学习者来说，是非常友好的。教材的排版设计十分简洁大方，重点突出，让人一目了然。最让我感到贴心的是它配备的光碟，这对于我这种喜欢通过听力来学习的人来说，简直是福音。能够反复聆听标准的泰语发音，对于建立正确的语感非常有帮助。我期待这本教材能够带领我更加深入地了解泰语的魅力，并帮助我克服学习过程中的困难。

评分☆☆☆☆☆

这本《教育部成人基本识字双语教材（中泰语）第六册》对我学习泰语的旅程来说，真是一场及时雨。我一直对泰国的文化和语言充满好奇，但苦于找不到合适的入门教材。市面上中文授课的泰语课程不少，但大多偏重于旅游口语，或者内容比较零散。当我看到这套教材时，就觉得它非常适合我这种想要系统学习基础知识的人。书的整体设计风格朴实又不失专业，封面的设计也比较醒目，让人一眼就能记住。拿到手后，我首先翻阅了一下目录，发现内容的编排非常合理，从基础的字母、发音开始，循序渐进地引入词汇和简单的语法，感觉非常扎实。我尤其看重这种有系统性的学习方式，可以帮助我建立起牢固的语言基础，而不是零散地记忆一些短语。教材的印刷质量也很好，纸张厚实，不易破损，文字清晰，排版也比较舒适，长时间阅读也不会感到疲劳。我期待它能像前几册一样，为我打开学习泰语的新世界。