贪心猫打了个大喷嚏(中英双语,附CD、学习单)

贪心猫打了个大喷嚏(中英双语,附CD、学习单) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

原文作者: Joy Cowley
图书标签:
  • 绘本
  • 中英双语
  • 儿童文学
  • 认知启蒙
  • 动物故事
  • 情景对话
  • 语音学习
  • 亲子共读
  • 礼品
  • 早教
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

纽西兰最受欢迎的童书作家、插画家双人组
──乔伊‧考莉与萝宾‧贝尔顿
联手带来贪心猫的一连串趣事。
凯蒂的贪心猫心思全在美味的食物上,
为了「吃」,他无所不用其极,也因为「吃」,他惹得一身「腥」,
让人又好气又好笑,只得无奈摇摇头,一笑置之。

  贪心猫生病不舒服。
  吸吸、唿唿!哼哼、哈啾!!
  凯蒂知道她有办法让贪心猫恢复元气……用食物!


  终于,你现在可以收藏──乔伊‧考莉和萝宾‧贝尔顿
  ──最备受宠爱的「贪心猫」系列绘本~


  故事生动,描绘细腻,运用了大量的押韵、叠字,充满节奏与韵律,非常适合语言学习

  全书包含中文版、英文版,父母、老师可以灵活运用,让孩子有接触两种语言的机会

  精心录制CD一片,包含发音标准的中文及英文朗读,可以随时播放,加强语言听力

  随书附学习单一张,父母、老师可以利用小活动,加强对故事的理解,以及延伸连结到孩子自己的生活情境

  乔伊‧考莉当年为了自己孩子的阅读问题而开始写书,所着作品都符合阅读的培养与训练

名人推荐

  凯斯教育机构吴敏兰教务长,从小也是乔伊‧考莉的粉丝,致力推广双语教学,特别撰文导读推荐!(吴敏兰着有《绘本123,用五感玩出宝宝的英语好感度》、《英文绘本创意教学》等语言教育学习指导书)

  交大外文系、外文所刘美君教授,当年教育儿女英文就是从绘本开始,在其着作及各大演讲中经常鼓励父母在孩子小时候就共读或听读绘本,自然而然培养英文语感、熟悉英文语性,特别导读推荐!
奇遇记:迷雾森林的呼唤 作者: 李明 著 出版社: 晨光文化 开本: 16开 页数: 320页 装帧: 精装,附赠精美插画集 定价: 88.00 元 --- 故事梗概:当世界褪去色彩,唯有勇气能点亮归途 《奇遇记:迷雾森林的呼唤》是一部融合了古典奇幻史诗与深刻人性探索的长篇小说。故事发生在一个名为“埃瑟里亚”的架空世界,这个世界以其绚烂的色彩和精妙的魔法结构而闻名。然而,一股突如其来的“静默之潮”正在缓慢侵蚀着埃瑟里亚的生命力,它带走了一切鲜活的色彩,将世界变成一片单调的灰色,同时,也将人们的情感与记忆封锁起来。 我们的主角,一个名叫艾瑞克的年轻制图师,生活在被静默影响最深的边陲小镇。艾瑞克生性内向,热衷于绘制那些失落的、关于“色彩时代”的传说地图。当他的妹妹——一个能感知到微弱光芒的女孩——突然被一种无形的“灰影”掳走时,艾瑞克不得不踏上他毕生都在地图上描绘的征途:前往传说中色彩的发源地——迷雾森林的中心,寻找传说中能逆转静默之潮的“原初之种”。 第一部:地图之外的旅程 艾瑞克带着一叠泛黄的古老地图和一把祖传的星象罗盘,离开了熟悉的家园。他的旅程伊始充满了困顿与怀疑。灰色的世界里,人们麻木不仁,机械地重复着生活,对任何反抗都感到恐惧和无力。艾瑞克很快发现,要对抗“静默之潮”,光有勇气是不够的,他必须学会解读那些“失落的语言”——不仅仅是地图上的符号,更是自然界、古老符文乃至人心深处的低语。 在荒芜的“回音谷”,他遇到了流浪的吟游诗人维拉。维拉并非传统意义上的英雄,她曾是宫廷的首席记录官,因为质疑“静默”的来源而被放逐。她带来了关键的信息:静默之潮并非自然灾害,而是由古代“调律者”遗留下的强大禁制所致,旨在“保护”世界免于过度纷争,却最终走向了僵化与毁灭。维拉的加入,为艾瑞克的旅程增添了必要的知识与一丝狡黠的智慧。 第二部:森林的试炼与秘密社群 他们的目的地,迷雾森林,是一个独立于埃瑟里亚主流社会之外的复杂生态系统。这片森林本身似乎拥有意识,随着入侵者的深入,迷雾会变化形状,展现出最深层恐惧和未愈合的创伤。 在森林深处,他们遭遇了森林的守护者——“织光者”。这是一群世代居住在森林中,依靠吸收残存的自然光芒维持生存的古老部落。织光者对外界充满戒备,他们认为人类的喧嚣是静默的根源。艾瑞克必须通过一系列考验,证明自己并非来破坏,而是来“修复”。这些考验挑战的不是武力,而是心性:例如,直面自己对失败的恐惧,或是选择牺牲个人的记忆来换取同伴的生命。 正是在这里,艾瑞克通过解读一幅隐藏在活体树皮下的星图,发现了一个惊人的真相:原初之种并非一件实物,而是一种“共鸣频率”。静默之潮的真正核心,在于世界失去了对“不完美”的接受能力,一切追求绝对平衡的努力,反而导致了彻底的停滞。要点燃“原初之种”,需要的不是绝对的力量,而是“恰到好处的瑕疵”。 第三部:调律者的遗嘱与终极选择 在维拉的帮助下,他们避开了“灰影”的监视,进入了森林最深处的“核心静室”。这里是古代调律者进行最终实验的场所,静室中央悬浮着一个巨大的、不断旋转的灰色晶体——静默能量的汇聚点。 在这里,艾瑞克不仅找到了被囚禁的妹妹,还遇到了一个强大的、似乎没有形体的存在——“最终调律者”的残存意识。这个意识透露了其最初的动机:它目睹了前代文明因情感的剧烈波动而自我毁灭,因此决定用永恒的平静来“拯救”生命。 最终的对决不再是剑拔弩张的战斗,而是理念的碰撞。调律者希望艾瑞克接受“永恒的安宁”,而艾瑞克必须利用他妹妹身上微弱的光芒和自己对“不完美之美”的理解,向静默核心注入“变动性”的频率。 小说的高潮在于艾瑞克的自我牺牲与重生。他没有试图摧毁静默核心,而是将自己对妹妹的爱、对失落色彩的渴望,以及旅途中所有的痛苦与喜悦,全部编码成一段复杂的“人类经验序列”,输入了晶体。 结局与余韵 “原初之种”被激活,但并非以爆发性的方式。色彩并非瞬间回归,而是如同黎明破晓一般,缓慢而坚定地渗透回埃瑟里亚。世界开始恢复生机,但这种“新生的色彩”与过去的绚烂有所不同——它带着更深的层次感和微妙的阴影,象征着理解了痛苦后的成长。 艾瑞克和妹妹回到了家乡。他没有成为救世主,他依然是那个热爱地图的制图师,但他现在绘制的地图上,多了一些只有他才能看到的、关于“光与影的交界线”的标注。 《奇遇记:迷雾森林的呼唤》探讨了稳定与自由、完美与缺陷之间的永恒张力。它是一部关于如何珍视生命中所有复杂情绪的赞歌,教导读者,真正的力量并非在于消除弱点,而在于拥抱它们,并让它们成为指引前行的光芒。 --- 深度解析与主题特色 本书的结构精巧,节奏张弛有度。李明运用其深厚的历史和地理知识,构建了一个层次分明的世界观,每个地理场景都与角色的心理状态形成精准的映射: 1. 地图作为隐喻: 艾瑞克最初依赖的纸质地图,代表了既定的规则和过去的经验。他的成长在于学会了如何“阅读空气中的地图”,即理解那些无法被量化和固化的无形信息。 2. 色彩哲学: 书中对色彩的描绘极具文学张力。灰色的世界不仅仅是视觉上的缺失,更是对创造力、激情和个体差异的压制。当色彩回归时,它们被赋予了新的意义,暗示着世界观的深刻转变。 3. 非暴力解决冲突: 故事拒绝了传统奇幻中“打败最终反派”的套路。最终的胜利来自于理解、同理心和信息注入,强调了沟通和共情在面对系统性问题时的重要性。 本书适合喜爱《沙丘》、《魔戒》等史诗奇幻,同时对哲学思辨和细腻情感描写有较高要求的读者群体。其严谨的世界观设定与普适的人性主题,使其超越了单纯的冒险故事范畴,成为一部富有深意的现代寓言。

著者信息

作者简介

乔伊‧考莉(Joy Cowley)


  纽西兰最受欢迎的知名儿童教育学习书籍作者,《纽西兰週日星报》曾将她誉为青少年小说的神仙教母,着作多元且丰富,广受大小读者们的喜爱。计有600种以上的出版品,包含绘本、幼儿学习读本、少年读本、青少年小说、成人阅读。当年她的一个孩子有阅读障碍,促使她为自己的孩子和其他相同问题的孩童写书,自此笔耕不辍,所着读本皆非常适合阅读的培养与训练。她长年居住在纽西兰田野乡间,以其大自然生活背景及自身的孩童教育出发,着作题材多围绕自然人文主题,启迪人心,适合教育学习;尤其擅长以动物作为故事中的主角,因为她觉得动物可以表达更多可能性,也可以创造出更多幽默感。由于其优越的观察力和细腻生动的故事内容,许多作品荣获各大奖项。

  纽西兰杰出贡献纪念奖(Commemoration Medal for services to New Zealand, 1990)
  大英帝国勋章(OBE勋章)(OBE [Order of the British Empire] for services to children’s literature, 1992)
  玛格莉特‧玛西奖(Margaret Mahy Lecture Award, 1993)
  纽西兰妇女选举权百年纪念奖(NZ Women’s Suffrage Centennial Medal, 1993)
  梅西大学名誉文学博士(Hon. D.Litt Massey University, 1993)
  美国阿拉巴马罗贝塔朗奖(Roberta Long medal for multicultural writing [USA], 2002)
  A.W.里德纽西兰文学贡献奖(A.W. Reed Award for Contribution to New Zealand Literature, 2004)
  纽西兰杰出贡献奖(DCNZM勋章)(Dame Commander of the New Zealand order of Merit [DCMNZ], 2005)
  纽西兰邮报年度童书奖(The NZ Post Children's Book Award, 1982 / 2006 / 2008)
  纽西兰首相奖─文学成就小说类(Prime Minister’s Award for Literary Achievement in Fiction, 2010)
  UAB玛莉安‧曼宁奖杰出文学学者(University of Alabama, Birmingham, Maryann Manning Award for Outstanding Literacy Scholar, 2011)

  鉴于乔伊‧考莉在全球与纽西兰的特殊贡献,2002年成立了Joy Cowley Award奖项,旨在培养纽西兰优秀的儿童文学图书作者与出版商,由Scholastic New Zealand赞助及出版得奖作品。

  网站:
  www.joycowley.com

绘者简介

萝宾‧贝尔顿(Robyn Belton)


  纽西兰最知名的童书插画家之一,早期为纽西兰教育部绘制插画,知名度大增后开始与童书作家合作,其中一位就是乔伊‧考莉。最令人爱不释手的合作绘本就是《贪心猫》系列,广受纽西兰、美国读者喜爱,并获选Storylines最受瞩目的童书;《大砲里蹲着一只鸭》(The Duck in the Gun)获得罗素克拉克奖,《蹲下,莎德拉琪》(Bow Down Shadrach)获得AIM年度童书奖,另外与其他作家的作品也曾获纽西兰邮报年度童书奖等多项奖项。

译者简介

李芃


  美国罗彻斯特大学(University of Rochester)商学院行销学硕士、政治大学英语系学士。喜爱语文、图画、孩子,能够结合这三者真是完美的乐事。从事语言教育编辑出版工作,育有一双儿女,喜欢享受亲子共读的美好时光。

图书目录

贪心猫打了个大喷嚏
Greedy Cat and the Sneeze
作者、绘者、译者简介
推荐导读
附件:学习单

图书序言

推荐导读一

  纽西兰是全语文的发源地,而在纽西兰出生的我,从小就很幸运的有妈妈每天餵我童书,让我透过阅读而接触到英文,接触到多元的文化与事物.长大后,我成为老师,开始尝试运用童书带领孩子进入英文的世界,运用童书中简洁有力、重复性高的语句,带孩子们进行英语的拼读.而成为妈妈之后,我开始透过绘本的故事,开拓孩子的生活经验,增加孩子的人文素养,培养孩子对大自然万物的关心,建立孩子的幽默感.因此,在我接触到乔伊‧考莉的作品时,马上就被深深吸引,并迫不及待的想与孩子们分享。

  乔伊‧考莉在纽西兰是无人不知的作家,她的着作多元,从绘本、读本到小说,读者从幼儿到成人,横跨个个年龄层,题材广受大小读者的喜爱.住在纽西兰田野间的她,喜欢以动物为主角,Greedy Cat系列的绘本就是以一只贪心无厌的胖胖猫为主角,所延伸出的一系列幽默又有趣的故事。我喜欢大声朗读她的文字,因为读起来铿锵有力,充满活力,在Greedy Cat and the Sneeze中不停出现的“Snuffle and wheeze! Sniffle and sneeze”以及“Meow Meow Meow”,让小读者也不禁跟着开心复述起来;在Greedy Cat and the School Pet Show中的“His nose sniffled. His mouth dribbled. His legs and stomach wobbled and wibbled. He ran off ... skitter-skat!”,可以完全感受到学校宠物展的热闹与吵杂,而押韵的韵脚让我在阅读时,彷彿在朗读诗词般,“Katie, whatever you do, watch out for Mr You-Know-Who.”充满节奏与旋律,也让阅读时增添许多趣味性.还不认识乔伊‧考莉的大小读者们,赶快来朗读她的文字,感受她的幽默,一起亲子共读,并乐在其中!

凯斯教育机构 吴敏兰教务长

推荐导读二

  很多家长问我:如何培养孩子的阅读兴趣?我的回答一定是:请读书给他听!

  培养英文的语感,阅读是最好的切入方式!因此鼓励父母在幼儿时期就陪孩子阅读英文童书、绘本。看得多、听得多,自然就会熟悉这个语言,日后的英文能力都在阅读兴味中建立起来。难怪美国人总是说:Kids learn to read by being read to!

  众多的绘本如何选择?Joy Cowley是一位细致而丰富的作家,她的的文字活泼生动,饶富趣味,与插画家巧妙配合,文图并茂,将猫咪的动作、习性描绘得维妙维肖,说故事时运用了大量的押韵、叠字等语言技巧,有助于训练英文发音、音韵的掌握,是学习英文很好的素材。

  这套书的编辑很用心,以中英双语并行,提供了孩子接触两种语言的机会。父母、老师可以善加利用,先读英文再读中文,或是先中文再英文都可以,加上书内附的CD,可放在车里或家里,随时听,使孩子习惯生活中随处有英文,对听力、发音都有帮助。在亲子互动时间,也可以利用书内附的学习单,进行有趣的小活动,强化对于故事的理解,以及英文的活用。这本精致可爱的绘本是送给孩子的好礼物,一起读一读,相信你和孩子都会爱上阅读,享受阅读!

交大外文系、外文所刘美君教授

图书试读

贪心猫坐在
厨房踏垫上。
吸吸,唿唿!哼哼,哈啾!

「噢!」凯蒂说:「我的猫儿病了。
他感冒,需要吃药。」

但是贪心猫哀嚎:喵!喵!喵!
他需要食物,而且「喵」就是马上要。

凯蒂说:「我知道出了什么状况!
你需要食物让你更强壮!」

喵!喵!喵!
吸吸,唿唿!

「喵」就是马上,「喵」就是拜託。
所以凯蒂给了他一些炖肉和豆。
大口吃,吃,吃。

贪心猫坐在大冰箱门边。
喵!喵!喵!他还想要再多一些。

凯蒂给他一块起士。

大口吃,吃,吃。
吸吸,唿唿!

「我觉得你的病还没好,」凯蒂对她的宠物说。
「我觉得我们应该要带你去看兽医伯伯。」

但是贪心猫哀嚎:喵!喵!喵!
他需要食物,而且「喵」就是马上要。

凯蒂把他的空盘装满。
她倒了牛奶。
她放了小鱼。
她端出牛排。
还有一些果冻肉。
他能吃多少,她就给多少。

大口吃,吃,吃。

贪心猫这下只能仰躺
在地垫上。
动弹不得,
他实在是太胖。

吸吸,唿唿!哼哼,哈啾!

凯蒂唿叫爸爸,
「请快来看看呀!
可怜的贪心猫病啦!」

「天哪!」爸爸说「那是什么呀?」
毛绒枕?还是只大胖猫哪?
凯蒂,妳的宠物太贪心,
他才会看起来不开心。」

贪心猫抖了抖。唿唿,吸吸!
他吸了吸鼻子,然后打了个大喷嚏。
哈啾!哈啾!

打喷嚏打出一阵呕吐物的雨,
果冻肉、牛肉、牛奶,还有鱼。

一大块起士、炖肉和豆,
他们全部都被这个大喷嚏打出来啰。

然后,
最后,
出来了一团湿毛球。

「他不是感冒,凯蒂的爸爸说。
他不是咳嗽,也不是头受了风。
他的喉咙卡了一团毛球。
这是猫舔毛之后的杰作。」

「我必须说,真正的问题,
在于每天晚餐吃太多东西。
这只猫就像长了脚的布丁。
凯蒂,你不能给他吃这么多的东西。

「对不起,」凯蒂说。「我不该这样。
我只是想让他更强壮。」

「他会很强壮,」爸爸说,「如果他吃少一点。
现在,凯蒂宝贝,我们来清理这混乱局面。」

贪心猫坐在大冰箱门边。
喵!喵!喵!他还想要再多一些。

他看着凯蒂。喵!喵!喵!
「喵」就是马上,「喵」就是拜託。

但凯蒂笑一笑,头摇摇。
「过来让我抱一抱就好。」

贪心猫开心地唿噜,唿噜,唿噜叫。

用户评价

评分

我一直认为,能够将学习融入到有趣的故事中,才是最成功的儿童读物。而“贪心猫打了个大喷嚏”,光听书名就充满了奇幻和童趣,让我对接下来的内容充满了期待。书名中的“贪心”二字,本身就是一个很有吸引力的角色设定,不知道这只猫咪是因为什么而贪心呢?它又因为“打了个大喷嚏”而引发了怎样的故事?这个“喷嚏”是普通的发泄,还是会带来意想不到的连锁反应?我脑海中已经浮现出各种有趣的场景,也许是它因为贪心吃了很多东西,结果打个喷嚏把东西都喷飞了,然后引发了一系列的追逐和冒险;又或者,这个喷嚏本身就带有某种神奇的魔力,改变了它的生活,让它不得不去面对一些挑战。中英双语的设计,无疑是这本书的一大亮点,我相信这对于培养孩子的语言能力,拓宽他们的国际视野有着不可估量的作用。附带的CD和学习单,更是将阅读体验提升到了一个新的高度,让学习不再是枯燥的背诵,而是沉浸式的体验。

评分

不得不说,这本书的书名“贪心猫打了个大喷嚏”简直太有画面感了!那个“贪心”的特质,立刻就勾勒出一个鲜活的角色形象,让我好奇这只猫咪的“贪心”会体现在哪些方面?是贪吃?贪玩?还是贪图别的东西?然后,一个“大喷嚏”,这场景一出来,就带着一股子孩子气的戏剧性。我能想象,这个喷嚏一定不是个简单的喷嚏,它很可能像一颗小石子投入水中,激起层层涟漪,引发一系列意想不到的事件。中英双语的设定,对于我这个家长来说,简直是福音。我一直希望孩子能在早期就接触到双语环境,但市面上很多双语读物,要么翻译生硬,要么故事不够吸引人。而这本书,光看书名就觉得故事会很精彩,再结合双语,那简直就是完美。附赠的CD和学习单,更是提供了多感官的学习体验,让阅读不再是静态的,而是可以听、可以读、可以互动。

评分

“贪心猫打了个大喷嚏”,光听名字就让人忍俊不禁!“贪心猫”这个设定,很容易让孩子产生共鸣,因为他们自己可能也有过想要很多东西的时刻,而“打了个大喷嚏”,这个充满童趣的动作,更是能瞬间吸引孩子的注意力,让他们对后续的故事充满好奇。我猜想,这只猫咪可能因为它的“贪心”而经历了一连串有趣又有些小混乱的冒险,而这个“喷嚏”很可能就是故事的转折点,让原本的事情变得更加戏剧化,也更加引人入胜。最让我惊喜的是,这本书竟然是中英双语的,而且还附带了CD和学习单!这简直就是为我的孩子量身定制的礼物。双语教育是现在家长们非常重视的一块,而将学习融入有趣的故事,再配合音频和互动练习,我相信这本书一定会成为孩子爱不释手的读物,也是我帮助孩子学习英语的得力助手。

评分

哇,这本书的封面设计就足够吸引人了!那只猫咪,眼睛圆溜溜的,看起来充满了好奇和一点点狡黠,它的毛色仿佛也闪烁着暖暖的光泽。光看封面,我就已经能想象到它可能经历的那些有趣故事了。而且,包装上特别注明了“中英双语”,这简直太棒了!这意味着不仅仅是我的孩子能够从中受益,我这个“老古董”也完全有机会重拾英语,或者说,以一种轻松愉快的方式和孩子一起学习。现在市面上很多亲子读物,要么是纯中文,要么是纯英文,要找到这种能同时满足双方需求的,真的很不容易。更别提还附带了CD和学习单,这简直是“一条龙服务”啊!CD的声音是不是很动听?学习单会不会设计得很有趣,让孩子在玩乐中巩固学到的知识?我实在太期待这本书能给我的家庭带来怎样的学习体验了,感觉它不仅仅是一本书,更像是一个能陪伴我们一起成长的伙伴,一个充满无限可能的学习工具。我迫不及待地想翻开它,看看这只“贪心猫”究竟会带来怎样的惊喜。

评分

这本书的书名“贪心猫打了个大喷嚏”就已经让我脑洞大开了!“贪心猫”,这个词本身就充满了故事性,让我立刻联想到一些有趣的情节,比如它是不是因为太贪心而惹出了什么麻烦?而“打了个大喷嚏”这个举动,又为故事增添了更多随机性和戏剧性,一个喷嚏就能改变一切?我真的很好奇,这个喷嚏会带来什么?是意想不到的惊喜,还是让人啼笑皆非的状况?中英双语的标注,对我来说意义非凡。作为家长,我一直希望能给孩子提供最优质的双语学习资源,而这本书恰好满足了我的这个需求。而且,附带的CD和学习单,更是把这本书的实用性大大提升。一张CD,我就可以和孩子一起在家跟着音频朗读,学习发音和语调;而学习单,则能让孩子在阅读后通过互动游戏来巩固知识,寓教于乐。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有