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统计第一门课:观念与应用

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著者
出版者 出版社:东华 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2015/06/05
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-10

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图书描述

本书主要着眼点在于「易读」和「实用」,对于让不少人觉得困难的符号和公式,能免则免。它适合当作通识课的教科书。而因为强调概念,读完之后会相当清楚统计的基本功能,所以也很适合当作统计学的第一本 (2学分) 教科书。比起还没弄清楚统计在做什么之前就要面对许多抽象的符号和公式,先知道统计的实用层面之后、才接触较复杂的公式,学习效果肯定要好很多,很适合当作自修统计常识的入门书。

本书特色

  ‧本书的内容取舍,採取的是「应用导向」原则。只要内容合适,一章的开头会从一般日常生活可能面临的问题出发,先提出问题,接着讨论并渐进式地提供相关观念及答案。实用性较低、或偏复杂的内容,则可能排除在外。

  ‧充分利用随机号码表的功能,用「实作」来帮助读者了解一些比较困难的统计概念。
 
  要说明样本比例和母体比例之间的关系,一般统计课本就会提出理论和相关公式,有些同学会觉得这些比较抽象、难理解.如果利用随机数字表让同学动手「实做」、模拟抽样,从模拟结果体会样本比例和真正比例之间的关系,感觉则会比较踏实。

  ‧仿照高中课本,用「随堂练习」帮助学习效果。

著者信息

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图书目录

第一部 数字基本常识
1. 代表性数字的选择
2. 涨几倍、跌几倍要怎样说才对
3. 除了代表性数字、还需要知道数字的分散情况
4. 用图形呈现数字分布状况

第二部 机率相关概念
5. 「机率是二分之一」的意义是什么
6. 关于机率的错误认知
7. 认识机率模型
8. 不会算的机率、可以用模拟方式估计
9. 期望值的观念

第三部 两件事之间的关联
10. 用图和数字帮助了解关联
11. 关联不代表因果关系

第四部 统计的重要功能:从样本推论母体
12. 样本和母体
13. 从样本推论母体的依据
14. 民调结果应怎样解读
15. 判断两件事中哪一件对:检定概念

图书序言

图书试读

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