具体描述
◎每册规划32週的成语训练教材：週一到週五，一天一则成语，学习无负担；成语后附有延伸练习，即时验收学习成效。
◎週末、週日提供综合小测验及成语故事阅读，延伸学习深度及广度，全面提升学生写作能力。
著者信息
图书目录
拨云见日 日暮途穷 日薄西山
野人献曝 暗无天日（力不从心）
第2週
椎心泣血 切肤之痛 如丧考妣
肝肠寸断 潸然泪下（舐犊情深）
第3週
而立之年 花甲之年 古稀之年
老态龙钟 风烛残年（风中残烛）
第4週
人穷志短 自怨自艾 卑躬屈膝
畏首畏尾 唯唯诺诺（畏首畏尾）
第5週
亦步亦趋 蹑手蹑脚 前倨后恭
故态复萌 虚张声势（前倨后恭）
第6週
玉石俱焚 因噎废食 抱薪救火
东施效颦 叠床架屋（东施效颦）
第7週
言过其实 危言耸听 信口雌黄
穿凿附会 譁众取宠（信口雌黄）
第8週
一蹴可几 唾手可得 迎刃而解
手到擒来 瓮中捉鳖（游刃有余）
第9週
分道扬镳 雪上加霜 甘之如饴
大刀阔斧 始作俑者（骄者必败）
第10週
大势所趋 及瓜而代 捷足先登
当务之急 待价而沽（及瓜而代）
第11週
和衷共济 群策群力 聚沙成塔
风雨同舟 集腋成裘（集腋成裘）
第12週
功亏一篑 孑然一身 镜花水月
雪泥鸿爪 时不我与（雪泥鸿爪）
第13週
剑拔弩张 响遏行云 海市蜃楼
沽名钓誉 债台高筑（响遏行云）
第14週
凤毛麟角 寥若晨星 车载斗量
汗牛充栋 擢发难数（车载斗量）
第15週
不耻下问 切磋琢磨 引经据典
手不释卷 耳濡目染（悬梁刺股）
第16週
忐忑不安 芒刺在背 如坐针毡
瞠目结舌 惊弓之鸟（惊弓之鸟）
第17週
三令五申 振聋发聩 殷鑑不远
暮鼓晨钟 前车之鑑（三令五申）
第18週
真知灼见 高瞻远瞩 茅塞顿开
洞若观火 曲突徙薪（曲突徙薪）
第19週
行尸走肉 坐吃山空 玩物丧志
玩岁愒日 浑浑噩噩（玩物丧志）
第20週
屏气凝神 韦编三绝 旁征博引
循序渐进 焚膏继晷（韦编三绝）
第21週
暴虎冯河 因循苟且 放浪形骸
敷衍塞责 好高骛远（背水一战）
第22週
鼠肚鸡肠 投鼠忌器 抱头鼠窜
獐头鼠目 城狐社鼠（投鼠忌器）
第23週
信手拈来 洛阳纸贵 掷地有声
脍炙人口 文章魁首（洛阳纸贵）
第24週
一字千金 力透纸背 千锤百鍊
行云流水 淋漓尽致（一字千金）
第25週
诘屈聱牙 狗尾续貂 味同嚼蜡
拾人牙慧 陈腔滥调（狗尾续貂）
第26週
独占鳌头 技高一筹 不分轩轾
分庭抗礼 望其项背（多多益善）
第27週
邯郸学步 乐不思蜀 楚材晋用
逼上梁山 蜀犬吠日（邯郸学步）
第28週
天衣无缝 巧夺天工 百步穿杨
入木三分 栩栩如生（入木三分）
第29週
鞠躬尽瘁 抛砖引玉 卧薪尝胆
绕梁三日 见猎心喜（鞠躬尽瘁）
第30週
燃眉之急 迫在眉睫 一触即发
刻不容缓 人人自危（人人自危）
第31週
风起云涌 煽风点火 空穴来风
栉风沐雨 口角春风（空穴来风）
第32週
三人成虎 养虎遗患 歧路亡羊
杯弓蛇影 心猿意马（杯弓蛇影）
解答
图书序言
图书试读
用户评价
我最近在为孩子挑选课外读物时，偶然发现了这本《小学生天天读成语 5》。我原本对这类书籍的期待值并不高，总觉得它们要么过于晦涩难懂，要么就是流于表面，无法真正激发孩子的学习兴趣。然而，当我翻开这本书，我惊喜地发现，它完全颠覆了我之前的看法。这本书最大的亮点在于，它没有将成语视为一个个孤立的词汇，而是将其巧妙地融入到一个个引人入胜的故事之中。每一个成语都像一颗璀璨的珍珠，被精心镶嵌在生动的情节里，让孩子在阅读故事的同时，潜移默化地吸收成语的含义和用法。例如，“画蛇添足”这个成语，书中通过讲述一个关于宴会上的比赛，一个人因为多此一举，最终丢掉了本属于自己的美酒，这个故事非常形象地描绘了“画蛇添足”所代表的“多此一举，反而坏事”的含义。孩子在听我讲这个故事的时候，脸上露出了会心的笑容，一下子就记住了这个成语。再比如，“叶公好龙”的故事，那个口头上喜欢龙，但实际见到龙却吓得魂不附体的人，这个故事让我明白了“叶公好龙”的真正含义，即“言行不一，虚情假意”。这些故事不仅有趣，而且都蕴含着深刻的人生道理，能够引导孩子去思考，去理解。这本书的另一个优点是，它不仅仅是讲述故事，还对成语的来源、字面意思、引申意义以及在现代汉语中的应用场景进行了详细的解释。这种多维度的解读方式，让孩子能够更全面、更深入地理解每一个成语。我尤其欣赏书中对于成语典故的讲解，它能够帮助孩子了解成语背后的历史文化，培养他们对传统文化的兴趣。总的来说，《小学生天天读成语 5》是一本集趣味性、教育性和知识性于一体的优秀读物，它不仅能够帮助孩子积累丰富的成语知识，更能够培养他们良好的阅读习惯和思考能力，是一本非常值得推荐的书籍。
评分我最近入手了这本《小学生天天读成语 5》，说实话，一开始我对于它能给我带来多大的惊喜并没有太大的预期，毕竟成语书我接触过不少。但是，当我开始阅读，我发现我的想法立刻被颠覆了。这本书最让我赞赏的一点是，它没有像很多成语书那样，上来就堆砌概念和定义，而是非常有技巧地将每一个成语都融入到一个精彩的故事当中。比如，当我读到“朝三暮四”这个成语时，书中描绘了一个猴子饲养员，他用“朝三暮四”的策略来安抚饥饿的猴子，虽然总量没变，但猴子们因为早晚的分配方式不同而感到不满，最终饲养员稍作调整，猴子们就高兴了。这个故事让我非常直观地理解了这个成语所代表的“变化无常，欺骗”的含义。另一个让我印象深刻的是“杯弓蛇影”的故事，那个人因为看到酒杯里像蛇一样的影子而吓得生病，后来才发现是个误会。这个故事生动地描绘了“疑神疑鬼，庸人自扰”的心理状态。这些故事的叙述方式非常吸引人，而且都蕴含着深刻的道理，读起来既有趣又发人深省。除了故事，书中对成语的解释也做得非常出色。它会详细解释成语的字面意思，还会分析其引申义，并且给出非常贴切的例句，让我能够立刻明白这个成语在实际运用中的场景。我尤其喜欢它提供的“成语小课堂”板块，那里会分享一些关于成语的有趣知识，比如成语的起源、历史典故等等，这些内容让我觉得学习成语不再是枯燥的记忆，而是一种充满乐趣的探索。这本书的设计也十分用心，书页的纸质很好，印刷清晰，文字大小也适合长时间阅读，整体的阅读体验非常好，绝对是一本值得推荐的成语学习书籍。
评分最近翻开了这本《小学生天天读成语 5》，说实话，一开始我并没有抱太大的期望，毕竟市面上关于成语的书籍实在是太多了，质量参差不齐。但是，当我真正投入进去阅读的时候，我被深深地吸引住了。这本书并没有采用那种枯燥乏味的讲解方式，而是通过一个个生动有趣的故事，将成语背后的含义娓娓道来。比如，当我读到“守株待兔”这个成语时，书中描绘的那个傻傻的农夫，他因为偶然捡到一只撞死的兔子，就放弃了辛勤的耕作，整天守在树桩旁，幻想着再次天上掉馅饼。这个故事形象地展现了“守株待兔”所蕴含的“不主动争取，坐享其成”的道理，让我一下子就明白了成语的精髓，而且这个故事还带着一点点幽默感，读起来一点也不枯燥。又比如，“拔苗助长”的故事，那个急于求成的农夫，他不愿意耐心等待庄稼的生长，而是采取了极端的方式，结果适得其反，让庄稼都枯萎了。这个故事让我深刻地认识到，很多事情都需要时间和耐心，急功近利往往会带来意想不到的后果。这本书的选材非常巧妙，每一个成语都配有一个引人入胜的故事，而且这些故事往往都蕴含着深刻的人生哲理。不仅仅是故事，书中还对成语的字面意思、引申义以及在现代汉语中的应用做了详细的解释，让我能够从多个角度去理解和掌握每一个成语。我特别喜欢书中对于成语出处的讲解，这让我对成语的历史渊源有了更深入的了解，也增加了学习的趣味性。而且，这本书的排版设计也很人性化，字体大小适中，图片也很精美，非常适合小学生阅读。我感觉，通过阅读这本书，我的成语知识储备得到了极大的提升，而且我还能将学到的成语运用到日常的写作和交流中，让我的表达更加生动形象。这不仅仅是一本学习成语的书，更是一本启迪智慧、增长见闻的书。
评分我最近在给孩子挑选课外读物时，偶然发现这本《小学生天天读成语 5》。坦白说，我一开始并没有对它抱有太大的期待，毕竟市面上关于成语的书籍种类繁多，质量参差不齐。然而，当我深入阅读之后，我发现这本书着实让我眼前一亮。它并没有采取枯燥乏味的讲解模式，而是巧妙地将一个个成语融入到引人入胜的故事中，让孩子在阅读的过程中，不知不觉地吸收成语的含义和用法。例如，书中讲述“掩耳盗铃”这个成语时，那个愚蠢的小偷，以为自己捂住了耳朵，别人就听不到他敲钟的声音，这个生动的故事，让我立刻明白了“掩耳盗铃”所代表的“自欺欺人”的含义。又比如，“刻舟求剑”的故事，那个不懂得变通的人，因为在船上做了标记，结果导致丢了宝剑。这个故事让我深刻地认识到，“刻舟求剑”所蕴含的“死守教条，不知变通”的道理。这些故事不仅有趣，而且都饱含着深刻的人生哲理，能够引导孩子去思考，去理解。除了故事，书中对成语的解释也相当到位，它用简洁明了的语言，对成语的字面意思、引申义以及在现代汉语中的应用场景进行了详细的阐述。我特别喜欢书中给出的一些例句，这些例句都非常贴近生活，让孩子能够更轻松地掌握成语的用法。此外，本书的版式设计也非常人性化，字体大小适中，排版清晰，配图精美，给孩子带来了舒适的阅读体验。总而言之，《小学生天天读成语 5》是一本非常优秀的读物，它不仅能够帮助孩子积累丰富的成语知识，更能够培养他们独立思考的能力，是一本值得强烈推荐的书籍。
评分当我拿到《小学生天天读成语 5》这本书时，我最初的期待值并不高，毕竟成语类的书籍市面上太多了，很容易陷入程式化的讲解。然而，这本书却给我带来了意想不到的惊喜。它最让我赞赏的一点，在于它并没有采取生硬的知识灌输方式，而是以一种极其巧妙的方式，将成语的含义和用法渗透在引人入胜的故事之中。我记得其中有一个关于“画蛇添足”的故事，一个士兵在赢得了一壶酒后，他画了一条蛇，却又多此一举地给蛇添了脚，结果酒被别人抢走了。这个故事非常形象地展现了“画蛇添足”所代表的“多此一举，反而坏事”的道理，让我一下子就明白了它的精髓。又比如，“守株待兔”这个成语，那个因为意外捡到一只兔子就放弃耕作，整天守在树桩旁的农夫，他的故事让我深刻地体会到了“守株待兔”所蕴含的“不主动争取，坐享其成”的意味。这些故事不仅有趣，而且都蕴含着深刻的人生哲理，能够引导孩子进行思考。此外，本书对于成语的解释也非常到位，它用通俗易懂的语言，对成语的字面意思、引申义以及在现代汉语中的应用场景进行了详细的阐述。我尤其喜欢书中提供的“成语运用小贴士”，它能够帮助我更好地将学到的成语融入到日常的写作和交流中。本书的排版设计也十分出色，字体大小适中，行间距合理，插图也十分精美，整体的阅读体验非常舒适。总而言之，《小学生天天读成语 5》是一本集趣味性、教育性和启发性于一体的优秀读物，它能够有效地提升我的成语素养，并让我从中获得更多的生活智慧。
评分这本《小学生天天读成语 5》给我的感觉非常独特，它不像我之前看过的许多成语书那样，上来就抛出一堆解释和例句，而是以一种非常巧妙的方式，让我在不知不觉中就爱上了学习成语。书中的内容设计简直是匠心独运，每一个成语都配有一段短小精悍、又极具画面感的小故事。这些故事不仅仅是为了解释成语，它们本身就极富吸引力，读起来就像在听一个有趣的民间传说。我记得其中有一个关于“胸有成竹”的故事，讲述的是一位画家在作画之前，心中已经有了完整的构思，因此落笔成章，画出了栩栩如生的竹子。这个故事让我立刻理解了“胸有成竹”不仅仅是“心中有竹子”，更重要的是指做事之前有充分的准备和清晰的计划。另一个让我印象深刻的是“井底之蛙”的故事，那只只看到头顶一小块天空的青蛙，它对世界的认知是多么的狭隘和可笑。通过这个故事，我深刻地体会到了“井底之蛙”所代表的“见识短浅”的含义，并且忍不住对它产生了同情。除了故事，书中对成语的解释也相当到位。它不会过于学术化，而是用非常贴近孩子生活的语言来阐述，而且还会给出一些很有趣的例句，让成语的运用变得生动鲜活。我发现，我不仅能够记住成语的意思，还能知道在什么时候、什么场合使用，这对于我平时写作文、和同学交流都非常有帮助。这本书的版式设计也很舒服，字体大小合适，插图也很有艺术感，整体给人一种轻松愉悦的阅读体验。我觉得，这本书就像一个神奇的宝箱，每一次翻开，都能发现新的惊喜，让我对中华文化的博大精深有了更深的认识。
评分当我拿到《小学生天天读成语 5》的时候，我并没有抱有太大的期待，以为和市面上其他的成语书籍大同小异。但是，当我深入阅读后，我完全被这本书的独特魅力所吸引。它没有采用枯燥的例句堆砌，而是将每一个成语都融入到引人入胜的故事中，让我在阅读的过程中，不知不觉地掌握成语的含义和用法。我特别喜欢书中关于“滥竽充数”的故事，那个不会吹奏乐器却混迹在乐队中的人，他的行为真是既可笑又可耻。这个故事让我立刻明白了“滥竽充数”所代表的“冒充内行，凑数”的含义。又比如，“狐假虎威”的故事，那只狡猾的狐狸利用老虎的威风来吓唬其他动物，这个故事生动地展现了“狐假虎威”所代表的“依仗他人权势欺压人”的含义。这些故事都非常生动有趣，而且都蕴含着深刻的道理，让我学到了很多。除了故事，书中对成语的解释也做得非常出色。它用简洁明了的语言，对成语的字面意思、引申义以及在现代汉语中的应用场景进行了详细的阐述。我特别喜欢书中给出的“成语辨析”环节，它能够帮助我区分一些意思相近但用法不同的成语，让我能够更准确地运用成语。这本书的排版设计也很用心，字体大小适中，行间距舒适，插图精美，给我的阅读体验带来了极大的愉悦。总而言之，《小学生天天读成语 5》是一本非常优秀的读物，它不仅能够丰富我的成语知识，更能培养我的逻辑思维和人文素养，是一本值得反复阅读的书籍。
评分最近我拿到一本名为《小学生天天读成语 5》的书，出于好奇，我便开始翻阅。我不得不说，这本书的整体感觉与我之前接触过的许多成语书籍截然不同。它最让我印象深刻的是，并没有直接给出枯燥的定义和繁琐的例句，而是巧妙地将成语的精髓融入到一段段生动有趣的小故事之中。我举个例子，当读到“鸡鸣狗盗”这个成语时，书中描绘了一个小偷，他为了盗窃，竟然模仿鸡叫狗叫来迷惑主人。这个情节不仅让我记住了这个成语，还让我对小偷的狡猾和愚蠢有了深刻的印象，同时也就理解了这个成语所代表的“卑鄙的、不光彩的行为”的含义。再比如说，“井底之蛙”的故事，那个只见过井口那么大一片天空的青蛙，它的视野是多么的狭窄。通过这个故事，我能够非常直观地理解“坐井观天”所代表的“见识短浅、目光局限”的意思，并且也让我反思自己是否有类似的局限性。除了故事的叙述，书中对于成语的解释也是非常到位。它会用非常贴近孩子生活的语言来解释成语的字面意思，并且还会详细阐述其引申含义，还会提供一些非常实用且有趣的例句，让我能够立即明白这个成语的实际用法。我特别欣赏书中那些“成语故事背后的哲理”小板块，它们能够引导我去思考成语所蕴含的人生智慧。这本书的版式设计也非常人性化，字体大小恰到好处，页面布局清晰，图片也非常精美，整体的阅读体验非常舒适，让我爱不释手。
评分当我第一次拿到《小学生天天读成语 5》这本书时，我被它精美的封面设计所吸引，随后便迫不及待地翻开阅读。令我惊喜的是，这本书的内容完全没有辜负它的外观。与许多市面上“干巴巴”的成语解释不同，这本书巧妙地将成语与引人入胜的故事结合在一起。我尤其喜欢书中对“画龙点睛”这个成语的阐释，它讲述了一位画家画龙，在最后一点眼睛的时候，龙便立刻活了过来。这个故事生动地解释了“画龙点睛”的精髓，即在关键的地方加上一笔，就能使事物更加生动、更有神韵。再比如，“愚公移山”的故事，那个坚持不懈，最终感动天地的老人，让我深刻地体会到了“愚公移山”所蕴含的“持之以恒，终将成功”的道理。这些故事不仅仅是为了解释成语，它们本身就充满了智慧和启迪，让我在阅读的过程中，不仅学到了成语，还学到了很多为人处世的道理。书中对成语的解释也十分到位，它没有使用过于晦涩的语言，而是用通俗易懂的方式，将成语的来源、意义以及用法一一呈现。我特别欣赏书中给出的一些拓展阅读和思考题，它们能够激发我的思考，让我对成语有更深刻的理解。这本书的排版设计也非常舒适，字体大小合适，行间距恰到好处，即使长时间阅读也不会感到疲劳。而且，书中的插图也十分精美，为阅读增添了不少乐趣。总而言之，《小学生天天读成语 5》是一本充满智慧和趣味的书籍，它不仅能够提升我的成语水平，更能开阔我的视野，让我受益匪浅。
评分我近期有幸阅读了《小学生天天读成语 5》，这本书给我的阅读体验非常特别，它不是那种硬性灌输的教材，而是像一位循循善诱的良师益友。它巧妙地将抽象的成语概念，通过生动形象的故事情节展现出来，让我仿佛置身其中，感同身受。我印象最深刻的是关于“亡羊补牢”的故事，那个因为丢失了羊而及时修补羊圈的人，他虽然遭受了损失，但却吸取了教训，避免了更大的损失。这个故事用一种非常平和的方式，教会了我“亡羊补牢，为时未晚”的道理，让我明白了及时改正错误的重要性。再比如，“井底之蛙”的故事，那只以为天空只有那么大一点的青蛙，它的视野是多么的局限。通过这个故事，我深刻地理解了“坐井观天”所代表的“见识短浅，目光狭隘”的含义，也促使我反思自己是否也存在类似的局限性。这本书的另一个亮点在于，它不仅仅是讲故事，还对成语的字面意思、引申义以及在现代汉语中的应用进行了细致的阐述，而且会用非常易于理解的语言来解释，不会让人感到晦涩难懂。我尤其喜欢它提供的“生活中的成语”这一板块，它会给出一些日常生活中使用成语的例子，让我觉得成语离我们的生活并不遥远，而是可以随时随地运用。这本书的排版设计也很人性化，字体大小适中，页面布局清晰，插图也很生动有趣，整体的阅读感受非常愉悦。我觉得，《小学生天天读成语 5》不仅仅是一本学习成语的书，更是一本能够帮助我理解生活、感悟人生的好书。
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