作文大加分:好玩又好用的惯用语2

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具体描述

文老师有趣的惯用语时间又来啰!

  这次不只有好玩的惯用语,还有最实用的图像写作祕笈!
  两种能力,一次满足!
  庆祝热销,文老师加码搬出拿手绝活,把惯用语和图像思考结合起来,
  读过以后不只会用惯用语,还能轻松写作文!
  让国语文教学书的得奖作者秋小鱼,帮小朋友奠定坚实的写作基础!

  文老师最喜欢国语文了!不管是文字的来源或典故,还是语文的用法,文老师都能随手拈来,变成一篇好读又有趣的故事,让孩子学起国语文来,既轻松又快乐!

  文老师这次更搬出拿手绝活──「图像策略写作方法」,12套写作策略图表,帮助小朋友把脑袋里满满的好点子、好想法,透过图像组织,写出层次分明,内容完整的篇章,让小朋友的作文与沟通,从此都不是问题!

  两种能力,一次满足!

  学习主旨
  ★认识惯用语的典故与用法
  ★提升理解文学作品的阅读力
  ★学习运用不同的词语以提升写作力!
  ★运用图像策略的思考方式写作

  本书字数
  约15000字,附注音,每篇皆有学习复习单元

  适读年龄
  小学一年级以上亲子共读‧小学三年级以上自行阅

书系简介

  国语文果汁机

  採用各种营养丰富的食材,以好听又有趣的故事作为天然调味料,萃取出美味又好吸收的「国语文果汁」!每天一杯,除了能消除阅读疲劳、舒缓课业压力,还能改善学习肠胃问题,增进国语文综合体力!

本书特色

  1.全书搭配插图,以文老师与小朋友生活中发生的趣事带入,再讲解惯用语,自然又好读!
  2.认识惯用语的典故与用法、提升理解文学作品的阅读力、学习运用不同的词语以提升写作力!
  3.每个故事的架构包含「故事主文」、「相关知识补充」,并有「文老师复习单元」,让孩子可以「想一想」、照样造句!是学习国语文的好帮手。
  4.第二本特别附赠「图像写作祕笈」,写作变得超容易!
好的,以下是一本关于历史地理、人文风俗的图书的详细简介: --- 《丝绸之路上的回响:古道风云与文明交融》 内容概述 《丝绸之路上的回响:古道风云与文明交融》并非一本语言学习或作文技巧的书籍,而是一部深入探讨古代世界最重要贸易路线——丝绸之路——历史、地理、文化与社会变迁的恢宏著作。本书旨在带领读者穿越时空,重访那条连接东方与西方的黄金动脉,考察它如何塑造了沿线各民族的命运、催生了辉煌的文明,并在人类历史的长河中留下了深刻的烙印。 全书分为上下两卷,共计十二章,力图从多维度、多层次揭示丝绸之路的复杂性与重要性。它不仅仅是一部历史编年史,更是一部充满了地理考察、文化人类学分析和经济史梳理的综合性读物。 上卷:古道脉络与地理形胜 上卷聚焦于丝绸之路的物质基础——地理环境与贸易路线的演变。我们首先要理解,这条“路”并非一条单一的道路,而是一个复杂、动态的交通网络。 第一章:绿洲与瀚海:地理的考验 本章详细描绘了丝绸之路所穿越的极端地理环境:从黄土高原的东起点,到河西走廊的咽喉要道,穿越塔克拉玛干沙漠的“死亡之海”,攀越帕米尔高原的“世界屋脊”,直至到达中亚的绿洲城邦和波斯高原。我们分析了不同地理要素(如水源、海拔、气候)如何决定了商道的具体走向和聚落的兴衰。例如,对罗布泊的兴衰与楼兰古城的命运的考察,深刻体现了水资源对文明存续的决定性作用。 第二章:驼铃声中的交通网络 本章侧重于技术史和运输史。我们不再仅仅关注“丝绸”本身,而是考察支撑贸易的物流体系。包括骆驼的驯化、育种与路线选择的关联;不同时期不同民族对道路维护的贡献;以及驿站、烽火台、关隘等基础设施的建立与功能。深入探讨了海上丝绸之路的兴起及其对陆路的影响,形成一个完整的古代全球化雏形。 第三章:商品与财富的流动 贸易是丝绸之路的内核。本章从经济史角度切入,详细梳理了主要贸易商品——丝绸、茶叶、香料、宝石、牲畜、玻璃器皿的产地、生产技术以及它们在不同文化中的价值转换。重点分析了货币体系、信用制度(如早期的汇票和票据)在长距离贸易中的作用,揭示了财富如何从一个区域流向另一个区域,从而影响了区域经济结构。 第四章:边疆的构建与解构 本章探讨了古代帝国(如汉朝、贵霜帝国、萨珊波斯、唐朝)对丝绸之路的控制与管理策略。关隘的设置、屯田制度的推行、以及与游牧民族的关系(和亲、战争、互市)如何共同构筑和维护了这条贸易走廊的安全与稳定。分析了当帝国力量衰微时,贸易路线如何转入地下或被地方割据势力掌控的动态过程。 下卷:文明的碰撞与融合 下卷转向文化、宗教与社会层面,考察丝绸之路作为人类思想与信仰交流廊道的深远意义。 第五章:信仰的播撒:宗教的东渐与西传 丝绸之路是世界主要宗教传播的最重要通道之一。本章系统梳理了佛教自印度向东方的传播路径,考察了犍陀罗艺术的诞生,分析了敦煌莫高窟、云冈石窟等重要遗址作为宗教传播节点的文化意义。同时,也探讨了景教(基督教聂斯脱里派)、摩尼教、伊斯兰教等信仰如何沿着商路进入中原乃至更远的东方,以及它们与本土信仰的互动、冲突与融合。 第六章:技术与知识的嫁接 贸易不仅是货物的交换,更是知识和技术的双向流动。本章关注冶金术、造纸术、印刷术、天文历法、医药知识等关键技术的传播链条。例如,详细追踪了中国养蚕缫丝技术的西传过程及其对地中海区域经济的影响,以及西方先进的玻璃制造和金属加工技术如何被东方吸收和改良的案例。 第七章:语言与文字的交融现场 本章以语言学和文献学为工具,探讨沿线不同语系的碰撞。通过对出土文献(如楼兰文书、吐鲁番文书)的研究,展示了粟特语、古伊朗语、吐火罗语等在商业活动中的“通用语”地位。分析了梵文、汉文、波斯文等在宗教翻译和官方文书中的互译实践,展示了多语种社会的存在形态。 第八章:都市的兴衰:绿洲文明的范本 本章聚焦于几个标志性的绿洲城市,如撒马尔罕、布哈拉、喀什、高昌等。通过考古发现和历史记载,重建这些“中转站”的城市结构、社会阶层、生活习俗。考察这些城市如何发展出独特的、融合了东西方风格的混合型文化,并分析了它们在特定历史时期成为世界级文化熔炉的原因。 第九章:异域的描摹:文学与艺术的想象 贸易的交流催生了对未知世界的强烈好奇心。本章分析了古代文人在游记、史书以及民间传说中对“异域”的想象与记录。从汉代对大宛、康居的记载,到唐宋时期对天竺、拂菻的描绘,揭示了不同文明在交流过程中如何建构彼此的形象,以及这些想象如何影响了自身的文化心态。 第十章:丝路遗产的当代回响 本书的最后部分着眼于历史的延续性。探讨丝绸之路的遗产如何在今天的文化认同、民族记忆和国际关系中发挥作用。分析了古代的贸易网络与今天的“一带一路”倡议在精神内核和地理概念上的异同,强调理解古代文明交流的经验对于构建当代全球秩序的现实意义。 结语:永恒的连接 本书通过严谨的史料考证和生动的叙事风格,试图还原丝绸之路作为人类文明主动脉的宏大图景,强调其在促进文化多样性、推动技术进步和构建跨区域共同体方面的不可磨灭的历史功绩。这是一次对人类合作与交流精神的深沉致敬。 ---

著者信息

作者简介

邱昭瑜


  电影、电视编剧与作家,是个重度文字上瘾者,已出版22本书,出版有《中国文字的前世今生──文字的奥祕》、《字的家族》、《语文魔法书》、《我的这一班》等套书,曾荣获文化部颁赠2001年「好书大家读」年度最佳少年儿童读物奖、新闻局中小学生优良课外读物推荐、香港中央图书馆推荐优良读物、新加坡国家图书馆2013年「读吧!新加坡」推广阅读选书。作品除台湾外,也发行至中国大陆、香港、新加坡、马来西亚等地。目前固定在《国语日报週刊进阶版》撰写专栏,誓愿一生悠游于创作之海。

绘者简介

酪梨


  喜欢简单自然的小事物,着迷大自然和花花草草,目前为自由插画工作者,还有两只肥猫同事。

  FB:酪梨。avocado

图书目录

第1课 拐杖 
拐杖别乱玩!这可是地位的象征! 

第2课 狗拿耗子,多管闲事
太鸡婆!简直狗拿耗子多管闲事! 

第3课 雅量
什么?有酒量就是有雅量? 

第4课 感冒
哈啾!哈啾! 感冒了!感风害肚伤脑筋! 

第5课 爱屋及乌
爱屋及乌?到底是爱人还是爱乌鸦? 

第6课 筷子
快快快!不要让船停住了!筷子的由来大有学问! 

第7课 对手
对手太厉害,招架不住啦! 

第8课 鼻祖
鼻祖是创始人?还是鼻子的祖先? 

第9课 金龟婿
金龟子满天飞,里面有没有藏着金龟婿?

第10课 老油条
油嘴滑舌!难怪被称为老油条! 

第11课 第一把交椅
太厉害!第一把交椅非你莫属!

第12课 杀青
圆满落幕,杀青啰! 

附册
图像引导写作祕笈

图书序言

作者序—

文老师吵吵闹闹的一班
把语文学习变得有趣了!


  「什么?『雅量』最早指的原来是『酒量』?为什么气度会跟酒量有关呢?难道是会喝酒的人比较有气度吗?」

  「哈哈,当然不是。那你应该也不知道最早负责捕家鼠的是狗而不是猫吧?而且还有专门替狗看面相适不适合当『捕鼠犬』的相士呢!」

  「不会吧?这样『狗拿耗子』不就不能算是多管闲事了?」

  「呵呵,其实还有很多你常用的词汇,都跟你的认知不同哩!」

  的确,在日常生活中常使用的词汇──也就是所谓的「惯用语」或「常用语」,我们因为太熟悉了,所以不大会去探究这些词汇是怎么来的?在我撰写这本书里的文章之前,我对这些词汇也没有太多的想法,直到某天下午,我收到一封国语日报社编辑阮筱琪小姐寄来的信,希望我能替《国语日报週刊进阶版》的「国字方块舞」专栏撰写一系列关于「惯用语」的文章,我便开始苦恼了……

  到底要怎么把语文学习变得有趣?衡量许久后,我决定使用说故事的模式,把文芝老师和她总是调皮捣蛋、吵吵闹闹的班上同学们请出来,借由每一次发生在这班级的事件,将「惯用语」的词汇来源和相关知识带入故事中。

  后来这系列文章获得三采文化的青睐,极力促成结集成书出版,让文老师系列能以书籍形式陪伴大家,同时为了谢谢读者们的支持,在这册书末,特别增加「作文策略」附册,想借由图像式思考,引导不知该如何下笔的小朋友突破障碍,这套引导写作方式已被我实际运用在作文教学上多年,帮助许多小朋友的作文突飞勐进,在此也希望能嘉惠我的读者们,希望你们看了这本书之后,不仅能认识许多有趣的惯用语由来,更能好好的运用它们,让你们的作文大加分哦!

图书试读

太厉害!第一把交椅非你莫属!
 
「老师,不好了!」班长慌张的快走到导师办公室,向文老师报告:「伍思源和王查理为了梁晶晶吵起来,现在两人准备在教室里单挑。」
 
文老师听了,连忙把正在批改的作业放下,和班长一起快步离开。
 
腕力大车拚,谁才是第一把交椅?
 
教室里,许多同学围绕在思源和查理旁边,看着两人面对面的摩拳擦掌后,各自一屁股坐到椅子上,然后伸出手将手肘抵靠在桌上,竟开始比起腕力了。
 
文老师和班长匆匆来到教室,发现两人只是在比腕力,场面并没想像中的冲突火爆,便放下心来,在一旁静静观看。
 
只见思源与查理的前臂交缠施力,两人紧盯着对方互不相让,交缠的前臂一会儿向思源的方向压来,一会儿又向查理压去。
 
两人势均力敌,都想扳倒对方,越来越使劲,脸上的表情也越来越凝重,汗珠沿着脸颊也不停地流下来。同学们则是各有支持者,分别站在两人身旁和身后喊加油。
 
「伍思源加油!王查理加油!」
 
小小声同时替两人喊加油的,则是站在桌旁中间位置的梁晶晶。
 
思源转头看了晶晶一眼,觉得无论如何绝对不能在晶晶面前输给查理,不然「男子气概」就要荡然无存了,于是拼了吃奶的力气,咬紧牙根用力一使劲,竟将查理的前臂扳倒。
 
「哇!思源赢了欸!」同学们发出惊唿声。
 
「哼,这根本就不算什么。」思源立刻骄傲了起来,很臭屁的说:「你们可以去探听,我可是『比腕力界』的第一把交椅呢!」
 
「哈哈,伍思源,我看你只是『四肢发达界』的第一把交椅吧?」妙丽的声音突然冒了出来。
 
「吕妙丽,妳以为我听不出来妳是在骂我吗?」思源被激怒,指着妙丽回呛:「我看妳才是『见不得人好界』的第一把交椅呢!」
 
眼看着妙丽和思源又要吵起来,查理连忙制止两人道:「等一下,你们两个先不要吵,先回答我什么是『第一把交椅』吧?」
 
「哈哈,王查理,你居然连这么简单的常识也不懂啊?」思源逮到机会,故意在晶晶面前贬损查理,「『第一把交椅』的意思就是最厉害的人啊!」
 
「思源,我可以猜出『第一把交椅』的大概意思,我不懂的是,这个词跟椅子到底有什么关系?」查理发现自己没有正确的提出问题,连忙补充道。

用户评价

评分

这本书的出现,简直就像是为我这种“写作小白”量身定做的救星!老实说,我写作文最头疼的就是不知道怎么把话说得漂亮。每次写完一篇,总觉得词穷,句子也写得干巴巴的,一点都不吸引人。问老师,老师只会说“多积累”,但具体怎么积累,又说不太清楚。这本《作文大加分:好玩又好用的惯用语2》的标题就非常吸引我,“好玩又好用”,这不就是我梦寐以求的嘛!我总觉得,学习语言不应该是一件枯燥乏味的事情,尤其是在提升写作能力这方面,如果能有趣味性,那进步的速度肯定会更快。我平时喜欢看一些网络上的段子和热门话题,里面常常会用到一些我听不懂的俗语或者成语,但大家又都能心领神会,我当时就觉得,这些“神秘代码”太厉害了!所以,我迫切地想知道,这本书里会不会有那些我经常在网上看到,但又不太理解的“神秘代码”,并且能用一种我能轻松理解和记住的方式来解释它们。我希望这本书能让我明白,为什么有些词语组合起来就能产生如此奇妙的效果,而我却总是写不出那种感觉。我期待着这本书能像一个经验丰富的向导,一步步地带领我走出写作的迷宫,让我也能写出让别人眼前一亮的作文!

评分

这本《作文大加分:好玩又好用的惯用语2》光看名字就让人觉得很接地气!我平时喜欢和朋友聊天,也喜欢刷刷社交媒体,经常会听到一些非常有意思的说法,有时候大家都能笑成一团,但我自己却总是跟不上节奏,感觉像是被隔在了一个小圈子外面。所以我特别想知道,这本书里会不会收录一些我平时生活中经常听到,但是又不太明白它们具体含义和来龙去脉的“网络热词”或者“民间俗语”?我希望这本书能用一种幽默风趣的方式来解释这些惯用语,让我不仅能理解它们的字面意思,还能明白它们背后的文化和情感。我期待这本书能让我成为那个能和朋友们玩在一起,能理解所有笑点的人,并且能够把这些好玩又好用的惯用语巧妙地运用到我的日常交流和写作中,让我的语言表达更加生动有趣,充满个人魅力。

评分

说实话,我是一名正在备考的考生,作文分数对我来说至关重要。但每次写作文,我总是感觉自己的语言表达能力不够强,写出来的东西平淡无奇,很难让阅卷老师眼前一亮。《作文大加分:好玩又好用的惯用语2》这本书的出现,让我看到了希望。我非常期待书中能够提供一些实用的、可以直接运用到考场上的技巧和方法。我希望这本书不仅仅是罗列惯用语,更重要的是能够教授我如何巧妙地选择和运用它们,让我的作文在语言层面就能够脱颖而出。我希望书中能够提供一些“点石成金”的惯用语,让我在关键时刻能够妙笔生花,让我的文章更加生动、形象,充满说服力。我期待这本书能帮助我克服写作中的“词汇贫乏”和“表达生硬”的难题,让我能够在考场上自信满满,写出让阅卷老师眼前一亮的佳作,从而真正实现“大加分”的目标。

评分

哇,收到这本《作文大加分:好玩又好用的惯用语2》真是太惊喜了!我一直是个比较“理论派”的读者,平时看书更注重内容的深度和系统性,对那些“工具书”或者“方法论”类的书籍总会有点小小的距离感。但这次,这本书彻底颠覆了我的刻板印象。拿到手里,那种沉甸甸的质感,还有封面设计那种活泼又略带思考的设计风格,就让人觉得它不是一本死板的教科书。我翻开目录,看到那些熟悉的、又有些陌生的惯用语,心想,这下有意思了。我一直觉得,语言的魅力就在于它的灵活和巧妙,而惯用语正是这种魅力的集中体现。掌握了它们,就像给自己的语言储备库注入了强大的能量,写起文章来,那种感觉就像是解锁了一套新的装备,一下子就觉得游刃有余了。我特别期待书中会如何解读这些惯用语,是仅仅罗列解释,还是会深入剖析它们背后的文化内涵和使用场景?我猜,这本书一定不会仅仅停留在“知道”的层面,而是会引导读者去“理解”和“运用”。我平时写东西,总觉得有些地方不够地道,不够传神,感觉就是差那么一口气。希望这本书能像一把钥匙,打开我语言表达的新大门,让我的文字更加生动、鲜活,真正做到“脱胎换骨”!

评分

我一直对汉语的博大精深感到着迷,尤其是那些蕴含着千年智慧和生活经验的惯用语。每次在阅读古籍或者欣赏优秀的文章时,总会被那些巧妙运用惯用语的段落所折服,感觉寥寥数语,却能勾勒出完整的意境,传递出深刻的情感。这本《作文大加分:好玩又好用的惯用语2》的出现,对我来说,无疑是一次难得的学习机会。我更关注的是,这本书是如何将这些看似古老、深奥的惯用语,用一种现代、易懂的方式呈现给读者。我猜想,书中不会仅仅是枯燥的解释和例句,更可能包含了对这些惯用语的文化溯源,以及它们在不同语境下的变迁和应用。我非常好奇,作者是如何找到那些“好玩”的点,让学习惯用语变得不再是负担,而是成为一种乐趣。我希望这本书能帮助我提升我阅读理解的深度,让我能更精准地把握作者的意图,同时,也能在我的写作中,恰如其分地融入这些闪光的语言元素,让我的文字更具表现力和感染力,不再是平淡无奇的流水账。

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