具体描述
人生不能重来，由自己决定看世界的方式！
有些事现在不做一辈子都不会做了。——五月天
史丹利，一个土生土长的台湾七年级生，
和大家一样经历僵化的制式教育，从国中、高中、大学，
一路考试上来，在大环境的成绩迷思里迷失自我，
却也在挫折中找到属于自己的梦想与目标，
最后选择背弃大人们铺好的安定道路，
决心奋力踏上前往英国的留学圆梦之路，
开始挑战自己的人生，追寻他对服装设计的理想！
「如果你问我什么样的设计最难，我的答案会是「自己的人生」，因为人生才是我们设计的最终Project。」
史丹利用分享的平常口吻说出他的故事，不是因为他伟大，而是因为他和我们一样平凡，所以他的经历是许多人的共同记忆，也是现下年轻人的缩影；透过史丹利的经历，我们都可以从中看见一部分的自己，重新获得追寻梦想的勇气。
史丹利想要传达的是，左手接受现实，右手拥抱梦想，其实你我都扛得起这个重量，在适应这个社会的游戏规则之余，我们还是可以继续追求自己的梦想，只是要记得一件事，这个世界真的没有人有义务要支持你的梦想，有时即使父母也是如此。这个世界一直在改变，而我们也不能停下脚步，因为梦想有多大，企图心就该有多大！
人生没有绝对的答案，
走捷径去绕远路？ or 绕远路去走捷径？
相信自己，在梦想的路上找到自己的答案！
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真诚推荐！
著者信息
作者简介
史丹利
本名黄相勋，台湾七年级生，高职与大学都唸电机，却在研究所时前往英国唸服装设计，这个人生中的岔口与转折，让他获得了宝贵的人生经历，也奠定了他日后对人生梦想追寻的态度与勇气。回国后曾担任婚纱摄影助理、从事半导体服务工程师以及服装与饰品设计等工作。一如书中所写，至今他仍在自己的追梦路途上，抱持着正面积极的态度，勇往直前。
史丹利
本名黄相勋，台湾七年级生，高职与大学都唸电机，却在研究所时前往英国唸服装设计，这个人生中的岔口与转折，让他获得了宝贵的人生经历，也奠定了他日后对人生梦想追寻的态度与勇气。回国后曾担任婚纱摄影助理、从事半导体服务工程师以及服装与饰品设计等工作。一如书中所写，至今他仍在自己的追梦路途上，抱持着正面积极的态度，勇往直前。
图书目录
推荐序
前言
Chapter 1 求学阶段
-升学班吊车尾的人
-重建自信与纪律之路
-危机分
-三分钟只能拿来泡面
-为自己赌上另一个可能
-大学毕业后的人生是什么
-上帝给的一张鬼牌
-资格赛才开始呢
-争取与退路的权衡
-Come on 硬着头皮上的ROUND 1
-All in 赌上一切的ROUND 2
-通往世界的门票
-设计研究所教我的事情
-出国后的差别
-多元化学习
Chapter 2 工作经历
-摄影的细腻
-从无到有的统筹
-MIT精品交易会
-机械牢笼
-即刻就要的战力
-量化天马行空的设计
-这三週只能永远接受意外
-动弹不得时才有的觉悟
-所谓物业管理
Chapter 3 时间管理
-FB不超过100人
-千万别迟到，因为人生已经有太多意外了
-培养抉择的能力
-做就对了，执行力
-理性放弃的原则
-提升你的时间价值
-沈思的力量
-经常性自我反省
-纪律是最基本的痛苦
-吃苹果的哲学
-那一年，我们一起失去的贾伯斯
-工作与人生的取舍
-预约制，不让别人轻易绑架你的生命
-哪来的幸运？只是开始行动罢了
-人生每个阶段随时保持计划
-如何延长热情续航力
Chapter 4 人生观念
-定义自己的价值所在
-把家当作公司来经营
-冲撞体制
-人脉迷思
-拍别人马屁之前，先学会拍自己马屁
-冰箱理论与人生整理术
-梦想从来不是直线渐进式
-想像力决定你的人生会是如何
-你能够接受文化冲击到什么程度
-敢做梦的人才活得精彩
-努力需要感动自己才有效
-最难了解的其实是自己
-先有梦想才有步骤
-永远对世界与自己保持好奇心
-人生只有一次，当然要由自己决定看待世界的方式
-同学会，让你发现另一个渺小的自己
-做对的事情，而不是只做聪明的事情
-顺从自己的渴望还是盲从别人的想望
-别人的期望，是因为他达不到
-平常心有时真的很恶心
-不能尽信书，但不能不读书
-十八岁的寂寞
Chapter 5 自我挑战
-极限的开始
-游泳池v.s海洋
-超越自己
-没有理由不成功，因为会去做的人很少
-合理坚持,大胆进行
-以实验精神放手去做吧
-发许可证给自己
-承担风险是一辈子的功课
-为自己而活，也为自己的人生精彩
-活在当下的哲学
-随时充实自己
-你的选择决定你是谁
-30 / 60
-人生意义为何
后记
前言
Chapter 1 求学阶段
-升学班吊车尾的人
-重建自信与纪律之路
-危机分
-三分钟只能拿来泡面
-为自己赌上另一个可能
-大学毕业后的人生是什么
-上帝给的一张鬼牌
-资格赛才开始呢
-争取与退路的权衡
-Come on 硬着头皮上的ROUND 1
-All in 赌上一切的ROUND 2
-通往世界的门票
-设计研究所教我的事情
-出国后的差别
-多元化学习
Chapter 2 工作经历
-摄影的细腻
-从无到有的统筹
-MIT精品交易会
-机械牢笼
-即刻就要的战力
-量化天马行空的设计
-这三週只能永远接受意外
-动弹不得时才有的觉悟
-所谓物业管理
Chapter 3 时间管理
-FB不超过100人
-千万别迟到，因为人生已经有太多意外了
-培养抉择的能力
-做就对了，执行力
-理性放弃的原则
-提升你的时间价值
-沈思的力量
-经常性自我反省
-纪律是最基本的痛苦
-吃苹果的哲学
-那一年，我们一起失去的贾伯斯
-工作与人生的取舍
-预约制，不让别人轻易绑架你的生命
-哪来的幸运？只是开始行动罢了
-人生每个阶段随时保持计划
-如何延长热情续航力
Chapter 4 人生观念
-定义自己的价值所在
-把家当作公司来经营
-冲撞体制
-人脉迷思
-拍别人马屁之前，先学会拍自己马屁
-冰箱理论与人生整理术
-梦想从来不是直线渐进式
-想像力决定你的人生会是如何
-你能够接受文化冲击到什么程度
-敢做梦的人才活得精彩
-努力需要感动自己才有效
-最难了解的其实是自己
-先有梦想才有步骤
-永远对世界与自己保持好奇心
-人生只有一次，当然要由自己决定看待世界的方式
-同学会，让你发现另一个渺小的自己
-做对的事情，而不是只做聪明的事情
-顺从自己的渴望还是盲从别人的想望
-别人的期望，是因为他达不到
-平常心有时真的很恶心
-不能尽信书，但不能不读书
-十八岁的寂寞
Chapter 5 自我挑战
-极限的开始
-游泳池v.s海洋
-超越自己
-没有理由不成功，因为会去做的人很少
-合理坚持,大胆进行
-以实验精神放手去做吧
-发许可证给自己
-承担风险是一辈子的功课
-为自己而活，也为自己的人生精彩
-活在当下的哲学
-随时充实自己
-你的选择决定你是谁
-30 / 60
-人生意义为何
后记
图书序言
Chapter 1 求学阶段 Study Plan
如果你问我什么样的设计最难，我的答案会是「自己的人生」，因为人生才是我们设计的最终Project。
升学班吊车尾的人
炙热的炎炎夏日，国二的暑假准备来临了，代表的却不是尽情玩乐的开始，而是辅导班的地狱生活。国一、国二时，我的成绩不算太差也喜欢体育和美术，但顶多是班上前十名，虽然偶尔可以挤进前五名，可是最多也就是个力求均衡发展的路人甲。
在国二的暑假结束后，一切开始有了巨大的变化，我被选进了当时所谓的升学班，可是以我的成绩在升学班里却老是敬陪末座。处在精英团体中，那种指着分数当计分板看的班级，鲜明的差异让我瞬间变得很渺小也很难适应，似乎不管怎么努力都很难在这一年内扳回些什么，上课爱困时总发傻以为走错教室，但被台上老师严厉叫住自己名字时，才又回神发现自己还是走不出这个精英战场。
每日无止尽的辅导课与模拟考，沈重绵密的课业压力总是压得我喘不过气来，感觉自己是只不断被强迫灌食的牲畜，被期许能快快长大然后兜售个好价钱。每天下课后的补习也是一场噩梦的过程，在学校疲惫学习了一整天，还没消化完毕就得续摊补习班，只能说我不适应这样子的学习速度吧！
我知道自己并不笨，但只是学习步调比较慢一些，而在这个齐头式的教育环境里，是没有煞车功能存在的，跟不上就只能永远在后照镜里找自己，同情你的也只能像「星光大道」评审的小胖老师，对你说：「加油，好吗？」。于是在这种持续心力交瘁的情况下，我也渐渐开始半放弃了，因为发现自己现阶段的极限就是如此，无力改变些什么了，就像被上了萎靡的手铐般动弹不得。
那时国三班级的楼层厕所，味道就是比国一国二的还复杂，下课时间聚集许多抽菸的同学，所以发现云雾缭绕的情况，就知道这间厕所是国三的，进出了几回后我也认识了一些行为偏差的同学，开始学着抽烟、翘掉放学后的辅导课，甚至参与打架斗殴，借以短暂地逃避及宣洩课业压力。
渐渐地我也越来越大胆，辅导课不是睡觉就是翘掉，趁补习班专车来接之前，先到其他非升学班同学家厮混打屁，然后再若无其事的去补习班继续把时间耗掉。
如果你问我什么样的设计最难，我的答案会是「自己的人生」，因为人生才是我们设计的最终Project。
升学班吊车尾的人
炙热的炎炎夏日，国二的暑假准备来临了，代表的却不是尽情玩乐的开始，而是辅导班的地狱生活。国一、国二时，我的成绩不算太差也喜欢体育和美术，但顶多是班上前十名，虽然偶尔可以挤进前五名，可是最多也就是个力求均衡发展的路人甲。
在国二的暑假结束后，一切开始有了巨大的变化，我被选进了当时所谓的升学班，可是以我的成绩在升学班里却老是敬陪末座。处在精英团体中，那种指着分数当计分板看的班级，鲜明的差异让我瞬间变得很渺小也很难适应，似乎不管怎么努力都很难在这一年内扳回些什么，上课爱困时总发傻以为走错教室，但被台上老师严厉叫住自己名字时，才又回神发现自己还是走不出这个精英战场。
每日无止尽的辅导课与模拟考，沈重绵密的课业压力总是压得我喘不过气来，感觉自己是只不断被强迫灌食的牲畜，被期许能快快长大然后兜售个好价钱。每天下课后的补习也是一场噩梦的过程，在学校疲惫学习了一整天，还没消化完毕就得续摊补习班，只能说我不适应这样子的学习速度吧！
我知道自己并不笨，但只是学习步调比较慢一些，而在这个齐头式的教育环境里，是没有煞车功能存在的，跟不上就只能永远在后照镜里找自己，同情你的也只能像「星光大道」评审的小胖老师，对你说：「加油，好吗？」。于是在这种持续心力交瘁的情况下，我也渐渐开始半放弃了，因为发现自己现阶段的极限就是如此，无力改变些什么了，就像被上了萎靡的手铐般动弹不得。
那时国三班级的楼层厕所，味道就是比国一国二的还复杂，下课时间聚集许多抽菸的同学，所以发现云雾缭绕的情况，就知道这间厕所是国三的，进出了几回后我也认识了一些行为偏差的同学，开始学着抽烟、翘掉放学后的辅导课，甚至参与打架斗殴，借以短暂地逃避及宣洩课业压力。
渐渐地我也越来越大胆，辅导课不是睡觉就是翘掉，趁补习班专车来接之前，先到其他非升学班同学家厮混打屁，然后再若无其事的去补习班继续把时间耗掉。
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